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2012年9月11日班会


真心话大冒险
在最需要的时候,是您陪在我的身旁。 在最迷茫的时候,是您为我指明方向。 梦想就在前方,无悔于付出与磨难 全力以赴去追逐 只因,我,和你一样 一样怀揣希望

尊师重教由来:
尊师重道这个成语出自 《后汉 书· 孔僖传》:“臣闻明王圣主,莫 不尊师贵道” ,至今已被人们引用 一千五六百多年,可见尊师重教是 中华民族的传统美德,那么我们就 一起来看看关于尊师重教的例子吧, 一起学习什么是尊师重教,什么是 文明行为,以及如何做到尊师重教, 行为文明!

程门立雪
宋朝时,杨时和他的朋友游酢一块儿去拜见程颐, 但是正遇上程老先生闭目养神,坐着睡着了。这 时候,外面开始下雪。这两人求师心切,便恭恭 敬敬侍立一旁,不言不动,如此等了大半天,程 颐才慢慢睁开眼睛,见杨时、游酢站在面前,吃 了一惊,说道:“啊!他们两位还在这儿没走?” 这时候,门外的雪已经积一尺多了,而杨时和游 酢并没有一丝疲倦和不耐烦的神情。杨时这种尊 敬老师的优良品德,一直受到人们的称赞。“程 门立雪”这一典故表达了古代中国尊师重教的教 育传统和诚心求学的精神。

人无完人,金无足赤! 老师们也有自己的缺点和不足, 要学会理解! 语言和文字是用来沟通和加深 师生友谊的桥梁, 不要让语言成为我们师生的代沟!

由第一个同学说出1~10之间任意一 个数,下一位同学按顺序说出下一 个数字,当遇到“7”或"7"的倍数 还有数字中含“7”的数时(例如: 7,14,17,21,。。。。等等),应 拍桌子一下不能和其他数字一样说 出来,否则接受提问。

老师们在你心中的印象是怎 样的,你记住他们了吗?

我与老师的故事
讲述发生在自己与老师之间的、自己印象深 刻的故事。可以从以下几个方面讲述: (1)你的老师在哪些方面给你的印象最深? (2)你的老师在哪一方面对你的影响最大? (3)自己最尊敬的老师是谁?为什么尊敬他 (她)?

1.昨天,你有给你最尊敬的老师送去美好的 祝福吗? 2.你个人在尊敬老师方面做了什么?有哪些 地方做得不错,哪些地方需要改进? 3.你作为高二(2)班的学生,应该怎样做

一名尊敬老师的文明学生?

我们的成长旅途上,少不了的 是老师的陪伴。老师们的无私奉献、 不图回报、爱岗敬业、安贫乐道、 甘作人梯、愿作牛马的精神是永远 值得我们学习和爱戴的。所以我们 理应尊重老师的教诲,学会感恩。 但尊师重教不是一句口号,而是实 实在在的行动,这不仅仅是教师节 才有的专利,而是落实到日常生活 中。同学们,用你们的心,用你们 的言语,用你们的行动来表达对老 师的尊敬与爱戴吧。

老师,您是世界上最值得尊敬的人,是您教会 我们做人的道理、传授我们知识。老师,我们对 您说 ------ 您在我们心中是永远燃不尽的蜡光,担 负神圣职责的您在我们心中有着举足重轻的地位, 我们感激您!在教师节,祝您身体健康,事业有 成,万事如意,天天都有好心情!

让我们大家真诚地向您说一句:“教师辛 苦了”!

——每个人都写写自己对老 师的祝福。

再见!!!


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