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初一年级期中考试家长会课件


初一(2)班全体师生

欢迎
各位家长的到来!

家长会议程: 成 绩

分析班级现状
不 足

班主任工作总结 刘秉杰 我对七年级(2)班本期的班主任工作做以回顾和总结。 一、亲近学生,研究学生 整顿班风、学风,了解全班主要的优缺点并分析其原因所在, 了解家长普遍的文化层次,找到亟待纠正的弱点;研究学生的个 性特征(包括能力、气质、性格、爱好等),了解个人的生活环 境,掌握哪些是积极分子,哪些是特别需要注意的学生等等。 二、干部队伍的培养 大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助干部树立威信; 在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求 干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力 求从各方面给全班起到模范带头作用;培养干部团结协作的精神, 要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班 集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。

三、强化常规训练带动教育教学工作 扎实有效地加强学生的常规训练。根据《中学生日常行为规 范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动 常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面,使每个学生具有" 服从集体,服从命令"的思想,具有自我约束力,形成习惯,保 证整个班集体随时表现出"活而不乱,严而不死"的良好班风班貌。 四、践行带班理念、强化班训、班规 1.尊重学生,爱护学生,关心学生,信任学生;教给学 生诚实、自信、自立、自尊、自爱!树立为每一位学生做好榜样, 为每一位家长服好务的意识。 2、教给学生一生有用的东西。教孩子三年,心里想着孩子 三十年。 3、重视孩子的精神状态,创造成功的体验。设法引导孩子 有一个积极向上的心态。

五、继续加强班级文化建设 1.及时更新班级建设栏。 2.成绩栏。将各次考试成绩予以公布。 3.书香满室。布置图书角,丰富图书类别及数量。 4.荣誉墙。张贴班级所获荣誉“优秀中队”。 5.充分发挥黑板报第二课堂作用。 6.不断更新墙报内容。 六、激发学生竞争意识 1、激发与外班学生的竞争意识。 2、激发与班级内部的竞争意识。 3、设立定期评价制度,常态化奖励和批评机制 4、建立互助组: "1+1"小组(一一对应的优生帮助差生形 式)

七、重视主题班会与主题团会的开展 要注重每次活动的实效性,使每次活动都让学生得到一次思 想和灵魂的洗礼,留下深刻印象并指导自己以后的言行。其主题 可以根据社会影响、学生思想动向以及偶发事件拟定。
八、大力倡导读书活动,营造书香班级 与学生一起丰富班级图书角,扩大学生的知识获取面。 九、与家长建立网络沟通机制 与家长建立 “飞信”联络机制,将学生在校动态与家长分 享,将学校、班级事务与家长共享,将学生的作业完成情况及时 反馈给家长,适时提醒家长在某些方面的注意事项,与家长沟通 教育理念,做到及时、有效、公开,公正的处理班级日常事务。

电话号码
班主任: 数学 : 语文 : 英语 :

分析成绩:

这次期中考试考了七门科目, 总分760分,我班最高分为 730分。 成绩分析有法可循。 三科、四科成绩看学生实力; 七课成绩看学生学习态度。

考试前的复习科目没有主次之分, 换句话说,所有的科目都是主科。

总分

中考

态度决定一切!

以下几位学生应该说也有实力,为 什么没有考好,自己该好好地总结 和反思: 周思琦、刘笑语、崔璨、李艺萌 宋怡然、吴娅楠、李晓萌、 李紫东、胡昕梦、王卉、吴苇

查找(相对)优势学科 看成绩表 查找(相对)薄弱学科 查找一般学科 找不足,找差距,确定赶超的目标 和人!

考试过后: 高兴、伤心 无动于衷 反思, 总结 确定目 标,制 定计划

落实到 行动上

优生要戒骄戒躁,给予适当压力;

后进生要端正态度,家长和老师要 紧密配合,防止掉队。 中等生要多鼓励,挖掘潜力,期待 黑马。

把2班 打造成一个强班! 需要
学生、家长、老师 共同努力!


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