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城西小学师德师风建设制度及措施


城西小学师德师风建设制度及措施
为了提高广大教师的师德修养,树立教育的良好形象,使广大教 师树立教育书育人、爱岗敬业、辛勤耕耘、无私奉献的精神,树立良 好的教师形象,办人民满意的教育,特制定本制度。 一、长期坚持,加强教师职业道德建设和教育系统行风建设,坚持依 法执教和依德治教相结合。 二、提高认识,切实抓好学校的师德建设,成立师德建设工作领导小 组,校长全面负责,组织

机构建全,层层负责。 师德建设领导小组 组 长: 谭新贤 成 员: 刘小坤 副组长:陈军 段怡军 李艳花 李发祥 李坤

三、学校师德建设要做到期初有计划、期间有监督、期末有总结,目 标明确,中心突出,措施得当,监督得力。 四、学校坚持以正面教育为主,定期开展政治学习,使教师明确党的 路线、方针、政策、法规等,始终和上级保持一致。 五、 严格执行教师行为“十不准”和教师职业道德规范, 在职务评聘、 评优和年度考核中实行师德一票否决。 六、师德建设工作和学校各项考评挂钩,奖罚分明。 七、对在师德建设中涌现出来的先进个人,应树为典型,号召广大教 师学习 八、坚持师德建设和业务提高相结合,培养德才兼备的教师。 九、把师德建设与行风建设相结合,推行校务公开和责任追究制度。

具体措施如下: 一、积极开展讲学习、讲师德、树形象宣传教育活动。 二、充分认识。每位教师都应清楚地认识到师德建设和创建活动既是 学校行为, 也是教师个人行为。 每一位教师都要积极参加, 严肃对待, 长抓不懈。 三、认真对照。教师根据教师职业道德要求,结合学校自身实际,随 时随地进行查找不足,及时纠正。 四、树立榜样。榜样的力量是无穷的,每位教师都应以我们周围的师 德标兵或报刊上报道的师德先进为自己学习的榜样。 五、正确评价。每位教师都应有端正的态度客观地评价自己的政治思 想和业务素质。 六、加强学习。新世纪的教师应该树立终身学习的思想,具备终身学 习的能力。 七、坚定信念。教师工作是以人格来培养人格,以灵魂来塑造灵魂的 工作,既辛苦又清贫,但是既然选择了教师这一职业,就要严格按照 教师行为规范要求,坚定做合格教师的信念,搞好向学校、向家长、 向社会的承诺,并接受学校、学生、家长和社会的监督。 八、制定计划。期初每位教师要制定德育工作计划、师德承诺,确立 专题,期末有总结。 九、学校设立师德建设监督岗,定期向学生、家长问卷调查。 城西小学 2012 年 2 月


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