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家长会


六年级家长会
2011.09.16

家长会目录
目前情况

对学生的要求

希望家长配合的部分

学科要求

1、目前班级情况 、
学生情况 1.处于过渡时期,部分学生仍未能很好 处于过渡时期, 处于过渡时期 的进入中学阶段。 的进入中学阶段。

2.学生的起点不同,有部分较大的差异 学生的起点不同, 学生的起点不同 化。

2、学生的要求 、
学习上的要求 1.作业量的加重要求学生抓紧在校时间, 作业量的加重要求学生抓紧在校时间, 作业量的加重要求学生抓紧在校时间 尽可能多的完成作业。 尽可能多的完成作业。 2. 课程内容的加剧要求学生提高课堂 课程内容的加剧要求学生提高课堂40 分钟的效率,动脑,动笔,会做笔记。 分钟的效率,动脑,动笔,会做笔记。 3. 学习环节的增加,要求学生要会做口 学习环节的增加, 头作业(大声读英语, 头作业(大声读英语,语文至能背 )。会安排自己的作业时间 会安排自己的作业时间。 诵)。会安排自己的作业时间。

2、学生的要求 、
行为习惯上的要求 1. 必须摆脱依赖性,自己学会安排自己 必须摆脱依赖性, 的事情。 的事情。 2. 要为自己的言行负责。学会尊重,学 要为自己的言行负责。学会尊重, 会感恩。 会感恩。 3. 对自己有明确的目标,了解到自己的 对自己有明确的目标, 陋习,必须去改正这些陋习。 陋习,必须去改正这些陋习。

3、希望得到家长配合的部分 、 教育的理念 1.优秀的孩子是培养出来的。 优秀的孩子是培养出来的。 优秀的孩子是培养出来的 2.多鼓励孩子的闪光点,平等对待孩子, 多鼓励孩子的闪光点, 多鼓励孩子的闪光点 平等对待孩子, 但是必要是需要用更为严格的手段进 行管理。 行管理。 3. 让孩子自己思考解决问题,家长在旁 让孩子自己思考解决问题, 指导,但决不可代替孩子完成作业。 指导,但决不可代替孩子完成作业。

3、希望得到家长配合的部分 、 教育的理念 4. 多与学校,老师保持沟通,及时了解 多与学校,老师保持沟通, 学生的在校情况。 学生的在校情况。也及时让老师掌握 学生的在家情况。 学生的在家情况。 5. 不要让学生看电视,玩电脑游戏,上 不要让学生看电视,玩电脑游戏, 这些都会分散学生的注意力。 网。这些都会分散学生的注意力。

英语
? 每天大声朗读课文30分钟(尽量安排在早上,听 录音仿读。) ? 新教授的单词需要晚上进行复习,隔天会进行默 写,做好中文本。(不能达到老师要求的学生会 留下来继续默写) ? 课文每篇都要求背诵,有能力的家长可以抽查。 学有余力的学生应默写课文。 ? 每周会有1次测验,请家长及时关注学生的成绩。 (现已将学生分为4个档位,家长可以关注他排名 的情况。)

The end,thank you!

谢谢,再见


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