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《廉颇蔺相如列传》精品课件4


司 马 迁

制作:

瞿明斓

2007/10/09

一、司马迁和《史记》简介
司马迁 (约前 145~约前 90) , 西汉著名史学家、 文学家和思想家。
《史记》是我国第一部纪传体 通史,有很高的史学价值 。 《史记》又有很高的文学价 值。书中对部分历史人物的叙述, 语言

生动,形象鲜明。 史家之绝唱,无韵之离骚。 ——(鲁迅)

二、背景局势

本文所叙史实发生 在前 283 年到前 279 年之间, 正值战国中 期之末。在此之前, 秦早已占领了巴蜀, 并夺取魏在河西的 全部土地, 又多次大 败楚军, 初步形成了 统一全国的趋势。 所 以如何对付秦的挑 战已成为赵国安危 之所系的大问题。

注 音

1、缪贤 ( 2、遗赵王书 ( 3、蔺相如 ( 4、燕王 ( 5、夫赵强而燕弱( 6、可予不 ( 7、曲在赵 ( 8、奉璧往使 ( 9、渑池 ( 10、舍人 (

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注 音

o 1、缪贤 ( mià ) i 2、遗赵王书 ( wè ) n 3、蔺相如 ( lì ) 4、燕王 ( yān ) 5、夫赵强而燕弱( fú ) 6、可予不 ( fǒu ) 7、曲在赵 ( qū ) 8、奉璧往使 ( pěng ) 9、渑池 ( miǎn ) 10、舍人 ( shè )

臣语曰 ( 睨柱 ( 驽 ( 礼节甚倨( 奏瑟 ( 间至赵 ( 欲毋行 ( 璧有瑕 ( 广成传舍( 肉袒负荆( 奉盆缶 ( 衣褐 (

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臣语曰 ( yù ) 睨柱 ( nì ) 驽 ( nú ) 礼节甚倨( jù ) 奏瑟 ( sè ) n 间至赵 ( jià ) 欲毋行 ( wú ) 璧有瑕 ( xiá ) n 广成传舍( zhuà ) 肉袒负荆( tǎn ) ng 奉盆缶 ( fè ) 衣褐 ( yì )

召见 ( 佯为 ( 与王诀 ( 度道里 ( 刎颈之交( 就汤镬 ( 列观 ( ( ( ( (

zhà o yá ng jué duó wěn huò guà n

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shè jīng fǒu hè

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思 考
1. 全文由哪几个故事组成? 2. 故事的主人公分别是谁? 3. 作者是如何来表现他们的思想 性格的?

第一部分(1-2 ):廉、蔺简介。 第二部分(3-21)写三个故事。 1.(3-13) 完璧归赵 2.(14-16) 渑池之会 3.(17-21) 负荆请罪

阅读第一部分,思考:
课文是如何介绍廉颇蔺相如的? 这样介绍在全文中有什么作用?

阅读第一部分,思考:
课文是如何介绍廉颇蔺相如的? 这样介绍在全文中有什么作用?
一贵一贱,前详后略,对比鲜明, 为下文廉颇蔺相如矛盾的产生埋下伏 笔。

和氏璧

楚人和氏得玉璞楚山中,奉而献之厉王。厉 王使玉人相之。玉人曰:“石也。”王以和为诳, 而刖其左足。及厉王薨,武王即位。和又奉其璞 而献之武王。武王使玉人相之。又曰:“石也。” 王又以和为诳,而刖其右足。武王薨,文王即位。 和乃抱其璞而哭于楚山之下,三日三夜,泪尽而 继之以血。王闻之,使人问其故,曰:“天下之 刖者多矣,子奚哭之悲也?”和曰:“吾非悲刖 也,悲夫宝玉而题之以石,贞士而名之以诳,此 吾所以悲也。”王乃使玉人理其璞而得宝焉,遂 命曰“和氏之璧”。 ——《韩非子· 和氏》

阅读“完璧归赵”,思考: 本部分突出了蔺相如的什么 性格特点?是怎样刻画的?

情节复述
赵王得璧

秦王索璧

群臣商议

相如请命

相如赴秦

秦王得璧

相如持璧撞拄

召有司案图

从者归璧于赵

九宾于廷

左右欲刃相如

拜为上大夫

蔺相如从哪些地方看出秦王 “无意偿城” ?

蔺相如从哪些地方看出秦王 “无意偿城” ?
秦国不合礼数有三: 1. 章台不是接见外臣的场所; 2. 美人不是礼待外臣的人员; 3. 左右侍从狂喜不尊重外臣。

相如发现秦“无意偿城”后怎么办?

相如发现秦“无意偿城”后怎么办?

1. 设计智取:璧有瑕,请指示王。 2. 说理斗争:布衣之交尚不相欺。 3. 誓死捍卫:持其璧睨柱,欲以击柱。

相如发现秦“无意偿城”后怎么办?

1. 设计智取:璧有瑕,请指示王。 2. 说理斗争:布衣之交尚不相欺。 3. 誓死捍卫:持其璧睨柱,欲以击柱。
秦王佯予赵城,相如有何对策?

相如发现秦“无意偿城”后怎么办?

1. 设计智取:璧有瑕,请指示王。 2. 说理斗争:布衣之交尚不相欺。 3. 誓死捍卫:持其璧睨柱,欲以击柱。
秦王佯予赵城,相如有何对策?

1. 使缓兵之计,要秦王斋戒,设九宾礼。 2. 私下派人把和氏璧送回赵国。

归璧于赵,相如如何对秦王交代?

归璧于赵,相如如何对秦王交代?
① 义责秦王朝历来言而无信,“秦自缪公以 来二十余君,未尝有坚明约束者也。”干脆 说明璧已经归赵:“臣诚恐见欺于王而负赵, 故令人持璧归,间至赵矣。” ② 以“秦强而赵弱”的事实,说明只要“坚 明约束”,“赵立奉璧来”。 ③ 自请其罪:“臣知欺大王之罪当诛,臣请 就汤镬。” ④ 提出希望:“唯大王与群臣孰计议之”,暗 示秦王杀使者不是好办法。

本部分是如何刻画蔺相如性格,突出其形 象特点的?

本部分是如何刻画蔺相如性格,突出其形 象特点的?

大智大勇的蔺相如 表现方法: ①正面描写(语言、动作、神态等); ②侧面烘托(以赵君臣的一筹莫展,秦王 的声威、秦廷环境气氛来反衬蔺相如的镇 定自如,智勇双全及非凡的外交斗争艺术。

阅读“渑池之会”,思考: “渑池之会” 在怎样的背景下 举行?结果怎样?突出了蔺相如 和廉颇怎样的形象特点?

秦王邀赵王

廉颇送至境

渑池相会

赵王鼓瑟

相如逼秦王击缶

官拜上卿

渑池之会
1. 会前计议 相如主行并从,廉送至境与诀 2. 会上斗争 迫使秦王击缶,反请咸阳为寿 3. 斗争结果 会上终不胜赵,会后秦不敢动

秦王是怎样侮辱赵王的? 面对秦王的侮辱,相如是怎么做的?

秦王是怎样侮辱赵王的?面对秦王的 侮辱,相如是怎样与之针锋相对的?

秦王是怎样侮辱赵王的?面对秦王的 侮辱,相如是怎样与之针锋相对的?

蔺相如:不畏强暴,大智大勇; 廉 颇:忠君爱国,深谋远虑。

负 荆 请 罪

廉颇妒相如

相如引车避匿

相如劝阻舍人

负荆请罪

将相和好

蔺相如:顾全大局,不计个人恩怨; 廉 颇:知错能改,坦白直率。

文章通过 “完璧归赵” “渑池之会” “负荆请罪” 三个故事, 突出表现了蔺 相如临危不惧的大智大勇和顾全大局、 不计私怨的高尚品质, 也赞扬了廉颇勇 于改过的磊落胸怀。

艺术特点: 线索分明,结构严谨; 正面描写和侧面描写巧妙结合,突出 人物形象特点。

通假字
⑴ 可与不: ⑵ 臣愿奉璧西入秦: ⑶ 拜书送于庭: ⑷ 如有司案图: ⑸ 秦自缪公以来,未尝有坚明约束者也: ⑹ 唯大王与群臣孰计义之:

通假字
⑴ 可与不: 不,通“否”。 ⑵ 臣愿奉璧西入秦: 奉,通“捧”,用手托。 ⑶ 拜书送于庭: 庭,通“廷”,接受朝拜和处理政务的地方。 ⑷ 如有司案图: 案,通“按”,察看。 ⑸ 秦自缪公以来,未尝有坚明约束者也: 缪,通“穆”。 ⑹ 唯大王与群臣孰计义之:孰,通“熟”,仔细。

⑴ 负 ① 秦贪,负其强 ② 臣诚恐见欺于王而负赵 ③ 相如度秦王虽斋,决负约不偿城 ④ 均之二策,宁许以负秦曲 ⑤ 廉颇闻之,肉袒负荆 ⑵ 使 ① 秦昭王闻之,使人遗赵王书 ② 其人勇士,有智谋,宜可使 ③ 乃使其从者衣褐 ④ 大王乃遣一介之使

一词多义

⑴ 负 (依仗,凭借) ① 秦贪,负其强 ② 臣诚恐见欺于王而负赵 (辜负,对不起) ③ 相如度秦王虽斋,决负约不偿城 (违背) ④ 均之二策,宁许以负秦曲 (使… …承担) ⑤ 廉颇闻之,肉袒负荆 (背着) ⑵ 使 (派) ① 秦昭王闻之,使人遗赵王书 ② 其人勇士,有智谋,宜可使 (出使) (让) ③ 乃使其从者衣褐 (使臣) ④ 大王乃遣一介之使

一词多义

⑶ 引 ① 引赵使者蔺相如 ② 左右欲引相如去 ③ 相如引车避匿 ⑷ 徒 ① 秦城恐不可得,徒见欺 ② 而蔺相如徒以口舌为劳 ⑸ 幸 ① 而君幸赦臣 ② 而君幸于赵王

⑶ 引 ① 引赵使者蔺相如 (引见,延请) ② 左右欲引相如去 (拉) ③ 相如引车避匿 (牵,拉,引申为掉转) ⑷ 徒 ① 秦城恐不可得,徒见欺 (白白的) ② 而蔺相如徒以口舌为劳 (只,只不过) ⑸ 幸 ① 而君幸赦臣 (幸好,幸亏) ② 而君幸于赵王 (宠幸)

⑹ 以 ① 以勇气闻于诸侯 ② 愿以十五城请易璧 ③ 严大国之威以修敬也 ④ 则请立太子为王,以绝秦望 ⑤ 吾所以为此者,以先国家之 急而后私仇也

⑹ 以 (凭) ① 以勇气闻于诸侯 ② 愿以十五城请易璧 (用,拿) ③ 严大国之威以修敬也 (来,连词) ④ 则请立太子为王,以绝秦望 (用以,用来) ⑤ 吾所以为此者,以先国家之 急而后私仇也 (因为)

古今异义
⑴ 拜为上卿 ⑵ 欲勿与,即患秦兵之来 ⑶ 请以咸阳为赵王寿 ⑷ 臣所以去亲戚而事君者 ⑸ 请指示王 ⑹ 于是相如前进缶 ⑺ 宣言曰:事见相职必辱之 ⑻ 布衣之交

古今异义
⑴ 拜为上卿 拜,授予官职 ⑵ 欲勿与,即患秦兵之来 患,忧虑,担心 ⑶ 请以咸阳为赵王寿 寿,向人敬酒或献礼 ⑷ 臣所以去亲戚而事君者 去,离开;亲戚,近亲及姻亲 ⑸ 请指示王 指示,指给… …看 ⑹ 于是相如前进缶 前进,上前进献 ⑺ 宣言曰:事见相职必辱之 宣言,扬言,到处说 ⑻ 布衣之交 布衣,平民

词类活用
⑴ 名词作动词 ① 舍相如广成传舍
② 左右欲刃相如 ③ 乃使从者衣褐 舍,安置住宿 刃,用刀杀 衣,穿

词类活用
⑴ 名词作动词 ① 舍相如广成传舍
② 左右欲刃相如 ③ 乃使从者衣褐 ⑵ 名词作状语
① 而相如庭斥之 廷,在朝廷上 ② 故令人持璧归,间至赵矣 间,从小路

舍,安置住宿 刃,用刀杀 衣,穿

⑶ 使动用法 ① 完璧归赵

完,使… …完整 破,使… …破碎

② 秦王恐其破璧

③ 宁许以负秦曲
④ 毕礼而归之

负,使… …承担
归,使… …回去

⑶ 使动用法 ① 完璧归赵

完,使… …完整 破,使… …破碎

② 秦王恐其破璧

③ 宁许以负秦曲
④ 毕礼而归之 ⑷ 意动用法 ① 且庸人尚羞之

负,使… …承担
归,使… …回去 羞,以… …为羞耻

② 以先国家之急而后私仇也 先,以… …为先;后,以… …为后

文言句式
⑴ 判断句 ① 廉颇者,赵之良将也。 ② 和氏璧,天下共传宝也。 ③ 我为赵将

文言句式
⑴ 判断句 ① 廉颇者,赵之良将也。 ② 和氏璧,天下共传宝也。 ③ 我为赵将

⑵ 被动句
① 而君幸于赵王。

② 秦城恐不可得,徒见欺

⑶ 倒装句 ① 宾语前置:何以知之。

② 定语后置:求人可使报秦者
③ 介宾短语后置:拜送书于廷

出自本文的成语
1. 完璧归赵:本指蔺相如将和氏璧完好地自秦 送回赵国。后比喻将物品完好地归还原主。 2. 怒发冲冠:气得头发直竖,顶起帽子。形容 愤怒至极。 3. 布衣之交:布衣:平民。旧指贫寒老友。本 文指百姓之间的交往。 4. 负荆请罪:负:背着;荆:荆条。背着荆条 向对方请罪。表示诚恳认错,请求责罚。 5. 刎颈之交:刎颈:割头。交:交情,友谊。 指同生死共患难的朋友。


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