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【陕西省2013-2014学年高一寒假作业 语文1Word版含答案


高一假期作业
考试时间 120 分钟 总分 120 分 第I卷 一、阅读下面的文字,完成 1—3 题。(每小题 3 分,共 9 分) 苏轼的意义 李泽厚 苏轼作为诗文书画无所不能、 异常聪明敏锐的文艺全才, 是中国后期封建社会文人们最喜爱 的对象。其实,苏的文艺成就本身并不算太高,比起屈、陶、李、杜,要逊色一筹。然而他 在中国文艺史上却有巨大影响,是美学史中的重要人物,

道理在哪里呢?我认为,他的典型 意义正在于, 他是地主士大夫矛盾心情最早的鲜明人格化身。 他把中晚唐开其端的进取与退 隐的矛盾双重心理发展到一个新的质变点。 苏轼一方面是忠君爱国、学优则仕、抱负满怀、谨守儒家思想的人物。但要注意的是,苏东 坡留给后人的主要形象并不是这一面, 而恰好是他的另一面。 这另一面才是苏所以为苏的关 键所在。苏一生并未退隐,也从未真正“归田” ,但他通过诗文所表达出来的那种人生空漠 之感,却比前人任何空头上或事实上的“退隐” 、 “归田” 、 “遁世”要更深刻更沉重。因为, 苏轼诗文中所表达出来的 “退隐” 心绪, 已不只是对政治的退避, 而且是一种对社会的退避; 它不是对政治杀戮的恐惧哀伤, 而是对整个人生、 世上的纷纷扰扰究竟有何目的和意义这个 根本问题的怀疑、厌倦和企求解脱与舍弃。这当然比前者又要深刻一层了。对政治的退避是 可能做到的, 对社会的退避实际上是不可能做到的。 这便成了一种无法解脱而又要求解脱的 对整个人生的厌倦和感伤。 正是这种对整体人生的空幻、悔悟、淡漠感,求超脱而未能,欲排遣反戏谑,使苏轼奉儒家 而出入佛老,谈世事而颇作玄思;于是,行云流水,初无定质,嬉笑怒骂,皆成文章。苏轼 在美学上的追求是一种朴质无华、平淡自然的情趣韵味,一种退避社会、厌弃世间的人生理 想和生活态度,反对矫揉造作和装饰雕琢,并把这一切提到了某种透彻了悟的哲理高度。无 怪乎在古今诗人中, 就只有陶潜最合苏轼的标准了。 苏轼发现了陶诗在极平淡朴质的形象意 境中,所表达出来的美,把它看作是人生的真谛,艺术的极峰。但与陶渊明、白居易等人毕 竟不同,其中总深深地埋藏着某种要求彻底解脱的出世意念。无怪乎朱熹最不满意苏轼了, 他宁肯赞扬王安石, 也决不喜欢苏东坡。 他感受到苏轼这一套对当时社会秩序具有潜在的破 坏性。苏东坡生得太早,他没法做封建社会的否定者,但他的这种美学理想和审美趣味,却 对从元画、元曲到明中叶以来的浪漫主义思潮,起了重要的先驱作用。直到《红楼梦》中的

“悲凉之雾,遍布华林” ,更是这一因素在新时代条件下的成果。苏轼在后期封建美学上的 深远的典型意义,其实就在这里。 (节选自李泽厚《美的历程》 ,有删改) )

1.下列关于原文第一、二两段内容的表述,不正确的一项是(

A.苏轼作为文艺全才,是中国封建社会后期会做诗文之读书人最喜爱的对象,但作者认为, 他的文艺成就不及屈、陶、李、杜。 B.因为苏轼在中国文艺史上有巨大影响,所以作者认为,他的典型意义正在于,他是地主士 大夫矛盾心情最早的鲜明人格化身。 C.作者认为, 苏东坡留给后人的主要形象不是谨守儒家思想, 而是他通过诗文所表达出来的 那种比前人任何退隐要更深刻、更沉重的人生空漠和退隐。 D.苏轼诗文中所表达出来的“退隐”心绪,是对整个人生、世上的纷纷扰扰究竟有何目的和 意义这个根本问题的怀疑、厌倦和企求解脱与舍弃。 2.下列理解和分析,符合原文意思的一项是( ) A.苏轼文章中表达出来的“退隐”心绪,已不是对政治的退避,而是一种对社会的退避。 B.苏轼对社会的退避实际上是不可能做到的,他做到了对政治的退避。 C.苏轼的行云流水,初无定质,嬉笑怒骂的文章主要受儒教、佛教影响。 D.被苏轼看作是人生的真谛、 艺术的极峰的美在陶潜诗极平淡朴质的形象意境中, 表达出来。 3.根据原文内容,对苏轼的“美学意义”加以判断,下列理解和分析不正确的一项是( ) A.苏轼是士大夫矛盾心情最早的鲜明人格化身。 他把中晚唐开其端的进取与退隐的矛盾双重 心理发展到一个新的质变点。

二、阅读下面文言语段,回答问题。(每小题 3 分,共 9 分)
佚之狐言于郑伯曰:“国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。”公从之。辞曰:“臣之 壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。”公曰:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之 过也。然郑亡,子亦有不利焉。”许之。 4.下列句中与“是寡人之过也”中“是”字用法和意义相同的一项是( A.张良是 时从沛公 . )

B.问今是 何世 . C.不知木兰是 女郎 . D.唯利是 图 . 5.下列各句中无通假字的一项是( A.今老矣,无能为也已。 B.大行不顾细谨,大礼不辞小让。 C.旦日不可不蚤自来谢项王 D.距关,毋内诸侯 6.和“臣之壮也”中的“之”字用法相同的一句是( A.项伯乃夜驰之 沛公军 . B.阙秦以利晋,唯君图之 . C.乃遂收盛樊於期之 首 . D.行李之 往来,共其乏困 . ) )

第 II 卷 7、翻译下面的文言句子。 (每句 3 分,共 12 分) (1)若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。 (2)复为慷慨羽声,士皆嗔目,发尽上指冠。 (3)轲既取图奉之,发图,图穷而匕首见。 (4)范增数目项王,举所佩玉玦以示之者三。 三、阅读古代诗歌,回答 8—9 题。 (8 分) 葛溪驿 [宋]王安石 缺月昏昏漏未央,一灯明灭照秋床。 病身最觉风露早,归梦不知山水长。 坐感岁时歌慷慨,起看天地色凄凉。 鸣蝉更乱行人耳,正抱疏桐叶半黄。 [注]漏:漏壶,古时计时器。 8.诗的结尾写蝉声嘈杂,诗人心情烦乱。诗人为什么心“乱”?请结合诗句,具体说明。 (4 分)

9.从全诗看,诗人采用哪两种抒情方式来表达自己的情感?请略加分析。 (4 分) 四、名言名句默写。(4 分) 10、 (1)写出《沁园春 长沙》里描写“湘江秋景”的句子:___________________。 (2)既东封郑,_____________。 (3)又前而为歌曰: “_____________,_________________。 ” 五、读下面的文字,完成 11—13 题。(共 13 分) 乱世中的美神 李清照是因为那首著名的 《声声慢》 被人们记住的。 那是一种凄冷的美, 特别是那句 “寻 寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚” ,简直成了她个人的专有品牌,她被当作了愁的化身, 而对她的解读又“怎一个愁字了得” 。 其实李清照在写这首词前, 曾经有过太多太多的快乐。 当李清照满载着闺中少女所能得 到的一切幸福,步入爱河时,她的美好人生又更上一层楼。夫婿赵明诚是一位翩翩少年,两 人又是文学知己,情投意合。他们二人除一般文人诗词琴棋的雅兴外,还有更相投的事业结 合点——金石研究。蜜一样的生活,滋养着她绰约的风姿和旺盛的艺术创造。 金人一锤砸烂了都城汴京的琼楼玉苑, 李清照在山东青州的爱巢也树倒窝散, 一家人开 始过漂泊无定的生活。南渡第二年,赵明诚急病而亡。一个叫张汝舟的人走进她的生活。刚 结婚之后张对她照顾得也还不错, 但很快就露出原形, 原来他是想占有李清照身边尚存的文 物。这些东西李视之如命,而且《金石录》也还没有整理成书,当然不能失去。无奈之中, 李清照走上一条绝路,鱼死网破,告发张汝舟的欺君之罪,李清照也随之入狱。由于友人帮 忙,李只坐了九天牢便被释放了。但这在她心灵深处留下了重重的一道伤痕。一个女人心中 爱的火花就这样永远地熄灭了,这怎么能不令她沮丧犯愁呢? 1134 年,金人又一次南侵,赵构又弃都再逃。李清照第二次流亡到了金华。国运维艰, 愁压心头。有人请她去游附近的双溪名胜,她长叹一声,无心出游: “只恐双溪舴艋舟,载 不动,许多愁。 ” 已渐入暮年的李清照没有孩子,守看孤清的小院落,身边没有一个亲人,国事已难问, 家事怕再提,只有秋风扫着黄叶在门前盘旋,偶尔有一两个旧友来访。她有一孙姓朋友,其 小女十岁,极为聪颖。一日孩子来玩时,李清照对她说,愿将平生所学相授。不想这孩子脱 口说道: “才藻非女子事也。 ”李清照不由得倒抽一口凉气,她觉得一阵晕眩,手扶门框,才 使自己勉强没有摔倒。 李清照感到她像是落在四面不着边际的深渊里, 一种可怕的孤独向她 袭来。她茫然地行走在杭州深秋的落叶黄花中,吟出这首浓缩了她一生和全身心痛楚的,也 确立了她在中国文学史上地位的《声声慢》 : “寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚……” 李清照所寻寻觅觅的是什么呢?身为女人,她既不能像岳飞那样驰骋疆场,也不能像辛弃疾 那样上朝议事,甚至不能像陆、辛那样有政界、文坛朋友可以痛痛快快地使酒骂座,痛拍栏 杆。她甚至没有机会和他们交往,只有独自一人愁。她以非凡的才华和勤奋,又借着爱情的 力量,在学术上完成了《金石录》巨著,在词艺上达到了空前的高度。但是,那个社会不以 为奇,不以为功,连那十岁的小女孩都说“才藻非女子事” 。李清照还有什么话可说呢?她只 好一人咀嚼自己的凄凉。 随着时代的进步, 李清照当年许多痛苦着的事和情都有了答案, 可是我们偶然再回望一 下千年前的风雨时,总能看见那个立于秋风黄花中的寻寻觅觅的美神。

11.联系原文,请用几个词(或短语)概括出“怎一个愁字了得”一句中“愁”的内涵。 (4 分)

12.李清照的人生经历了太多的波折,请以“亡国破家”为界,分条列举她后半生的种种磨 难。 (4 分)

13.这篇文章运用的反衬手法体现在哪些方面?结合全文,简要分析反衬手法的好处。(5 分)

六、语言知识运用(15 分) 14.下列词语字形完全准确的一项是( ) A.敷衍 天籁 峭峻 蹒跚 死心塌地 专心致志 B.濡养 尴尬 罪蘖 怜悯 聚精会神 孤注一掷 C.颠簸 嗑碰 蹂躏 严竣 优哉游哉 黔驴技穷 D.社稷 浩淼 眈搁 浅陋 摧枯拉朽 水泻不通 15.下面加点的词语使用恰当的一项是( ) A.只有密切接触社会,联系群众,才能对国家安危和人民忧乐提出具有真知灼见 的意见。 .... B.他是这样一个固执的人,认定的事,一定要做,别人的建议和劝告,他一概置之度外 。 .... “走自己的路,让别人去说吧。 ”这句话是他的口头禅。 C.这位曾经一文不名 的年轻人,经过九年的艰苦奋斗,于 2006 年创办自己的公司,如今 .... 已是亿万富翁。 D.在 2012 年法网男单决赛中,纳达尔力克德约科维奇,一举超越比约博格的六冠,成为 历史上夺得七个法网男单冠军的始作俑者 。 .... 16.下列句子中,没有语病的一项是( ) A.今年是老舍先生诞生 110 周年纪念日,他的儿子舒乙先生接受记者采访时透露:1968 年 的诺贝尔文学奖评选中,父亲得票排第一,后由于种种原因,该奖授予了日本的川端康成。 B.洪磊表示,当前叙利亚局势依然严峻,政治解决进程面临诸多困难,我们对宰牲节停火 倡议未能得到有效执行感到遗憾。 C.昨天是“青春杯”作文大赛截稿日期的最后一天,他刚好把电子稿件发送到了编辑部。 D.娱乐业的包装技巧层出不穷,弄得“新老艺术家”苦不堪言。前“超女”何洁最近与其 所在公司闹解约,起因就是由公司“包装”得太过引起的。 17.填入下面横线上的句子,与上下文衔接最恰当的一组是( ) 此时正是三五之夜,月亮已经爬上中天了,_ ___________风来了,楼房和山 影在水中摇曳着,显得神秘而又朦胧。 ①在深蓝色的夜空上高高地悬挂着, ②高高地悬挂在深蓝色的夜空上, ③向大地散射银色的光华。

④银色的光华散射在大地上。 ⑤梅河暗绿色的水里倒映着两岸的楼房和山影, ⑥梅河两岸的楼房和山影倒映在暗绿色的水里, A.①④⑤ B.②③⑥ C.①③⑥ D.②④⑤ 18. 下列有关文学常识的解说有误的一项是( ) A. 《诗经》 是我国最早的一部诗歌总集, 相传为孔子所编订, 现存诗 305 篇, 它最初称为 《诗》 、 《诗三百》 、 《三百篇》 ,到西汉时被尊称为儒家经典之后,才有《诗经》之称。 B. 屈原,名平,字原,是战国时期楚国诗人,是一位伟大的爱国诗人,他创作的长篇抒情 诗《离骚》开创了我国诗歌浪漫主义的传统。 C.《孔雀东南飞》原题为《古诗为焦仲卿妻作》 ,是我国古代保存下来的最早的一首长篇叙 事诗,是古乐府民歌的代表作之一,与北朝《敕勒歌》合称为“乐府双璧” 。 D.曹操,字孟德,他的诗以慷慨悲壮见称。在他的推动下形成以“三曹” (曹操、曹丕、 曹植)为代表的建安文学,史称“建安风骨” ,在文学史上留下了光辉的一笔。 五、作文(50 分) 19、阅读下面一段文字,根据要求作文。 一天,英国首相乔治和朋友在院中散步,他们经过每一道门后,乔治总是随手把门关 上。 “有必要吗?”朋友纳闷地问。乔治微笑着说: “哦,当然有必要,我一生都在关我身后 的门。当关门时,也将过去的一切留在了后面,不管是美好的成就,还是令人沮丧的失败, 而后,我再去走进新的一扇门 根据你对这则材料的感悟,自定立意,自选文体,自拟题目,写一篇文章,不少于 700 字。

参考答案 1.B 因果倒置。 2. D( A.把“不是??而是”改成“不只是??而且是” ; B.“他做到了对政治的退避” 把可能性当做了真实性,且原文没有依据; C. “主要受儒教、佛教影响” ,错,应改为“主 要受佛教、道教影响” 。 ) 3. D 符合文本信息,但与题干不符。 4、A 5、B(A. 已—矣,C.蚤—早,D.距—拒,内—纳) 6、D(例句是助词,主谓之间取消句子的独立性。A 动词,到,往。B 代词,这件事。C 结 构助词,的。D.助词,主谓之间取消句子的独立性。) 7、见课文 8.(10 分)①身在病中;②思念故乡;③感慨时世(或感时伤世、忧时、忧国忧民) ;④漂 泊天涯(或独宿驿馆) ;⑤秋景凄凉。 (答出其中三点即可,每点 1 分) 9. (4 分)①直接抒情,二、三两联直接抒发夜宿所感。②借景抒情,首联描写葛溪驿的环 境,营造氛围;尾联以黄叶鸣蝉衬托自己的心境(答出一点得 2 分,意思对即可) 10、见教材 11.国愁,家愁,情愁,学术著作未成之愁。 (只要答到三点就给 3 分。 ) 12.①再婚又离婚,遭遇感情生活的痛苦。②四处逃亡,备受颠沛流离之苦。③生逢乱世,

无人理解,遭人歧视,怀有超越时空的孤独。 (答对一点给,2 分,答对两点给 3 分,答对三 点给 4 分。 ) 13. (1) ①以早年的幸福生活反衬李清照晚境的凄凉; ②以世道的艰难反衬李清照的理想美; ③以爱情、生活的磨难反衬李清照的心灵美、诗歌美;④以世风“才藻非女子事”来反衬李 清照的执著。 (只要答到三点给 3 分) (2)通过多角度的反衬,突出了李清照身处逆境,关心国事,仍然进行不懈的艺术追求的 坚强品格,使“乱世中的美神”形象更加光彩照人。 (2 分) 14. A. 【B.罪孽 C.磕碰 严峻 D.耽搁 水泄不通】 15. C.【A.真知灼见:灼,明亮、透彻。指正确透辟的认识和见解。与“意见”语义重复。 B.置之度外:度,考虑;放在考虑之外。指不把个人的生死利害等放在心上,此处应用“置 若罔闻” 。C.一文不名:一个钱都没有。形容非常贫困。D.始作俑者:喻恶劣风气的创始者。 贬义】 16. B. 【A 项 “今年??纪念日” 搭配不当, 可改为 “今年是老舍先生诞辰 110 周年” 。 C. “截 稿” 就有截止到某个时候的意思, 与后面 “最后一天” 重复。 D. “起因就是??” 与 “由?? 引起的”杂糅。 】 17.B.【②“高高地悬挂”与上句“爬上中天”衔接紧凑;④“银色的光华”暗换主语,不 连贯,选③好】 18.C.【与北朝《木兰辞》合称为“乐府双璧” 】 19、略


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