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中学班主任班会育人课件:《关键在自》(共33张PPT)


家长们在聊些什么? 他们的学习存在什么问题? A:好冷啊,这么晚了,还不出来! B:就是,不知道还在里面磨蹭什么? A:唉,我儿子肯定又被老师留下来做作业了。每天一到他做作业 的时候,我就头疼。一会儿要吃东西,一会儿要喝水,一会儿 要上厕所。 B:做作业的时候心不定哇。 ?? A:你女儿估计要听话点的吧? B:笔头作业到是自觉的,就是做得特别快,错得特别多。每次 我看她的作业

本啊,红叉叉特别多。 A:那就是把作业当任务了,写满就完事了。 B:就是啊,这样的作业有什么用呢?作业写完从来不看书,不读 不背。估计现在又被老师留在那里默写了。 ?? 缺乏自学能力 有拖延症 没复习 不专心 任务观点 没背诵 不认真 抄袭作业 …… 无所事事 被动学习 关键在“自” ——谈怎样提高自学能力 常州初中德育策划张萍名教师工作室 汤琳 自学能力 自学能力,就是指独立获取知识的能力。 自觉的学习愿望 求知欲 学习方法 初步形成习惯 你的自学能力怎么样? 1.在空闲时间里,你会自觉地学习吗? A. 会 B. 偶尔会 C. 不会 2.学习上有困难时,你会积极地请教他人吗? A. 会 B. 偶尔会 C. 不会 3.结束一天的学习,你会主动复习、总结吗? A. 会 B. 偶尔会 C. 不会 4.你会利用工具书或图书馆等进行额外学习吗? A. 会 B. 偶尔会 C. 不会 5. 你会总结经验教训、不断改进自学方法吗? A. 会 B. 偶尔会 C. 不会 微 调 查 选A得2分 选B得1分 选C得0分 你的自学能力怎么样? 0-2 分 0-2 分 危险,你非常不善于自学,可能成为未来社会的文盲! 3-5分 一般,你急需提高自学能力,否则可能会被社会淘汰。 6-8分 不错,你比较善于自学,继续努力,你将更加优秀。 9-10分 真棒,你的自学能力很强,继续保持,你会受益终身。 “怀揣烫金文凭离开学校就 不会学习或者停止学习的人, 等于选择了行尸走肉的生存方 式,活着也是死了。” ——郑渊洁(中国“童话大王”) 不会自学=死亡! 同学,你怎么看? 说一说 思想不求上进 学习停滞不前 缺乏竞争力 缺乏自主学习能力会带来哪些后果? 未来的“文盲” …… 我们必须提高自学能力! 理发师 农 民 自学 自学 理发师 农 民 自学 自学 飞机制造者 理发师 农 民 自学 自学 飞机制造者 律 师 我们 该怎样提高 自学能力 ? 音乐大师--汉斯· 季默 著名音乐家 电影配乐作曲家 曾获奥斯卡最佳原创音乐奖 奥斯卡、金球奖等大奖提名 音乐大师--汉斯·季默 明确的目标 不懈地努力 平日的积累 汉斯·季默是一位德国法兰克福的 钳工,从小便迷上了音乐,他的心中有 一个始终不变的目标——当音乐大师, 尽管买不起昂贵的钢琴,但他能用钢板 制作的模拟黑白键盘,练贝多芬的《命 运交响曲》,竟把十指磨出了老茧。后 来,他用作曲挣来的稿费买了架“老爷” 钢琴,有了钢琴的他如虎添翼,并最后 成为好莱坞电影音乐的主创人员。他作 曲时走火入魔,时常忘了与别人的约会, 惹得别人“骂”他是“音乐白痴”、 “神经病”。他不论走路或乘地铁,总 忘不了在本子上记下即兴的乐曲,当作 创作新曲的素材。有时他从梦中醒来, 打着手电筒写曲子。 汤老师的自学经验 鼓 掌 1.请鼓掌5秒. 2.请鼓掌15次. 3.请在5秒内鼓掌30次. 哪一次你的速度最快、状态最投入?为什么? 一. 提高效率 在

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