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第8课 英国君主立宪制的确立与完善安 峰


岳麓版历史选修《近代社会的民主思想与实践》 岳麓版历史选修《近代社会的民主思想与实践》

第8课 君主立宪制的确立与完善
辽油一高 安 峰

说 课 流 程
说课标 说教材 说学生 说教法

说课标 【课程标准】 课程标准】 概述《权利法案》的主要内容, 概述《权利法案》的主要内容,理 解英国君主

立宪制的基本原则。 解英国君主立宪制的基本原则。简 述英国责任制内阁建立的基本史实, 述英国责任制内阁建立的基本史实, 认识英国资产阶级代议制的主要特 点及其对他国的影响。 点及其对他国的影响。

说教材

1、教材内容分析 教学重点: 2、教学重点:英国君主立宪制确立的 标志及19世纪的议会改革。 19世纪的议会改革 标志及19世纪的议会改革。 教学难点: 3、教学难点:英国君主立宪制的特点 及核心(责任内阁制)的形成。 及核心(责任内阁制)的形成。

说学生
学习者特征分析 本课的学习者是高二文科班学生,知识面较高一来讲要更宽泛, 本课的学习者是高二文科班学生,知识面较高一来讲要更宽泛, 历史素养有一定提高,文科思维也相对好一些,加之这课相关 历史素养有一定提高,文科思维也相对好一些, 一部分内容在高一已经讲到, 一部分内容在高一已经讲到,所以对于学生来讲能相对熟悉一 但熟悉不代表理解的好,这部分内容涵盖内容较广, 些。但熟悉不代表理解的好,这部分内容涵盖内容较广,涉及 到的历史也较长,可以说包含了几乎整个英国的政治, 到的历史也较长,可以说包含了几乎整个英国的政治,对于学 生而言,现有的知识明显不够, 生而言,现有的知识明显不够,绝大多数同学对当今英国君主 立宪制度的认识也仅限于对时事的感性认识层次,缺乏对英国 立宪制度的认识也仅限于对时事的感性认识层次, 君主立宪制度的特点进行系统地分析归纳的能力。 君主立宪制度的特点进行系统地分析归纳的能力。另外在课堂 教学中,要抓住学生好表现、思维活跃等特点, 教学中,要抓住学生好表现、思维活跃等特点,在教学中要力 求新颖,运用多媒体等手段,充分调动学生的积极性, 求新颖,运用多媒体等手段,充分调动学生的积极性,以加深 对所学知识的了解与理解。 对所学知识的了解与理解。

说教法 1、教学方法: 、教学方法: 2、教学过程: 教学过程: 导入新课: Ⅰ、导入新课: 讲授新课: Ⅱ、讲授新课: )、君主立宪制的确立 (一)、君主立宪制的确立 )、君主立宪制的特点及核心 (二)、君主立宪制的特点及核心 (1)、特点:国王、议会、首相、内阁。 )、特点:国王、议会、首相、内阁。 特点 )、核心 核心: (2)、核心:责任内阁制 )、君主立宪制的完善 (三)、君主立宪制的完善 )、议会改革 (1)、议会改革 )、两党制的演变 (2)、两党制的演变 Ⅲ、课堂小结: 课堂小结: 板书设计: Ⅳ、板书设计: 教学反思: Ⅴ、教学反思:

一、君主立宪制的确立
? 1、标志:1689年《权利法案》颁布 标志:1689年 权利法案》 ? 2、《权利法案》意义: 权利法案》意义: 是用法律形式对议会主权至上 原则的认定, 原则的认定,英国从此确立了 君主立宪制。 君主立宪制。

英国女王

白金汉宫

英国首相布朗

伦敦唐宁街10号 首相官邸) 伦敦唐宁街 号(首相官邸)
1732年乔治二世将其赠给沃波尔,从此成为首相官邸。 年乔治二世将其赠给沃波尔,从此成为首相官邸。 年乔治二世将其赠给沃波尔

英国议会大厦

二、君主立宪制的特点及核心
? 1、特点: 特点: 特点
国王: 国家元首,统而不治,无实权。 国王: 国家元首,统而不治,无实权。 议会: 权力中心,立法权,议员由选民选举产生。 议会: 权力中心,立法权,议员由选民选举产生。 首相: 议会中多数党领袖,政府首脑,行政权, 首相: 议会中多数党领袖,政府首脑,行政权, 实际上最高的行政首长。 实际上最高的行政首长。 内阁: 一国政府,行政权, 内阁: 一国政府,行政权,由首相提名议会中多数党议 员组成,即政府的领导班子。 员组成,即政府的领导班子。

二、君主立宪制的特点及核心
? 2、核心: 责任内阁制 核心:
? ①含义: 内阁对议会负责 含义: ? ②形成: 形成:
沃波尔时期: 开创了内阁得不到议会信任即应辞职的先例。 沃波尔时期: 开创了内阁得不到议会信任即应辞职的先例。 内阁得不到议会信任即应辞职的先例 小皮特时期: 内阁在失去了议会多数信任时,还可以解散 小皮特时期: 内阁在失去了议会多数信任时, 议会,重新选举,直接诉诸选民的裁决。 议会,重新选举,直接诉诸选民的裁决。 在议会选举中取得多数席位的政党 维多利亚女王时期: 维多利亚女王时期: 组阁,该党的领袖担任内阁首相。 组阁,该党的领袖担任内阁首相。

? ③确立: 19世纪中叶 确立: 19世纪中叶

三、君主立宪制的完善
? 1、议会改革
1832年改革: 1832年改革: 年改革 1867年改革: 1867年改革: 年改革 年改革: 188 年改革: 18年改革 年改革: 1 18年改革: 旇 选 举 权 不 断 扩 大

三、君主立宪制的完善
? 2、两党制的演变
斯 图 亚 特 王 朝 复 辟 期 间 党 党 党 党
1832

党 二 十 世 纪 初



小结: 小结: 英 国 君 主 立 宪 制
完善 两党制的演变 保守党 特点及核心 特点: 核心:责任内阁制 核心: 确立: 权利法案》——议会主权至上, 确立:《权利法案》——议会主权至上,王权受限 议会主权至上

议会改革: 议会改革:选举权的不断扩大 工党

英国君主立宪制特点
(行政权) 行政权) (国家象征,无实权) 国家象征,无实权)

内 阁 首相
多 数 党 领 袖

形式任命

国 王
任 命





组成议会
(权力中心,立法权) 权力中心,立法权)

上 院
(大贵族) 大贵族)

选 民


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