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打开那扇窗


打开那扇窗(52 分) C 一 1 潘彦颖 我趴在走廊的栏杆上,金属做的栏杆冰冷得刺骨。我陌然地抬头望着灰濛濛的天,任灰 蒙蒙的雨带我灰蒙蒙的心上。 突然有人在我后背重重地拍了一下。我不想去理睬,我知道是她。"怎么了?"她站在 我旁边, 偏着脑袋问我, "难道是因为竞赛没得奖?"我倔强地别过头去, 我不愿与她说话。 为什么,为什么?我明明付出了比别人更多的努力,更多的汗水,却依旧

达不到别人能够达 到的水平,却依旧只能瞻仰别人?? 她微微叹了口气, 安慰似的说:"下次再加油就可以了呀! ""你不懂! "我转过头来, 再也抑制不住心中爆发的情绪,"明明比你更努力,比你付出更多,为什么连三等奖都拿不 到!"她沉默了,怔怔地看着我。 我不再看着她,暴躁地揉去眼角的泪水,俯在冰冷刺骨的栏杆上,紧紧地抿上了嘴唇。 雨依旧没有停,天空没有放晴的迹象。下课的喧嚣好像在这雨中沉淀了,世界一片寂静。 沉默良久,她开了口:"教室好像很暗呢!"她似乎问了一个无关紧要的问题,"如果打开 窗,会亮很多吧!"雨丝如针般堕在我的头上,刺得头皮阵阵发麻。"所以说呢,拉开你的 窗帘,打开你的窗,让阳光无一遗漏的,全部照进你的心里来吧!" 我愕然的抬起头,看着她明媚阳光的笑脸:她的眼睛微微眯起,头发上、耳朵上的绒毛 在阳光下淡淡的形成一圈光晕。顷刻间,我的心好像涌进了什么,很温暖,很温暖。 我擦干脸上的不知是泪水还是雨水,也冲她明媚的一笑:"阳光真的照进来了哦!"是 啊!何必在意这些呢?多开一扇窗,不就多了许多阳光吗? 她见我释怀,俏皮地眨眼:"走吧!要上课了!"我昂起头,和她一起大步走进教室。 人生何尝不是这样?多开几扇窗,不就多一些正能量了吗? 打开那扇窗(51 分) C 一 1 姚彦如 窗外,阴雨霏霏,雨滴不停地拍打着窗,我的心情,烦闷,而又焦躁。临近小学毕业考 了,我们也进入了紧张的复习阶段。 不知多久没有与母亲交流了。放学后,我总是吃完饭,便将自己锁在房间中复习,母亲 也不敢来打扰我,生怕扰了我的思绪。于是乎,我的每天,就是复习。 周末,夜已降临,漆黑的夜空只有几颗星星点缀着,显得那么孤独和寂寞。我独自一人 在泛黄的灯光下,看着那一本本课程,一张张资料,一切都是那样的程序化,只有一旁的咖 啡,还冒着屡屡热气?? 不知是哪里传来的吵闹声,一下子打消了我学习的念头,我皱起眉,思忖着,似乎是电 视传来的声音。半晌,我正打算着出去一探究竟时,那个声音却又没了。我笑了笑,重新坐 下,捻起一张资料努力的"消化"着?? 似乎是过了半个钟头了,门外传来弟弟的哭声使我不得不放下手中的复习工作,出门一 看,打开房门,径直走到客厅,看到了安慰着弟弟的母亲,与一旁无声的电视荧幕。弟弟的 脸上划过泪水,流下了到泪痕,两眼微微肿起,有些许愤懑的看着我。我心疼地走过去要为 他揩去泪水,他开口,带着哭腔:"姐姐,这几天你天天在房间里,又不出来,我们又不敢 打扰你,连大声说话都会被妈妈阻止,就连周末看电视都不能有声音,一点都不好!"我愣 了愣,原来只是弟弟的哭诉,却让我发现,母亲一直在身边,为我营造着安静的氛围,为我 默默加油。 弟弟说的也没错, 这些天, 我在房间内复习, 却常常变得烦闷, 都读不近一点书, 如今才知道,要劳逸结合。我看着桌上的咖啡机,身旁无声的电视屏幕与母亲,感到心情是 那么的舒畅,原来,爱一直在身边。

遇到难题,与母亲一起探讨时,每天吃完饭,与母亲一起散步,逐渐,我发现,如此学 习效率高了,家庭也温馨了不少,内心不再压抑与烦躁了。 打开窗,天空里晴朗了,阳光荡漾,如同母亲的爱?? 打开那扇窗(51 分) C 一 2 林文蕾 那扇窗还一直关着。 我却一直没有勇气打开它。 其实殊不知, 只要轻轻推开, 真正的你, 原来是那样优秀。 小时候,因为胆小,连上课都不敢大声说话,更不用说发言了。课堂上,当同学们纷纷 站起来回答问题时,很少有我出现的身影。 照常是语文课,我静静认真地听老师讲着课。但不一会儿,思绪便渐渐飘向了远方?? “小文! ”虽然只是淡淡说一声,但还是把我吓了一跳,被拉回了现实世界里。咦,是 在叫我吗?可我都没有举手啊!我疑惑地看向老师。 “小文! ”虽然老师的声音不大,但是却 异常清晰地传入了我的耳朵。我哆哆嗦嗦地站了起来。 “请解答一下这道题吧! ”老师说道。 啊?我根本就没有想好啊!虽然这样想,但我还是飞快地转动脑筋。很快得到了答案,但不 是很确定。 这时,老师与我的目光相遇了,那是一双会说话的眼睛,却又分明透着温柔,似乎在鼓 励我。我犹犹豫豫地说出了答案。 “回答得不错,要是再积极一点就好了! ”老师一句话正中 我的中心。因为我的胆怯,导致我不敢发言。其实只要微微举一下手,其实只要回答一个简 单的问题,我为什么不行呢?身旁的那扇窗,阳光已在外面跳跃,只待轻轻推开,温暖的阳 光便会扑面而至。 这时, 老师提出了一个问题。 全班鸦雀无声。 这个问题我会, 要不要举手呢?外表平静, 内心却进行着激烈的思想斗争。 这时, 老师的目光与我的目光再次相遇, 是那样充满着鼓励, 又是那样透着温柔,宛若一湾清泉,淌进了我的心田。我不再多想,举起了手。老师立刻叫 起了我,说出了答案。在那时,我惊诧于自己的答案竟说得那样流畅完整以致于全班的目光 都聚焦在了我的身上!片刻,轰轰烈烈的掌声簇拥着我坐下?? 下课 。我轻轻推开了身旁的窗,阳光如温泉涌了进来,漫在我身上。我毫不畏惧地看 着窗外的阳光。胆子之窗,我终于打开了你??


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