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高中地理


第四节

地球的圈层结构

●课标解读 : 1 了解地震波的传播特征及其在划分地球内部圈层方面的应用。2 掌握地球内部圈层的划分 及其特征。3 了解地球外部圈层的组成和特征。 ●重点难点 1 地震波的传播特征及应用(难点) 2 地球内部圈层的特征及特征(重点)

● 知识体系 大 气 圈: 水圈 外 部 圈 层 地壳: 地 球 圈 层 结 构

内 部 圈 层

地幔:

地核:

生 物 圈 岩石圈: 包括 和 (软 流圈以上) ,由坚硬岩石组成

-1-

● 学习内容

地震波的传播速度与地球内部圈层的划分

(一)地球的内部圈层 概念:地震发生时,产生弹性 1. 地震波 分类 横波(S) :传播速度较 ,只能通过 传播。 纵波(P) :传播速度 ,并以 ,可以通过 的形式向四周传播。 、 、 传播。

2. 划分地球内部圈层的依据:地震波在地球内部传播速度的变化 莫霍界面:地下 不连续面 古登堡界面:地下 千米处,纵波传播速度突然 ,横波 。 千米处,纵波和横波传播速度都明显 。

地壳

位置:位于 界面以上。 组成:由 组成的坚硬外壳。 厚度:厚薄不一,平均厚度为 千米。

3. 内部圈层 地幔

范围:介于 分层:分为 软流层:位于

和 之间,呈固态。 和 。 的上部,这里可能是

主要发源地。

范围:介于古登堡界面到 。 分层:分为 和 。 特点:地核的温度很高,压力和密度很大。 【思考交流】地震发生时,走在路上的行人和坐在轮船上的人感觉是否一样?【提示】P 波与 S 波传播介质不一样 地核

-2-

(二)地球的外部圈层 圈:是地球自然环境的重要组成部分。 圈:连续不规则的圈层,水圈中的水处于不间断的循环运动之中。 圈:是地球表层生物及其生存环境的总称。 ,形成人类赖以生存和发展的自然环

1.外部圈层

2.相互关系:地球外部各圈层之间 、 境。 【思考交流】生物圈是个独立的圈层吗?为什么?

●合作探究

(一)问题导思 1.岩石圈就是地壳,这种说法对吗?为什么? 2.地球上地壳的厚度都相同吗?
●课堂练习 1.地球内部由外向里的分层依次是 ( ) A.地幔、地壳、地核 B.地核、地幔、地壳 C.地壳、地幔、地核 D.地壳、地核、地幔 2.整个地壳平均厚度约为 ( ) A.6 千米 B.17 千米 C.33 千米 D.60—70 千米 3.岩石圈是指 ( ) A.地面以下、莫霍界面以上很薄的一层岩石外壳 B.地面以下、古登堡界面以上由岩石组成的固体外壳 C.莫霍界面以下、古登堡界面以上厚度均匀的一层岩石 D.地壳和上地慢顶部,由岩石组成的圈层 读某地地震波速度随深度的变化图,回答 4—6 题。 4.该地莫霍面大约位于地下( ) A.5 千米处 B.17 千米处 C.33 千米处 D.2900 千米处 5.图中曲线表示的地震波是 波 A.横波 B.纵波 D.都有可能

C.无法判别

6.地震发生时,在鄱阳湖一艘渔船上的人们感觉到( ) A.左右摇晃 B.上下颠簸 C.先左右摇晃,后上下颠簸

D.先上下颠簸,后左右摇晃

-3-

7.读图下图地震波速度与地球内部构造图,回答: (1)图中地震波速度变化线中(S)表示 ______ 波,(P)表示 _______ 波 (2)图中各层名称: A_________ B_________ C_________ (3)p、s 两种地震波大约在地下 Km 处速度明显加快,从而发现了 D 面。 (4)在 2900km 深处,S 波 ,P 波波 速 ,从而发现了 E 不连续面。

【答案】1 C 2 B 3 D 4 A 5 A 6 B 7 (1) 横 纵 (3)33 莫霍面 (4)消失 减慢 古登堡

(2)地壳 地幔 地核

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