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大禹治水 读读课文,认识生字,了解大禹治 水的故事。 读一读 yǔ 禹 xì 细 tāo 涛 pī 劈 m? 没 dǎo wū 倒 屋 zǐ 仔 dǎo fú 导 服 jī xi?nɡ 激 雄 写一写 zhì 治 h?nɡ 洪 hài 害 bèi 被 xìnɡ 姓 zhì 制 lǐ 理 wěi 伟 xínɡ tōnɡ 形 通 听了大禹治水的故 事,你最想说

的是什么 呢? 小组思考和探讨 1、大禹治水为什么能成功? 2、他为什么有坚强的意志? 3、意志对人的行动究竟有哪些调节作用?在大 禹治水中是如何得到体现的? 思考 禹下决心要治理洪水。他吃尽了千辛万苦, 走遍了千山万水,仔细地察看水流和地形。他 带领老百姓挖通了九条大河,劈开了九座大山, 引导洪水流入了大海。 从这些带有数字的词语中你知道 了什么? 三过家门而不入 禹在外治水13 年,曾经三次路过 自己的家门,但他 一次也没有进去看 一看。禹的儿子十 多岁了,还不知道 父亲是个什么样子。 仔细体味。 从课文中你体会到了什么? 1、你知道他是谁? 2 、请分析一下司马迁成 功的原因。 3 、由此,我们能得出怎 样的结论? 坚强的意志是行动 的巨大推动力。 你知道他们的故事吗? 马克思 恩格斯 孙中山 梅兰芳 你在学习、生活过程中都 遇到了哪些困难?我们该怎样 去解决呢?

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