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校优质课 一等奖 优质课—股票、债券和保险


——课本P48 ——《课时练》P46

伴随着我国经济的快速增长和居民 收入的稳步提升,人们对投资理财的需 求日益强烈。

你不理财,财不理你!

目标: 1、认识股票、债券、商业保险三种投资理财方式 2、认识投资的意义,懂得科学地进行投资理财 3、培养积极投资,为国家和社会做贡献的观念

1

、理财产品群推荐 2、理财知识大拷问 3、理财方案巧设计 4、资格考评总验收

理财产品群推荐:
分三大组:股票组、债券组、商业保 险组。 根据“自学指导”自主学习相关理财 产品的知识。(3分钟) 各小组推选“代言人” 对本小组投资 方式进行陈述。陈述准确无误可为小 组加10分。

6、2 股票、债券和保险

自学指导:

一、股票

1、含义 2、性质 3、股东权利 4、特征 5、收益 6、作用

二、债券

1、含义 2、性质 3、特征 4、分类 5、不同类型的比较

三、商业保险 1、含义 2、功能 3、特征 4、经营机构 5、分类 6、合同订立原则

重点突破

投资方式比较
特点 偿还方式 收益
股息、红利 和差价 还本付息

风险

股票 债券

高风险 高收益 稳健

最高



较低



商业 保险

规避风险 事故后赔偿

相对高

1、理财产品群推荐 2、理财知识大拷问 3、理财方案巧设计 4、资格考评总验收

理财知识大拷问:
消化吸收(背诵)三种理财产品的相关 知识(5分钟),等待拷问。
各小组推选“拷问人” ,就本组的理 财产品对另外两小组进行拷问(3个知识
点)。

被拷问两个小组进行抢答,答对一题为 小组加10分。

6、2 股票、债券和保险

自学指导:

一、股票

1、含义 2、性质 3、股东权利 4、特征 5、收益 6、作用

二、债券

1、含义 2、性质 3、特征

4、分类 5、不同类型的比较
三、保险 1、含义 2、功能 3、特征 4、经营机构 5、分类 6、合同订立原则

1、理财产品群推荐 2、理财知识大拷问 3、理财方案巧设计 4、资格考评总验收

理财方案巧设计:
三个小组根据上一环节中的表现, 领取相应的理财基金,针对不同的情 景探究设计最合理的投资理财方案, 并思考设计方案过程中需要注意哪些 问题。(3分钟) 方案设计科学,理由陈述合理可 为小组加10分。

A家庭:有着稳定收入和享受社会保障的父母, 与正在上中学的儿子,讨论着家里的积 蓄如何投资。 B家庭:在一家私企打工的单身母亲和上中学 的儿子,商讨着手头的积蓄如何让其增 加利益。

C家庭:一对已退休的老年夫妇,讨论着如何
让积蓄增值。

6、2 股票、债券和保险

投资理财——

四注意

◆需谨慎: 统筹考虑投资的收益和风险。 ◆多元化: 要注意投资的多元化。分散风险,

获得较高的收益。
◆量力而行:要根据自己的实际情况,自己的

经济实力,量力而行。
◆合法投资:既要考虑个人利益,又要考虑国

家、集体的利益,同时不违反国 家的法律、政策。

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资格考评总验收:
本环节以《课时练》P47“随堂练
习”1—4题为考评标准,全部过关即可 被评为“优秀投资理财师”。每组各有 一个名额可以前来挑战。

仁 者 好 施 , 用 之 有 度 ,

成 就 绚 丽 人 生

实 现 财 富 梦 想

君 子 爱 财 , 取 之 有 道 ,


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