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历史人教版必修一第五单元测试题(带解析)


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绝密★启用前

2012-2013 学年度???学校 4 月月考卷

试卷副标题
考试范围:xxx;考试时间:100 分钟;命题人:xxx 题号 得分 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 一 二 总分

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

第 I 卷(选择题)
请点击修改第 I 卷的文字说明 评卷人 得分 一、选择题(题型注释) 1.沈志华的《一个大国的崛起与崩溃:苏联 74 年兴衰历史》中说: “最主要的是,临 时政府没有看清楚二月革命后彼得格勒政治舞台上的真正主角是不再承认任何权威的 群众,没有把群众的迫切需要作为稳定政局的问题来解决,在一系列具体问题上拖延不 决,结果最终被群众抛弃。 ”材料反映出二月革命后 A.人民强烈要求反对专制斗争 B.人民迫切要解决生存与和平的具体问题 C.临时政府没有掌握实际权力 D.临时政府对外妥协引发人民群众的不满 2. “列宁几乎是孤身一人号召立即进行第二次革命??那些在四月份似乎是稀奇古怪 的口号,半年后听起来就完全合理了。 ”那些“稀奇古怪的口号”指的是( ) A.政权转到无产阶级和贫苦农民手中 B.推翻沙皇的专制统治 C.缔结没有赔款的和约 D.组成苏维埃社会主义共和国联盟 3. “每个人都发来了回电。核心内容是,为了挽救俄国和保持前线部队的安定,我必须 退位。我同意了??凌晨 1 点,我带着一颗因痛苦而沉重的心离开了普斯科夫。我周围 到处都是背叛、懦弱和欺骗! ”末代沙皇尼古拉二世日记反映的历史事件是 A.俄国二月革命 B.七月流血事件 C.苏联成立 D.俄国十月革命 4. 担任过十月革命时期 《真理报》 副主编的季诺维耶夫曾说: “二月革命胜利后, 弗· 伊 (列宁)带着整个革命的现成政治图纸回到俄国。“现成政治图纸”指的是 ” A.号召俄国人民推出世界大战 B.发动七月革命 C.提出了进行社会主义革命的任务 D.建立苏维埃政府 5.马克思在《法兰西内战》中说: “公社的伟大社会措施就是它本身的存在和工作。它 所采取的各项具体措施,只能显示出走向属于人民、由人民掌权的政府趋势。 ”巴黎公 社所采取的各项措施中最能体现这一观点的是( ) A.建立国民自卫军 B.监督铁路运输和军需生产 C.没收逃亡资本家的工厂 D.公职人员由民主选举产生 6.1917 年 4 月,列宁提出的口号是“不给临时政府任何支持”和“全部政权归苏维 埃”, 并且认为革命所以能够和平发展, 因为武器掌握在人民手中, 没有外力压制人民。 列宁这一想法被打破是在 A.二月革命后 B.七月事件后 C.彼得格勒武装起义后 D.宣布退出一战后
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7.美国记者约翰·里德是十月革命的亲历者,他在《震撼世界的十天》中写到:布尔 什维克党代表了工人、士兵、和农民那种纯真而简单的愿望,并且据此来制定他们当前 的纲领。根据所学知识判断,材料中的“愿望”应该是( ) A.实现共产主义 B.推翻沙皇专制 C.建立苏维埃共和国 D.获得“面包”与“和平” 8.列宁在评价十月革命时说: “犹如通天火柱一般,后面燃烧着过去的残物,前面照耀 着将来的新途径。 ”下列说法正确的是 A. “过去的残物”仅指封建残余 B. “过去的残物”仅指资产阶级政权 C. “新途径”指的是社会主义发展道路 D. “新途径”指的是战时共产主义政策 9.列宁在“四月提纲”里提出了俄国革命任务的转变,毛泽东在《新民主主义论》里, 提出中国革命必须分两步走,二者都主张 A、把民主革命转变为社会主义革命 B、民族革命是阶级革命的前提 C、反帝反封建二者缺一不可 D、要用社会革命来推动生产力革命 10.俄罗斯著名的社会学家米罗诺夫曾说, “战争注定会使俄国国内反对沙皇制度的斗 争转变为反对新的民主制度的斗争。 ”其意在表明 A.无产阶级推动了革命的发展 B.无产阶级夺取全国政权的必然性 C.战时共产主义政策需要调整 D.战争影响了社会主义优越性发挥 11. 《全球通史》写道: “列宁几乎是孤身一人号召立即进行第二改革命。然而时间证明 他是正确的,因为战争持续得越久,公众的不满情绪就越大,他的要求也超得人心。那 些在四月份似乎是稀奇古怪的口号,半年后听起来就完全合理了。 ”这里所说的“第二 次革命”的直接目的是 A.退出第一次世界大战 B.推翻沙皇专制统治 C.推翻资产阶级临时政府 D.巩固苏维埃政权 12.在谈到俄国十月革命的历史必然性时,别尔加耶夫说:“在俄国,要求法制的自由 主义资产阶级的革命是一种空想, 它不符合俄罗斯的传统以及在俄国占统治地位的革命 思想。 在俄国, 革命只能是社会主义的。 自由主义运动与国家杜马和立宪党联系在一起。 但是,它在人民群众中没有基础??俄罗斯人是极端主义者,也恰恰是那种使人觉得像 乌托邦的东西在俄罗斯则最现实。”下列各项表述中,最符合别尔加耶夫这种观点的是 A.自由主义的资产阶级民主制在俄国拥有牢固的社会基础 B.社会主义是极权主义,是俄罗斯民族文化的精神象征 C.社会主义革命符合俄罗斯历史和文化的传统 D.社会主义是乌托邦式的幻想,没有牢固的社会基础 13. “??被奴役的人民解放的时刻到来了,向沙皇政府报仇并惩办它的时刻到来 了。??赤手空拳、袒胸露背的无产阶级起来了??同志们,这就是第二次俄国革命胜 利的保证。“第二次俄国革命胜利的保证”是 ” A.工兵代表苏维埃的建立 B.无产阶级和各阶层的联合斗争 C.资产阶级临时政府被推翻 D.军事革命委员会的成立 14.1917 年 11 月 8 日,北洋政府驻俄国公使刘镜人发给北洋政府电报: “广义派联合 兵、工反抗政府,经新组之革命军事会下令,凡政府命令非经该会核准,不得施行。昨 已起事,夺国库,占车站??现城内各机关尽归革党掌握,民间尚无骚扰情事。 ”对电 报内容解读有误的是( ) A.俄国十月革命是由布尔什维克党领导的 B.布尔什维克党是通过暴力革命夺取政权 C.反映出俄国十月革命“城市中心道路”的特点 D.刘镜人对俄国十月革命持肯定态度 15.法国里昂工人起义提出:“我们只有一个口号‘人人自由平等!’”英国宪章运动 请愿书提出: “我们竭尽自由人的义务, 就应享受自由人的权利。 我们要求普遍选举。 ” 这些要求表明( )
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学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

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①带有空想社会主义色彩②当时工人的要求还没有超出资产阶级民主主义的范畴③推 翻资产阶级统治建立无产阶级专政已提上日程④无产阶级已成为独立的政治力量 A.①③ B.②③ C.②④ D.①④

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第 II 卷(非选择题)
请点击修改第 II 卷的文字说明 评卷人 得分 二、综合题(题型注释) 16.阅读下列材料,回答问题: 材料一: 同一天下午他们打进了一家在桑尔附近的大工厂??工人们捣毁了价值一万镑 的成套机器??他们不只是捣毁这几个地方的机器,还准备去捣毁全英国的机器。 ──摘自《兰开夏事件》 (当时人的通信) 材料二:我们竭尽自由人的义务,就应当享受自由人的权利,我们要求普遍选举。为了 避免发生富者利诱、有权势者威胁等弊端,应当实行秘密投票。??我们要求国会每年 改选。??普遍选举必能、也惟有它才能给国家带来真正的持久和平,我们坚信它也会 带来繁荣。 ──摘自 1839 年《全国请愿书》 材料三:1871 年 3 月 18 日凌晨,政府军企图夺取巴黎城内的蒙马特尔高地等处的国民 自卫军的大炮,被人发现。这时,警钟长鸣,一场革命开始了。??3 月 28 日,巴黎 人民自己的政权 ──巴黎公社正式宣告成立。 请回答: (1)材料一他们采取什么斗争方式?反映当时英国工人斗争处于什么阶段?他们为什 么要用这种方式? (2)材料二反映出欧洲无产阶级斗争方式有什么新的变化?具体要求是什么? (3)材料三反映出欧洲无产阶级对资产阶级斗争方式又发生了什么变化?为什么会发 生这种变化? 17.阅读材料,完成下列各题。 材料一 中国古代的中央集权制度,从其产生之日起,其组织机构就具有多民族、大一 统的性质,其职能就具有维护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史任务。如 果这一制度被削弱,此国家准出问题。传统农业对水利有着更多的依赖,从大禹治水到 清代多次治理黄河,无不集中了大量的人力物力,这是靠一家一户的小农无法实现 的??秦凭借从中央到地方较为完善的统治机构,做到了“书同文” 。文字统一对形成 共同的文化认同和民族认同,对中国的民族融合、国家统一、疆域拓展、历史延续,都 起着不可替代的作用。 ——摘自《凤凰网》 材料二 新英格兰出现的骚乱,我们商业上的不景气以及笼罩全国各地的那种普遍的低 迷消沉情绪,在很大程度上(如果不是完全的话)归咎于最高权力机构的无权。 ——华盛顿 1787 年给友人的信 材料三 英国“光荣革命”大概是我心目中最完美的一次政治没计。??它在一个有长 期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环, 能有效地控制 “控制者” 的办法。 ——杨小凯《中国政治随想录》 材料四 无产阶级政权应是巴黎公社式的国家管理机构??代议机构依然存在,然而作 为特殊制度的议会制,作为立法和行政的分工以及议员们享有特权的议会制,在这里是 不存在的。 ——列宁《国家与革命》 材料五 中国没有以民主的名义使自己陷入政党争斗的局面,而是以一党体制实现现代 化, 发展出一种独特的纵向民主形成稳定的关键??到 2050 年中国将成为世界的中心。
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——2011 年,美国著名未来学家约翰·奈斯比特新著《中国大趋势》 (1) 分)依据材料一,概括这一制度对推动中华民族发展的作用。 分)针对材料 (8 (3 二指出美国独立之初面临的问题美国是如何解决的?(2 分)指出中国古代和美国的中 央集权制度有什么不同?(3 分) (2) 分)依据材料三并结合所学知识,指出光荣革命的“完美”之处。 分)英国 (4 (2 找到“控制‘控制者’的办法”有哪些?(2 分) (3) 分)依据材料四,概括归纳列宁心目中的无产阶级政权有何特点?(3 分)十 (6 月革命胜利后的苏俄实行了怎样的新型社会主义政治体制?(3 分) (4) 分)材料五所说的“独特的纵向民主”在建国初期是如何体现的? (3 (5) 分)依据上述材料并结合所学知识,分析影响政治制度的因素有哪些? (2

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

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参考答案 1.B 【解析】 试题分析:由材料中,临时政府“没有把群众的迫切需要作为稳定政局的问题来解决”导致 被“群众抛弃”可知, “人民迫切要解决生存与和平的具体问题” 项所述,在二月革命中 ;A 已完成,故错误;C、D 两项不符合史实,故此题应选 B 项 考点:十月革命背景 点评:注意全面把握十月革命的背景与过程 2.A 【解析】 试题分析:联系史实可知,材料中的“第二次革命”指的是:十月革命。 “四月份似乎是稀 奇古怪的口号”指的是《四月提纲》的内容。在提纲中列宁指出:俄国资产阶级民主革命已 基本完成,应过渡到社会主义革命阶段,实现无产阶级和贫苦农民的专政。故应选 A 项 考点: 《四月提纲》的内容 点评:注意掌握《四月提纲》的内容和意义 3.A 【解析】 试题分析: 根据所学俄国二月革命推翻了罗曼诺夫封建王朝的统治。 末代沙皇尼古拉二世在 材料中这些论述,这个历史事件指俄国二月革命。七月流血事件发生于 1917 年 7 月;苏联 成立于 1922 年成立;十月革命发生于 1917 年 11 月,它们都晚于二月革命,此时沙皇早已 不存在,因此 B、C、D 三项不符合。故应选 A 项 考点:十月革命的过程 点评:对二月革命要把握其任务和意义 4.C 【解析】 试题分析:此题考查俄国十月革命的过程。联系史实可知,二月革命后列宁回国发表了《四 月提纲》 。在提纲中列宁指出:俄国资产阶级民主革命已基本完成,应过渡到社会主义革命 阶段,实现无产阶级和贫苦农民的专政。故此题应选 C 项 考点:十月革命的过程 点评:对于《四月提纲》要把握其主要内容和意义 5.D 【解析】本题考查巴黎公社的措施。从材料“由人民掌权的政府”可以得出本题考查的是巴 黎公社政府构成原则。 6.B 【解析】 试题分析:此题考查俄国革命历程。把握 1917 年 4 月,可知此为《四月提纲》 ,列宁“认为 革命所以能够和平发展” ,但七月事件证明和平是不可能的,之后才发动武装起义即十月革 命,故应选择 B 项。 考点:十月革命的过程 点评:本题是对十月革命过程的考查,牢记四大事件:二月革命、 《四月提纲》 、七月流血事 件、十月革命。 7.D 【解析】 试题分析: 从材料可以判断叙述的是俄国十月革命, 十月革命是推翻资产阶级临时政府的社
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会主义革命,A 项实现共产主义问题是夸大了十月革命的目标任务;B 是二月革命的目标;C 项建立苏维埃共和国是布尔什维克党重要目标。结合材料中“纯真而简单的愿望”等信息, 可判断愿望应是“获得“面包”与“和平” 。故选D项 考点:十月革命 点评:本题考查十月革命中广大人民的诉求,要联系革命的背景和措施来作答,要求学生能 灵活运用所学知识。 8.C 【解析】 试题分析:考察对十月革命的理解, “过去的残物”既包括封建残余又有资产阶级政权;故 A、B 错误;结合十月革命的伟大意义可知新途径应是指开辟了社会主义道路,因此D项错 误。故本题应选C项 考点:十月革命的意义 点评:对于十月革命,要加深对其完成的革命任务和伟大的历史意义的理解 9.A 【解析】 试题分析: 《四月提纲》 ,提出要从革命的第一阶段转到革命的第二阶段,即从推翻沙皇为目 的的民主革命到,推翻资产阶级临时政府,建立无产阶级专政的社会主义革命。 《新民主主 义论》也指出中国革命要先取得民主革命的胜利,民主革命之后再进行社会主义革命,故本 题选 A 项 考点: 《四月提纲》 点评:注意中俄两国革命道路、革命过程、革命结果的比较 10.B 【解析】 试题分析:考查观点的理解、提炼的能力。材料中作者强调了,战争促使革命从资产阶级革 命向无产阶级革命转变,注意其中 “注定”二字突出了其必然性,故应选 B 项 考点:十月革命 点评:联系所学史实,准确全面把握作者的意图,是解决此类题目的关键。 11.C 【解析】 试题分析: “第一次革命”是指二月革命,“在四月份似乎是稀奇古怪的口号”是指《四月 提纲》 ,提出要从革命的第一阶段转到革命的第二阶段,目的是推翻资产阶级临时政府,建 立无产阶级专政,故选 C 项 考点:十月革命 点评:注意把握十月革命过程中的重大事件及其影响 12.C 【解析】 试题分析:由作者的论述“在俄国,要求法制的自由主义资产阶级的革命是一种空想,它不 符合俄罗斯的传统以及在俄国占统治地位的革命思想。可知作者要说明的是传统的重要性。 A 项与材料中“自由主义运动与国家杜马和立宪党联系在一起。但是,它在人民群众中没有 基础”矛盾;B 项中“社会主义是极权主义”材料中并未体现出,故错误;材料中“社会主 义像乌托邦式的幻想”而不是“社会主义是乌托邦式的幻想”D 项错误,故应选 C 项 考点:俄国十月革命的历史必然性 点评:此类题目准确把握作者的意图是解题关键 13.B
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【解析】 试题分析:考查历史的再现与再认识。关键信息:向沙皇政府报仇、无产阶级起来了。由此 可知,矛头指向沙皇,因此材料中所属为二月革命,资产阶级推翻沙皇的统治,因此,故选 B项 考点:二月革命 点评:注意二月革命的任务和性质 14.D 【解析】 试题分析:由材料中的广义派组织军事会可知,当时布尔什维克当处于领导地位,故 A 项解 读正确;由“夺国库,占车站”可知是通过暴力方式夺权,故 B 项解读正确;由“城内各机 关尽归革党掌握”可知俄国走的是“城市中心道路” ,故 C 项解读正确;材料只是叙述了十 月革命的情况,并没有表态,因此 D 想解读是错误的。故选 D 项 考点:十月革命 点评:此类题目关键是把握题干中的信息,要做到:全面和准确两点要求 【答案】C 【解析】 试题分析: 由题干中“人人自由平等”的口号及其提出的要求能体现②, 工人阶级虽然没有 超出资产阶级民主主义的范畴,但其提出其政治要求也说明无产阶级已成为独立的政治力 量,①③无从体现,故 C 项正确。 考点:早期工人运动的特点 点评: 本题通过欧洲三大工人运动之一的法国里昂工人起义来考查对欧洲早期工人运动的特 点的准确把握,然实际上也考查马克思主义诞生的历史条件。 【答案】 (1)捣毁机器自发斗争阶段。他们没有认识到贫困的根源是资产阶级的剥削,以为贫困根 源是机器。 (2)从自发斗争到自觉斗争,无产阶级已作为独立的政治力量登上历史舞台。要求普选权。 (3)夺取政权。马克思主义与工人运动相结合,使国际社会主义运动发展到新阶段。 【解析】 试题分析:第(1)问,考查早期工人斗争的阶段特征,材料一反映当时工人认为造成他们 的现状的原因是机器,故早期工人运动一般是捣毁机器,这是错误的认识,也说明早期工人 运动自发阶段的特征。第(2)问,考查宪章运动知识点,依据教材相关知识,并把握有效 信息“普遍选举、秘密投票、国会每年改选”,这鲜明的体现无产阶级是作为一股新的政治 力量,其已提出了自己的政治要求。 。第(3)问,考查巴黎公社知识点,依据教材相关知识 点,分析巴黎公社时期工人斗争的特点及其产生的原因;关键信息:巴黎人民自己的政权; 考点:欧洲工人运动的发展及其阶段特征 点评:工人运动的发展及其特点,每一个阶段都有各自不同的特点,应结合每个阶级的社会 经济与政治状况分析其因。 17. (1)作用:奠定了中国古代多民族大一统国家的基础,有利于国家的统一;集中人力物力 进行大规模的经济建设,有利于农耕经济的持续发展;利于各地区的文化交流和民族融合, 有利于中华文明的延续。 分) (3 解决:召开制宪会议,制定 1787 年宪法(联邦宪法) ;宪法规定实行联邦制。 分) (2 不同:中国:权力高度集中,地方无独立的权力;美国:中央集权与地方分权相结合(国家 主权属于联邦,中央政府与州政府实行分权)(3 分) 。
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(2)完美:不流血、妥协。 分) (2 办法:颁布《权利法案》 ,限制王权,确立议会主权;责任内阁制逐渐形成,国王逐渐成为 统而不治的虚君。 分) (2 (3)特点:实行议会制;立法与行政统一;议员没有特权。 分) (3 新型政治体制:全俄苏维埃代表大会是最高权力机构;人民委员会拥有立法权,立法与行政 权统一(3 分) (4)人民代表大会制度;民族区域自治制度;中国共产党领导下的多党合作和政治协商制 度。 分) (3 (5)经济发展;社会形态;历史传统;地理条件;国际环境。 分,答出任何两点,言之 (2 成理即可。 ) 【解析】 试题分析:第(1)问,从材料中可知,这种制度指的是专制主义中央集权制度,从材料中 把属于专制主义中央集权制度影响的要点概括全面即可; 联系美国史可知, 为解决美国立国 之初面临的中央政府无权的状况, 美国制定了 1787 年宪法实现中央政府与地方政府的分权; 两种制度一种为现代的民主共和制度, 另一种为专制主义政体, 最大大差别是在中央与地方 的关系上不同,中国地方完全听命与中央,而美国则是中央与地方适度分权。第(2)问, 光荣革命最大特点是妥协,未经流血就实现了政体的变革,控制“控制着”的办法,即限制 王权的办法,先后通过《权利法案》使权力中心由国王转移到议会,责任内阁制形成,使行 政权由国王转移到内阁;第(3)问, “代议机构依然存在” “作为立法和行政的分工以及议 员们享有特权的议会制”可以得出,列宁心目中政体特点;联系史实可知十月革命后建立的 新型政体为“全俄苏维埃代表大会制度” ;第(4)问,考查建国初期的民主成就,概括一下 即“三大制度” 人民代表大会制度、民族区域自治制度、中国共产党领导下的多党合作和 政治协商制度。第(5)问,考查学生对政治制度的影响因素的认识,影响政治制度的因素 很多其中比较重要的有:经济发展;社会形态;历史传统;地理条件;国际环境等 考点:古今中外政治制度 点评:此题考查的范围较广,有综合性,要求对古今中外政治制度的总体把握能力强。

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