当前位置:首页 >> 高中教育 >>

气压带风带课件


高中地理教学课件(人教版必修一)

主讲人:信州区余秀华

当航海探险家麦哲仑带领船队第一次越过南半球的西 风带向太平洋驶去的时候,发现一个奇怪的现象:在长达 几个月的航程中,大海显得非常顺从人意。开始,海面上 一直徐徐吹着东南风,把船一直推向西行。后来,东南风 渐渐减弱,大海变得非常平静。最后,船队顺利地到达亚 洲的菲律宾群岛,你知道是什么原因造成这样的结果的 吗 ?

气压带、风带的形成

单圈环流
三圈环流
气压带、风带随太阳直射点的南北移动

课后练习

一、气压带、风带的形成
1、大气环流 全球性的有规律的大气运动。

2.成因:
高低纬度间因太阳辐射而产生的热量差异,驱使大气不断 的运动、输送和交换热量。

返回目录

二、单圈环流
假设条件: 大气是在均匀的地球表面上运动,不考虑地球自转。

单圈环流(动画演示)

返回目录

单 圈 环 流

总结:
冷热不均产生了赤道低气压带和极地高气压带, 故成因为热力因素所致。
返回目录

二、三圈环流
假设条件: 地球表面是均匀的,引起大气运动的因素是高低纬间受 热不均和地转偏向力

三圈环流(动画演示)

返回目录

三 圈 环 流
副高形成图示

总结:
副热带高气压带和副极地低气压带,成因为动力因 素所致。
返回目录

低纬环流立体模式图

返回目录

1.低纬环流
①赤道地面气温高,空气受热上升,使地面形成赤道低气压带、高空形成 高压; ②来自赤道上空向北流的空气受地转偏向力的影响变成自西向东的方向, 在北纬30°附近的上空堆积产生下沉气流,形成副热带高气压带。 ③近地面,大气由副热带高气压带流向赤道低气压带,受地转偏向力和摩 擦力的影响,偏转成东北信风。

2.中纬环流和高纬环流
①在近地面,从副热带高气压带流向高纬地区的气流在地转偏向力和摩擦 力的作用下偏转成中纬西风。 ②北纬90°由于气温低,盛行下沉气流,近地面形成极地高气压带,气 流从高纬流向低纬地区偏转成极地东风。 ③这两支性质不同的气流在北纬60°附近相遇后,暖轻的气流爬升到冷 重的气流之上,形成副极地上升气流,近地面形成副极地低气压带。 ④北纬60°附近高空形成高气压,气流向南北两方分流,形成中纬环流 和高纬环流。
返回目录

规律

①气压带和风带相间分布。 ②气压带、风带南北对 称分布

③气压带的分布呈高低高 低相间分布

返回目录

在地球的俯视图(以南极点为中心)下面作 出地球的风向

S

返回目录

四、气压带、风带随太阳直射点的移动 假设条件: 地球表面是均匀的,引起大气运动的因素是高低纬间受热 不均和地转偏向力,太阳直射点随着时间推移南北移动。

复习:太阳直射点的南北回归运动
气压带风带随太阳直射点移动(动画演示)
返回目录

返回目录

气 压 带 、 风 带 随 太 阳 直 射 点 移 动

返回目录

气压带、风带随太阳直射点移动

66°34?N

23°26?N 0°

规律:随着太阳直射点的移动而移动, 23°26?S 就北半球来说,大致是夏季北移, 冬季南移。 66°34?S
返回目录

五、课后练习
1.第二次世界大战期间,日本曾用氢气球携带燃烧弹轰 炸美国,给美国许多的地区造成森林火灾。氢气球借助 的是( B )
A、东南信风 C、极地东风 答案解析 美国在日本的东部,利用氢气球携弹轰炸美国,只有利用 中纬西风
返回目录

B、西风
D、西南季风

2、当我国各地白昼时间最短时,下列四幅图所示气 压带、风带分布正确的是 ( C )

A

B

C

D

答案解析 我国白昼时间最短的时候是冬至日,太阳直射点在南半 球,气压带、风带南移,另外注意风带中的信风、西风 的方向。A、D两项明显不对,B选项中的风向应该是西 北风。
返回目录

参考引用资料

1、本课件的基础是人教版必修一教材第 二章第二节内容 2、flash动画:深圳市石岩公学 唐友能

返回目录

谢谢欣赏!


相关文章:
气压带和风带教案(最新版)
【教学难点】三圈环流形成机制,气压带风带的季节移动及产生的结果 【教学方式】 讲授法、讨论法、实验法 【教具准备】 多媒体课件、动画 【教学方式】 读图法...
高中地理(必修一)气压带和风带教案
【教学难点】三圈环流形成机制,气压带风带的季节移动及产生的 结果 【教学方式】 讲授法、讨论法、实验法 【教具准备】 多媒体课件、动画 【教学方式】 读图...
气压带与风带教学设计_图文
4、气压带风带对气候的影响及几种特殊气候类型的成因分析。 六、教具准备多媒体课件 七、课时安排 2 课时 八、教学策略 1、通过作板图,采取由简单到复杂,...
说课稿 气压带与风带
气压带和风带说课稿 2页 免费 气压带风带课件 40页 5财富值 《气压带和风带...气压带与风带某某学院 地理与资源科学学院 07 级 1 班 某某 各位老师、各位评...
2.2.气压带和风带教案_图文
2.2.气压带和风带教案_其它课程_高中教育_教育专区。有配套的ppt叫2.2.气压带风带课件 第二节 气压带和风带教学设计【课标分析】 课标要求:绘制全球气压带、...
《气压带和风带》教学设计
气压带风带》教学设计_教学案例/设计_教学研究_教育专区。《气压带风带》...解释课件演示的中纬环流和高纬环流 生:①在近地面, 从副热带高气压带流向高纬...
气压带和风带形成教案
【教学重点】 近地面气压带风带的名称、成因 【教学难点】 三圈环流形成的动态过程。 【教具准备】 多媒体课件 【课时安排】第 1 课时:气压和风带的形成 【...
高一地理气压带和风带1_图文
教学难点: 三圈环流形成机制,气压带风带的季节移动及产生的结果 教学方法: 讲授法、讨论法、实验法 教具准备: 多媒体课件、动画 课时安排 :3 课时 教学过程:...
气压带与风带教学设计
2、气压带风带对气候的影响。 五、教学方法 填图法、比较法、案例分析法、演示法 六、教学工具 多媒体设备,PPT 课件,导学案 七、课时安排:1 课时(复习课) ...
全球气压带和风带分布教案
老师用 PPT 课件换一种图为学生呈现三圈环流及近地面气压带风带的形成过程,引导 学生重点理解近地面所形成的七个气压带和六个风带。 3、指导学生阅读 P50 第二...
更多相关标签: