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鲁纳中学教研活动实施方案


鲁纳中学教研活动实施方案
为更新教师教育理念,提升教师理论素养、专业水平和 教学实践应用能力,加强教师之间相互合作、交流,探讨和 解决教学中的实际问题,总结和推广先进教学经验,全面提 高教学质量,根据教育局教学常规精细化管理和打造高效课 堂的要求,为使我校教研活动制度化、规范化、科学化、常 规化,特制定我校教研活动方案。 一、指导思想 以提升教育教学质量为中心,深化教育

科研,狠抓教学 管理,深入开展课堂教学研究,努力提高教师的教育教学水 平,实施以研促教,以研兴教,为广大教师搭建自我展示的 平台。 二、活动原则 全面提高教育教学质量、促进每个学生的发展是教研活 动的宗旨,充分体现全体性、导向性、操作性、发展性、激 励性。 教研活动要立足我校教学工作的实际情况,以教学实践 过程中教师所面对的各种具体问题为对象,研究和解决教学 实际问题,总结和提升教学经验,探索教学规律,不断提高 教师的教学专业水平和教研能力,逐步形成民主、开放、高 效的教研机制。并通过教研活动的开展,创设一种教师之间 -1-

相互学习,相互帮助,相互切磋、相互交流的文化氛围,使 教研组成为一个促进教师不断成长与提高的学习化共同体。 三、教研活动时间 每学期开学两周后启动,考试前一个月结束。 四、活动组织领导 1、成立教研活动领导小组: 学校领导班子成员及各教研组组长。 2、教研组人员名单:(每学期开学由教务处公布下发) 五、活动内容及形式 1、教务处组织的校本教研常规听课、评课活动每学期 分三轮次进行: 第一轮次:组织学校领导班子及学科骨干教师对新分、 新调教师进行听课评课;学校领导班子成员对所有教师进行 推门听课,校长每大周听课 2 节,其余班子成员每大周听课 1 节。 第二轮次:各教研组开展听、评课活动,集体备课活动, 观摩网上优质课活动,教育教学理论学习活动。 第三轮次:由各教研组推荐教师进行公开课竞赛活动, 其它教师按教研组进行观摩学习,进行听课评课。 六、教研组长职责 1、各教研组长制定每学期教研工作计划,内容包括集 体备课、听评课活动、教案、作业检查,并严格执行。 -2-

2、根据本学科的特点、目的、任务、教学实际,结合 打造高效课堂的要求,确定本学期集体备课内容、教育教学 理论专题学习内容、听评课活动。 3、大力抓好本学科教师的教学工作,组织本学科教师 钻研课程标准、教材,探索教法和学法,认真备课,规范教 案,讲好每一节课。 4、每个月检查一次本教研组教师批改作业情况,相关 记录每月 25 号前交教研室。 5、听课后检查上课教师的教案并做好记录。 七、集体备课 (一)五定 1、定时间:每学期启动教研活动后,每大周一次(各 教研组规定一个固定的时间) ,时长为 1 小时左右。 2、定地点:小会议室 3、定内容:本周备课后确定下周的内容,所有的组员 (政治、理化、史地生组视情况而定)都要同时备一个内容。 4、定中心发言人:中心发言人负责撰写教案。 5、定主持人:教研组长 (二)操作流程 1、教研组长确定内容并指定中心发言人。 2、中心发言人精心准备教案。教案要求:严禁抄袭, 要有自己的特色。教案形式:电子文档和课件。教案内容: -3-

包括本课在本册及本单元中的作用及地位,教学目标、教学 重难点,教法、学法依据,教学设计,中考链接,课堂作业 题和课后拓展题,板书设计。 3、集体讨论后中心发言人修改教案。 4、上课实践——听评课——二次修改教案 5、其余教师使用集体备课的成果——交教研室存档— —教研室检查其他教师的落实情况 (三)集体备课的形式 1、单元备课(以一个单元的内容为集体备课的内容) 2、专题备课(以毕业班复习备考专题为内容) 3、课时备课(以一节课的内容为集体备课的内容) 八、教研活动纪律 1、每学期教研活动结束后,教研组长交齐相关教研表 册、教研活动总结,不按时上交者,教务处报督查室进行督 导通报。 2、各教研组成员按时参加本教研组活动(有课者请到 到教务处调课) ,不参加一次按缺旷一节次论处。 3、特殊情况可不参加:学校安排出公差、已向学校请 假、学校安排特殊事情在办理的。 附件:1 本学期教研人员名单 鲁纳中学 2014 年 3 月 -4-

附件

本学期教研人员名单
语文教研组: 组长:李成会 组员:王琼会 梁国勋 彭 艳 崔选凯 王开能 朱陆平 代琼芬

数学教研组: 组长:卢本武 组员:钱本昕 宗琼 张丽梅 英语教研组: 组长:付金翠 组员:赵应宽 查廷相 政治教研组: 组长:胡万贵 组员:王加红 陈燕 理化教研组: 组长:徐国桥 组员:王兴福 史地生教研组: -5袁正府 胡加云 金定珍 徐美花 查廷喜 邓传弘 王丽萍 王巧花 唐自富 代东梅 车秀梅 冯云翠 李鹏 李飞飞 陈龙贵 孔德县 许

组长:李兴权 组员:钱本高 肖良存 邓洁茹 吕子艳 王启亮 张永花 朱富英

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