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菏泽一中2012语文节实施方案1(1)


山东省菏泽第一中学 第一届语文节 (会标)

文化

诗意

趣味

二零一二年四月

关于举办菏泽一中 首届语文节的通知
各级部、处室: 为了推动素质教育在我校的实施,深化课程改革,促进我校文明礼仪 建设,丰富校园文化生活,展现师生风采,挖掘学生潜能,促进学生个性 发

展,培养学生的能力和人文精神,激发同学们学习语文的热情,为全体 同学的语文技能提供一个展示的舞台,经学校研究,定于 4 月 21 日—22 日举办菏泽一中首届语文节。现将有关事宜通知如下: 一、主题:文化 诗意 趣味

二、时间:2012 年 4 月 21 日—22 日 三、参加人员:菏泽一中全体师生。 四、活动项目:活动项目见附表,具体办法见各活动通知。 五、其他:本次语文节将根据各项活动结果及组织情况,对各级部予 以排名,并评选两个优秀级部,每个级部评选 10 个优秀班级。 今年举办的首届语文节是我校的重要活动,希望语文组积极准备,各 部门积极配合,认真组织,协调配合,高标准、高质量地办好本届语文节。 未尽事宜,另行通知。 菏泽一中 二 O 一二年三月五日



附表: 菏泽一中首届语文节活动项目
序 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 时 间 活 动 项 目 活动地点 承办单位 语文组 文学社 政教处 高二二部 高二二部 艺体中心 高二一部 艺体中心 高二二部 “蕊姐” 工作室 高一二部 高一二部 文学社 高一一部 高二一部 高二二部 文学社 文学社 高二一部 高一一部 高一一部 高二二部 高二二部 高二二部 语文组 4 月 21 日 8:00 4 月 20 日 18:40 4 月 21 日 14:15 4 月 21 日 14:15 4 月 21 日 14:15 4 月 21 日 18:40 4 月 21 日 18:40 4 月 21 日 18:40 4 月 22 日 8:00 4 月 22 日 8:00 4 月 22 日 8:00 4 月 22 日 14:15 4 月 22 日 14:15 “春天送你一首诗” 及开 东操场大舞台 幕式大型文艺演出 新概念作文大赛现场赛 南北多媒体 菏泽名家讲坛 “金话筒”主持人大赛 北多媒体教室 东操场大舞台

“我爱记诗词” 背诵比赛 南多媒体教室 “我最喜爱的一本书” 演 南多媒体教室 讲比赛 “我爱看电影”讲坛 北多媒体教室 话剧表演 辩论赛 心理访谈 “说亮”语文口语比赛 学生讲坛 故事接龙大赛 东操场大舞台 北多媒体教室 南多媒体教室 东操场大舞台 南多媒体教室 北多媒体教室 体育馆 体育馆

4 月 21 日—22 日 优秀随笔展 4 月 21 日—22 日 书法展

4 月 21 日—22 日 “诗配画” “画配诗”展 体育馆 4 月 21 日—22 日 “我最喜爱的一本书” 征 体育馆 文展 4 月 21 日—22 日 新概念作文展 体育馆 4 月 21 日—22 日 趣味对联 4 月 21 日—22 日 成语接龙 4 月 21 日—22 日 趣味谜语 4 月 21 日—22 日 我是足球王 4 月 21 日—22 日 我是定力王 体育馆 东操场旁甬路 东操场旁甬路 东操场足球场 东操场旁甬路

4 月 21 日—22 日 语文基础知识 “投篮” 赛 篮球场

4 月 22 日 16:00 菏泽一中“语文达人秀” 东操场大舞台 闭幕式暨表彰大会



菏泽一中首届语文节 活 动 方 案
各级部、处室: 为了推动素质教育在我校的实施, 深化课程改革, 丰富校园文化生活, 展现师生风采,挖掘学生潜能,促进学生个性发展,培养学生的能力和人 文精神,激发同学们学习语文的热情,为全体同学的语文技能提供一个展 示的舞台, 经学校研究, 学校定于 4 月 21 日—22 日举办菏泽一中首届语文 节。现将有关事宜通知如下: 一、活动主题:文化 二、活动时间 2012 年 4 月 21 日—22 日 三、组织机构 领导小组 组 长:王可正 副组长:李志献 成 员:宋先艳 刘文义 李明强 谢圣稳 朱武宽 胡 冰 王翠萍 朱效同 刘忠仁 宋 超 诗意 趣味

孙国锐 吴福彪 穆东国 田俊杰

李继良 田浩山 张月英 张尊强

组织委员会 主 任:苗蔚霞 副主任:王全升 王 蕊 从凤云 董晓康 张瑰丽 董效武 张月英 穆东国

申明英 吴海燕



成 员: 高 师 后勤保障组

骥 孟

董桂平 昕 李

周成龙 张 雯 朱 敏



武忠民 张代华

霍学

组 长:张永强 成 员:李桂莲 音响设备组 组 长:王强国 卫生组 组 长:陈金松 成 员:各级部负责卫生的管理员 活动秩序组 组 长:张尊强 成 员:各级部负责纪律的管理员 宣传奖品组 组 长:张尊强 成 员:陈金松 安全保卫组 组 长:李保国 成 员:保卫科全体 医务组 组 长:张永强 成 员:医务室医生


王继胜





王强国

四、活动项目安排(详见各项目活动方案) 五、活动要求 1、各类活动均应紧扣本次语文节主题,符合语文节指导思想和活动 宗旨。政教处负责每样活动条幅或宣传展板。 2、各类活动均须有计划、有组织地进行,精心安排,周密部署,确 保活动的顺利进行,政教处负责东操场主席台要有大喷绘背景。 3、安全问题是活动的首要问题。所有参与人员均应高度重视,细致 考虑,周密安排,消除一切安全隐患,最大限度地防止安全事故的发生, 确保师生安全,活动平安,维护学校和社会的稳定。 4、各级部应组织学生积极参与语文节各项活动,教科室准备各种奖 品,政教处做好活动中的学生管理工作。 5、组织委员会汇总本次语文节各种活动结果,并将各级部各项活动 结果和活动组织情况纳入级部阶段考评量化,评选两个优秀级部,每个级 部评选 10 个优秀班级。 六、承办单位 学校责成语文组承办本届语文节,各级部、政教处、教科室等部门协 办,希望各部门通力配合,服从调度,积极准备,认真组织,高标准、高 质量地做好本届语文节的各项活动。

菏泽一中 2012 年 3 月 6 日



菏泽一中首届“语文节”开幕式 及第四届“春天送你一首诗”节目征集
“语文节”是经校领导研究决定的,提高综合教育水平,引领校园先进 文化建设的重要举措,通过综合语文各种活动来促进同学们学习热情、启 迪大家智慧的一个菏泽一中独创的节日,每年的四月中下旬举行,为全体 同学的语文技能提供一个展示的平台,是同学们绽放异彩的舞台。 本届朗诵与创作的主题是“青春” ,所选的“诗” “词” “曲” “赋” 或外国经典诗文等均要和“青春”相关,反应各个时代青年的思想与追求, 可以是青春的迷茫、亲情、友情、爱情、惆怅与追求,激励所有的同学审 视自己的青春,让自己的青春绽放光彩。鼓励原创诗。具体安排如下: 举行时间: 4 月 21 日 8:30 举办地点:菏泽一中分校东操场 总负责人:苗蔚霞 级部负责人:高 骥 董晓康 尹庆峰 申明英 周成龙 王蕊 张代华 马 妍

申 炜

参加人员:高一高二全体同学 节目要求: 每个节目控制在五分钟以内。 开幕式节目要求:大型舞蹈、戏曲等 开幕式其他节目与诗歌朗诵节目基本融合,诗歌朗诵节目具体要求: 内容要健康向上,符合“青春”主题。可以是古体诗,可以是现代诗歌, 也可以是原创诗歌,非原创尽量选取大家都较为熟悉的诗作。可配乐朗诵 (现场伴奏或伴奏带) ,可加适当的表情、动作(可以有表演) ,可伴舞(独


舞、双人舞、群舞) ,可加入书法绘画,可伴唱,也可融合多种表演,鼓励 同学们独创歌曲、器乐、相声、小品、双簧、模仿秀、哑剧、音乐剧、话 剧、戏曲、独诵、合诵等各种形式的朗诵节目, 及大型舞蹈等。 报名办法: 以班级为单位, 由班长和文娱委员初选 2 个节目, 注明班级、 演员姓名,送报各级部语文教研组,最后汇总至王蕊老师处(高二二部语 文组) 。 报名时间:2012 年 4 月 7 号 18:40 截止。 说明事项: 1、 选拔男、女主持人各一名,主持人名单和节目单一同上报。 3 月 17 日前每个班、级部进行朗诵会,选拔上报五个节目 3 月 21 日学校初选,级部对选中的选手进行再次培训 3 月 31 日学校二次选拔,级部对选中的选手进行再次培训 4 月 7 日学校进行第三次选拔,选中选手准备服装道具 奖项设臵: 一等奖:学校演出 二等奖:级部推荐生 三等奖:班级推荐生

菏泽一中 2012“新概念”作文大赛方案
冬去春来的时节,为配合菏泽一中第一届“语文节”的举办,特举行 首届“新概念作文展及现场作文大赛”。新概念作文大赛是萌芽杂志社举 办的具有全国影响力的作文大赛。大赛的理念为:“新思维”——创造性、


发散型思维,打破旧观念、旧规范的束缚,打破僵化保守,提倡无拘无束。 “新表达”——不受题材、体裁限制,使用属于自己的充满个性的语言, 反对套话,反对千人一面、众口一词。 “真体验”——真实、真切、真诚、 真挚地关注、感受、体察生活。 我校本次作文大赛的目的就是为全国性的“新概念”储蓄和选拔人才。 流程与时间安排如下: 一、 先让同学了解本次大赛的方案,积极为参赛作准备。 二、 在近两周内各级部印发专门的参赛作文纸进行初赛,限定题目,让 学生自由完成。(要在 4 月 1 日前完成稿件的收取。) 三、 由各语文组老师组成的评委会进行初选,评选出优质稿件,以展板 的形式在语文节展出。 四、 通过初赛的同学,于 4 月 20 日参加学校组织的复赛(现场作文), 在复赛中胜出的同学将作为培养对象,准备参加全国性的“新概念”作 文大赛。 举行时间: 4 月 20 日 18:40 举办地点:菏泽一中南北多媒体 总负责人:吴海燕 负责单位:文学社 级部负责人:苗蔚霞 王全生 从凤云 张瑰丽

参加人员:高一高二全体同学



【评奖办法】 一、 本次大赛设一二三等奖, 一等奖 10 名, 二等奖 30 名, 三等奖 40 名, 有奖品和证书。 二、 由各语文组推荐老师担任评委。 三、 奖项在复赛后评定,以复赛为准。

菏泽名家讲坛
活动目的: 让同学们接触语文大家,学习菏泽名家,洗涤思想,启迪智慧,开阔眼 界,见贤思齐。 活动时间:4 月 21 日 14:15 活动地点:北多媒体教室 总负责单位: 政教处 负责人:董晓康 活动安排:由学校请菏泽名家开讲座,同学们听后可以问问题,现场与 名家交流。

“金话筒”主持人大赛
活动目的: 为选拔优秀的主持人才,为热爱播音主持的同学提供展示的舞台。提 高同学们的语文素养和语文能力。

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活动时间:4 月 21 日 14:15 活动地点:东操场大舞台 总负责人: 申明英 级部负责人:董桂平 活动要求: 1、形象佳,气质高雅 2、普通话标准,富有感情 3、有才艺者优先 活动程序: 1、4 月 7 日前各级部上报三至五名主持人选手,并抽签。学生自己一个 有水平的自我介绍并准备朗诵材料,和自创节目主持词。 2、4 月 21 日 14:15 在东操场大舞台举行比赛,分自备材料展示部分与 现场抓阄分组合作表演主持部分,以及指定稿件的表现。 奖项设臵:一等奖 5 人,二等奖 10 人,三等奖 10 人,优秀奖级部内部优 秀生。 王 蕊 申 炜 王全升 刘全安 马妍

“我爱记诗词”活动安排
活动目的: 中国是诗歌的国度,唐诗宋词元曲洋溢着诗意,表达着真性情,爱诗 词爱生命,我爱记诗词我爱我的才情! 总负责人:张瑰丽 级部负责人:陈丽娟 宋姗姗 姚 静 从凤云 李 丽 朱 敏 苏勘钦

张先梅
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参加人员:高一高二全体同学 活动地点:南多媒体教室 活动时间:4 月 21 日 14:15 活动流程: 1、3 月 10 日给每一位同学印发从小学到高中所有学过的诗词,编上序号, 提前让学生背诵。 2、3 月 21 日每个级部上报五名选手。 3、具体活动形式: ①幻灯片打出一屏 50 个号,两组学生随意给对方挑,背诵相关诗词,背诵 的多者获胜 ②展示诗词前半部分,接下半部分,两组学生随意给对方挑,背诵相关诗 词,背诵的多者获胜 ③背诵与春天、夏天、秋天、冬天、离别、爱情等某专题有关的诗,两组 学生随意给对方挑,背诵相关诗词,背诵的多者获胜 ④高一高二分开比赛,几轮下来评选出优胜级部,计入量化。 奖项设臵:一等奖 5 人,二等奖 10 人,三等奖 10 人,优秀奖级部内部优 秀生。

“我最喜爱的一本书”演讲比赛实施方案
活动目的: 演讲是让别人认可自己观点的重要手段,几乎每一位成功者都是演讲 高手; 读书是成功的最近的阶梯; “我最爱的一本书” 演讲比赛中你就是 “振 臂一呼应者云集”的英雄!
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总负责人:申明英 级部负责人:张 玲

王蕊 张 炫 陈文静 李 雯

参加人员:高一高二全体同学 活动时间:4 月 21 日 18:40 活动地点:南多媒体教室 演讲要求: (1)比赛采取自主命题演讲方式进行,演讲稿必须原创,内容围绕“我 最喜欢的一本书” ,结合实际,突出亮点,主题鲜明。 (2)选手参赛必须使用普通话,采用站立式脱稿演讲。 (3)比赛顺序由抽签决定,选手上场迟到 1 分钟视为弃权。 赛前准备: 各级部语文组在 4 月之前组织初赛,每级部选出 5 名选手参加校级决 赛,决赛前将名单、演讲题目交到负责老师处,并抽签排定比赛顺序。 (1)评委老师:各级部出 2 位语文教师 (2)挑选学生裁判 3 名负责统计所有评委分数。 (3)每班挑选 2 名学生观看比赛实况。 比赛过程: 时间:4 月 21 日 18:40 地点:南多媒体教室 ①主持人开场介绍在场领导、评委老师、比赛规则、评分规则; ②主持人宣布一号选手上场演讲,前三名选手演讲结束后评委商议评 分,由计分裁判统计得分,主持人宣布前三名选手得分及四号选手上场
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演讲;在下一位选手演讲结束后公布前一位选手得分情况。循环反复, 直到演讲结束。 ③主持人闭幕致辞,宣布比赛结果。 比赛结束后各参赛选手将演讲稿送交评委组备案 评分标准 分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评 分。满分为 100 分。 (1)演讲内容:35 分。要求演讲内容紧扣主题,格调积极向上,富有 真情实感。 (2)语言表达:25 分。要求脱稿演讲,语言规范,口齿清晰,普通话 标准,表达流畅,激情昂扬。 (3)形象风度:25 分。要求衣着整洁,仪表大方,举止得体。 (4)综合印象:15 分。由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲 素质的评价。 奖项设臵:一等奖 5 人,二等奖 10 人,三等奖 10 人,优秀奖级部内部 优秀生。

“我爱看电影”系列活动安排
活动目的: “影视评论”是非常有思想非常有想象力的, “我爱看电影”系列活动就是 要给热爱电影的同学提供一个展示的平台。 总负责人:孟
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级部负责人:梁



吴海燕

张瑰丽





参加人员:高一高二全体同学 活动时间:4 月 22 日 18:40 活动地点:北多媒体教室 比赛内容和标准: 1、写影视评论 写作要求 : (一)紧扣“电影”与“评论” 。 所评论的内容必须是影片提供的,而不能从说明书和报刊故事中寻找。 要抓住电影艺术的特质,评论的对象有画面感、运动感。让没有看过电影 的人也能获得对影片的大致了解,认同你的观点。 要展开评论,明确中心,严密地进行说理与论证,切忌“故事加感想”或 有观点而无论证。 (二)力求写出鞭辟入里的专论,不要写泛论、散论。目前各类报刊包括 专业电影报刊为了抢时效,搞“炒作”,发表的大多是新闻记者根据编导 散发的资料摘编的综合评介,陷入“故事情节+主题思想+艺术特色+演 员介绍+拍摄花絮”公式。 (三)字数在 1000 字以内 活动时间:即日起至 4 月 10 日 活动形式:每级部选出 20 篇交给组长

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作品评选:每个级部出一名老师组成评委,作品统一评定,奖品设一等奖 20 人、二等奖 40 人和三等奖 40 人,并统一在学校刊物上发表,为获奖同 学颁发奖品和荣誉证书。 2、经典电影中的经典片段表演 要求:自备道具和服装,忠实于原创,严禁恶搞。 活动形式: 首先即日起以班为单位海选演员, 4 月 7 日每级部推出 1 组演员 进行 PK,获胜一组可以在语文节开幕或闭幕式上演出 3、为你喜欢的电影写一篇推荐词去参加奥斯卡电影评选 4、用电影名连缀成文,限 100 字以内。要求:电影名一定要准确。 注:以上 3、4 两个活动,从即日起至 4 月 10 日,作品交给语文老师,每 级部推荐优秀作品各 10 篇,择优在校刊发表,并为获奖同学颁发奖品和荣 誉证书。一等奖 10 人、二等奖 20 人、三等奖 20 人。 5、开展“我爱看电影”讲坛 活动形式: 即日起学生在各级部自主报名,同时明确所讲的主题和需要的时间,主题 可以是某一部电影,或某一系列电影,或评价某位电影明星的作品。每级 部 1 人。一等奖 5 人、二等奖级部优秀生。

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话剧专场演出实施方案
活动目的: 用剧本传递思想,用动作传递感情,用戏剧冲突传递我们汪洋恣意的 才情。 总负责人:王 蕊 申明英 杨俊玲 申 炜 张瑰丽

级部负责人:肖 南

参加人员:高一高二全体同学 时间安排 4 月 21 日 18:40 演出。各班同学自主报名,各级部语文老师组织预选 赛, 最后每级部上报一个话剧作品参加校级话剧专场演出。 3 月份确定参演 话剧并精心排练。 演出地点:东操场大舞台 剧本要求 可以选择经典话剧,如莎士比亚《罗密欧与朱丽叶》 、曹禺《雷雨》 ; 可以表演课本剧;可以改编名著精彩片段;可以原创校园剧、音乐剧等。 要求主题鲜明、思想健康、积极向上,能反映当代中学生的精神面貌,严 肃认真,反对恶搞。时长 10 到 20 分钟。

教师才艺展示活动安排
活动目的: 为语文老师们提供展示的舞台,互相学习和交流。 总负责人: 苗蔚霞 高 骥
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级部负责人:张 炫

从凤云

宋姗姗

谷 瑞

参与人员:全体语文教师 活动时间:4 月 11 日大组活动时间 活动地点:办公楼 2 楼教研活动室 活动安排:第六周大组活动各组报节目单和演员名单。以及背景音乐、节 目具体内容等发 ravegaoji@163.com 以备做背景课件。 节目要求:每个级部至少三个节目(鼓励集体节目) ,艺体中心二个节目。 节目形式要多样,体现语文老师的精神面貌和学识素养,可以请其他组老 师参加。

“辩论赛”活动安排
活动目的: “独学而无友,则孤陋而寡闻” ,辩论是智慧的体现,是思想的交锋, 是唇枪舌战的快意。辩论赛是锻炼同学们思想和语言的舞台,是展现自我 风采的平台。 总负责人:王 蕊 孙 妍 孟 昕 刘全安 苏堪钦

级部负责人:李志辉

参加人员:高一高二全体同学 活动地点:北多媒体教室 活动时间:4 月 22 日 8:00 活动流程: 1、辩题征集:3 月 10 日各语文教研组上报本级部辩论题目,高一高二辩题
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互相交换后各自准备。 2、4 月 7 日各语文组上报八位优秀辩手,学校进行第一次选拔。 3、4 月 22 日级部之间辩论,选出优胜队伍和最佳辩手记入级部量化。 比赛制度: 1、每队分四位辩手,辩论主席主持 (1)正方一辩立论陈词,然后由反方一辩立论陈词。 (各 2 分钟) (2)正方二辩任选对方成员质询,然后反方二辩任选对方成员质询,重在 求证对方论点并从对方观点中找出漏洞。 (第一二轮质询) (各 2 分钟) (3)正方三辩任选对方成员质询,然后反方三辩任选对方成员质询,重在 从反面从材料上找出漏洞并论证自己观点。 (第三四轮质询) (各 2 分钟) (4) 正方任选一位辩手总结质询后的观点, 然后反方小结。 (各 2 分钟) (一 般是一辩或四辩,这样能留出时间给二三辩质询) (5)自由辩论(各 4 分钟) (6)反方四辩总结陈词,指出对方错误之一二三并重申己方观点;然后正 方四辩总结陈词。 (各 4 分钟)辩论结束。 2、每场 32 分钟,每个队伍有 16 分钟(含立论、质询、小结、自由辩 论和总结陈述)团体总分 300 分,个人总分 50 分。 3、具体安排 五个队抽签进行两场初赛(轮空的队伍直接进入半决赛)评选出优胜 队和轮空的队伍进行两场冠亚军决赛。共 4 场比赛。共 128 分钟。 奖项设臵: 1、 每场最佳辩手 1 人,共三场。
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2、

每场优胜队一组,共三场。

“心理访谈”活动安排
活动目的: 通过讲座和团体咨询活动,帮助同学们认识自己和他人,然后现场解 决同学们问的问题,帮助同学们拥有一个健康的心灵。 活动时间:4 月 21 日 08:00 活动地点:北多媒体教室 总负责人:王蕊 承办单位:蕊姐工作室 活动安排: 1、招募热心同学负责此次活动 2、开展讲座,穿插团体咨询小游戏,现场回答同学们的咨询

“说亮语文”语言技能展示活动方案
活动目的: 为活跃校园文化,提高同学的语文素养,培养集体主义精神,也给同学 们提供展示自我才华与魅力的舞台,发掘一批语言方面的人才。 总负责人:王全升 级部负责人:肖 南 孙文丽 杜凯丽 苏堪钦 李 丽

参加人员:高一高二全体同学 活动时间:4 月 22 日 08:00
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活动地点:东操场大舞台 比赛流程: 1、各级部出评委 3 名(1 名教师,2 名学生) ,参赛选手 5 名。 2、开场,主持人宣布比赛开始。 3、主持人介绍选手,选手上台亮相,向观众鞠躬,回去幕后。 4、第一环节:口才 PK——主持人介绍,并直接给选手抽绕口令题目。 主持人把题目说出来,台下负责播放幻灯片的工作人员把绕口令播放给观 众和评委看,选手开始比赛。 第二环节:我言我秀——主持人介绍,选手按抽签顺序依次出场,时间控 制在 5 分钟。事先把背景音乐、搭档、道具准备好。形式可以为即兴朗诵、 演讲、快板、说故事、相声、双簧、电影模仿秀等。 5、评委打分,公布比赛结果。 奖项设臵:一等奖 5 人,二等奖 10 人,三等奖 10 人,优秀奖级部内部优 秀生。

“悦读经典,品论精华——学生讲坛”活动方案
活动目的: 为加强校园文化建设丰富课余文化生活,传播经典文化,培养学生良 好的阅读习惯,坚定学生的理想信念,学校决定举办第一届语文节“悦读 经典,品论精华——学生讲坛” ,具体安排如下: 总负责人:周成龙 级部负责人:梁 静 孟 昕 李 雯 谷 瑞

参加人员:高一高二全体同学

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活动时间:4 月 22 日 14:15 活动地点:南多媒体教室 组织办法: 1.各级部学生均可报名参加初选,推荐到学校 3 人。 2.讲座以“文学阅读”为主题,具体内容和题目不限。以对自己所读的 中外名著的赏析鉴赏为主。时间控制在 30 分钟以内。 3. 论坛以讲座形式进行,可不脱稿。可以播放自备的音频、视频、幻 灯片等课件,也可以使用图片、展板、实物等辅助道具。 活动标准: 1.参赛内容、人员及时间符合比赛要求; 2.选题新颖,内容准确,文学性强; 3.材料翔实,层次清楚,逻辑性强; 4.手段丰富,形式多样,生动形象; 5.举止端庄,仪态大方,自然得体; 6.语言优美,流畅准确,通俗易懂。 活动流程: 1.每级部由一名教师负责组织,从全校招募愿意承办本活动的同学 8 名,负责主持(2 名) 、音响(1 名) 、维持秩序(4 名)等工作; 2.抽签决定出场顺序; 奖项设臵:一等奖 15 人,优秀奖级部优秀生

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故事接龙大赛
活动目的: 写小说,说小说,用故事记录生命,用小说解读生命。看看谁是最会 讲故事的人。 活动时间:4 月 22 日 14:15 活动地点:北多媒体教室 总负责人:吴海燕 负责单位: “在水一方”文学社 活动规则: 由文学社出题,先写出故事的开头,然后分别由高一一部、高一二部、 高二一部、高二二部、艺体中心的小说写手们一人一段的故事,在多媒体 展示大家写的故事,看谁写的故事动听,看谁写的故事富有想象力。

读书笔记、随笔展示
总负责人:孙文丽 级部负责人:石素娟 李 霞 王香英 董爱红 李 丽

参加人员:高一高二全体同学 活动时间:4 月 21 日—22 日 活动地点:体育馆 展示要求:读书笔记各级部 50 本、随笔 50 篇,艺体减半。字体、内容俱 佳者,一人可入选多篇。

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活动安排:第八周大组活动各级部上交读书笔记及随笔。随笔统一印发红 格书法纸。 奖项设臵:一等奖各 50 人,二等奖各 100 人,三等奖各 100 人。

书法比赛活动安排
活动目的: 为弘扬中华民族的优秀传统文化,繁荣书法艺术,增强文化氛围,特 举办书法比赛。 总负责人:武忠民 级部负责人:高壮昭 周成龙 苏堪钦 李 丽

参加人员:高一高二全体同学 活动时间: 即日起至 4 月 10 日,每班选出 1-2 名交给语文老师,每级部 评出 50 名。每级部出一名老师组成评委。 活动形式:4 月 21 日——22 日将评选出的优秀作品在体育馆展出,并为获 奖同学颁发奖品和荣誉证书。获奖作品装订成册,获奖同学集体照相,上 传校园网。招募可以现场书写送给同学们的优秀人才。 作品的要求: 1. 作品内容要求健康向上,可为名人文字文章,自己创作的文篇或抄录书 法作品等。 2. 用黑色书写。 纸张规格为 A4 纸。

3.作者在作品背面右下角用铅笔注明详细信息,包括姓名、级部、班级 4.作者提交作品限 1 件以内,作品一律不退稿。
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评定标准: 主题鲜明,内容健康积极,书写工整,页面整洁, 字体结构端稳美观,平正匀称,点画形态较好。 1.使用钢笔、圆珠笔、毛笔、水笔(铅笔除外)等任何一种工具书写。 2.书写字体可选用楷书、行书、草书、隶书等四种字体中任何一种。 3.卷面要求: (1)书写规范(采用规范简体字,草书、隶书由于书法的特殊要求允许使用 繁体字;书写无错字、漏字),卷面整洁。 (2)用笔有提有按,起伏有度,节奏鲜明,点划合度。 (3)结构横平竖直,重心安稳,主次分明,排列匀称,特点鲜明。 (4)章法,根据不同字体安排章法。 楷书、隶书:竖成行,横有列,行间分明,前后有序,不挤不散。 行书、草书:有行无列,横写讲求横贯气,竖写讲求竖贯气,齐整中求变 化、灵动中求和谐。 草书:符合草法(王羲之《十七帖》 、智永《千字文》 、孙过庭《书谱》) 隶书:要有来历(主要取法汉隶) 奖项设臵:一等奖 20 名,二等奖 40 名,三等奖 80 名,优秀奖其他。

“画配诗” “诗配画”比赛安排
活动目的: 诗歌与绘画往往连为一体,诗中有画,画中有诗,让我们发挥想象力用自 己的笔表达自己的内心。
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总负责人:董晓康 级部负责人:石素娟 王慧美 黄晓博 谷 瑞 张月英

参加人员:高一高二全体同学 活动时间:4 月 21 日—22 日 活动地点:体育馆 比赛要求: 可以是为古典诗词或现代诗词配画,也可以是为某幅画配首诗或一句 两句画龙点睛的话,也可以是一组漫画来描述一种意境,也可以是连环画 来阐明一种观点或叙述一个故事。要求诗词警句健康向上,画面和谐,黑 白画彩色画均可,各种语言风格或绘画风格均可。 可以现场作画送给同学们。按照一二三等奖的比例计入量化。 比赛流程: 1、3 月 31 日前各级部上报 30 幅作品,和两名负责的学生。 2、4 月 11 日组织评委筛选优秀作品,评选出一二三等奖。 3、4 月 14 日布臵展板。 4、4 月 21 日 22 日展出,展出地点为各级部宣传栏或操场周围展板。 奖项设臵:一等奖 30 人,二等奖 60 人,三等奖 60 人。

“我最喜欢的一本书”征文展
活动目的: 书籍是人类进步的阶梯,总有那么一本书成为一个人的一生之重!那 一瞬间、那一件事、那一本书,激起了你对书籍久蓄于心的激动。让我们 一起来分享你心中书籍故事。
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总负责人:吴海燕 级部负责人:石素娟 王慧美 黄晓博 申明英 苏勘钦

参加人员:高一高二全体同学 征文主题:我最喜欢的一本书 征文要求:主题鲜明,健康真实。要有真情实感,以情动人,切忌编造。 文体自选,字数不限。参赛作文必须为原创。用黑色水笔书写在作文纸上。 请自留底稿。 时间安排:3 月 30 日前交本级部语文老师。各级部语文组 4 月 4 日前推荐 一等奖 10 名,二等奖 20 名,三等奖 30 名,把获奖名单和获奖作文稿件交 至“在水一方”文学社。4 月 21 日—22 日在体育馆进行。

“趣味对联”活动方案
活动宗旨: 让学生实践中积累对联,掌握对对联的要领,提高语文素养,丰富生活内 容。 总负责人:张代华 级部负责人:高壮昭 尹庆峰 杨俊平 刘全安

参加人员:高一高二全体同学 活动时间:4 月 21 日—22 日 活动地点:体育馆 活动内容: 1、经典对联推荐
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要求:应征对联要个性突出,情趣高雅。应征对联要写明推荐理由,可以 借鉴他人的推荐成果,但是更提倡富有个人见解的品鉴。 2、原创对联征集 要求:应征对联提倡原创,严禁抄袭。 3、对联现场应对 4、对联知识简介 从源头、分类、要求等方面对对联作简明扼要介绍。 5 名联趣话 活动程序 1、征集:经典对联推荐和原创对联征集活动的时间自 3 月 10 号起至 4 月 10 号止。 2、初评:4 月 11 号至 4 月 18 号。 3、展示:所征优秀作品和名联趣话等内容集中在 4 月 21-22 号两天集中展 示。 4 评奖:复评在集中活动期间进行,并和现场应对一同评出获奖作品。 5、颁奖:时间和奖品由学校统一规划。 奖项设臵:一等奖 30 人,二等奖 60 人,三等奖 60 人。 备注:应征作品发往:yuwenjieduilian@163.com 历览古今名联, 展示文人情趣, 揭示对联背景, 尽显传统魅力。

“成语接龙”活动方案
活动目的: 成语是传承中华文化的瑰宝,很多古代的文化和智慧都蕴含其中,会 运用成语可以让语言熠熠生辉!成语是体现我国文字、文化、文明的一个
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缩影,成语接龙是中华民族传统的文字游戏,它有着悠久的历史,也有广 泛的社会基础,是老少皆宜的民间文化娱乐活动,可以让我们深入了解中 华文字,增加同学们的动手能力以及合作精神。 总负责人:王全升 级部负责人:尹庆峰 申凤霞 朱 敏 谷 瑞

参加人员:高一高二全体同学 活动时间:4 月 21 日—22 日 活动地点:东操场甬道 活动规则: 1、只涉及四字成语,五字以上和断章成四字成语的一律无效。 2、所接成语的第一个字一般是上一成语的最后一个字(同音同字)也可以 谐音(同音不同字) 。 3、如有人接错,请下面的人按正确的接下去,如不按正确的接力,全部作 废。 4、 参赛选手每答出一个成语记一分,规定时间内得分最多者为小组第一; 必须在规定时间(5 秒内)完成答题;单轮时间 5 分钟,超过 30 秒无人答 题即视为一轮比赛结束。 5、名选手一组,抽签排定接力顺序;选手须保持赛场安静,不得扰乱赛场 纪律;参赛选手不得旁窥,否则取消参赛资格。 比赛流程: 1、每级部出教师一名,招募愿意承办本活动的同学 10 名(可以是同一级 部) ,负责主持、准备题型、组织选手分组、讲解接龙规则、裁判等工作;
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2、分组后选手就位由主持人宣布比赛开始,计时员计时,裁判监督; 3、比赛分初赛和复赛;小组初赛第一名进入复赛;复赛成绩为最后名次; 初赛、复赛规则和流程相同 奖项设臵:一等奖 10 名,二等奖 20 名,三等奖 30 名,优秀奖若干名。

“趣味谜语”活动方案
活动目的: 谜语有谜面谜底,每一个谜语都深藏着智慧,都是对人生和社会的另 类解读,让我们从有趣的谜语中获得快乐的启迪。 活动时间:4 月 21 日—22 日 活动地点:东操场甬道 总负责人:陈丽娟 级部负责人:尹庆峰 申凤霞 朱 敏 谷 瑞

参加人员:高一高二全体同学 活动安排: 热爱谜语的同学自觉到级部语文组负责老师处报名, 在活动期间到活 动地点主动参与比赛。 奖项设臵:一等奖 30 人,二等奖 60 人,三等奖 60 人。

语文基础知识“投篮”赛比赛安排
活动目的: 字音、字形、词语、成语、实词、虚词、语言应用等。
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总负责人:宋姗姗 级部负责人:孙文丽 杨俊平 陈文静 谷 瑞

参加人员:高一高二全体同学 比赛地点:学校篮球场 比赛时间:4 月 21 日—22 日 比赛规则:边投篮边回答问题,投中一个得一分,回答对一个得一分,每 组四人得分最多的获胜,获得奖品。 比赛流程: 招募愿意承办此活动的同学。准备基础知识。各级部学生可以随意参 加,够四个人即可开始比赛,获胜的同学记名记入级部量化。 奖项设臵:一等奖 30 人,二等奖 60 人,三等奖 60 人。

“我是足球王”活动安排
活动目的: 把学习语文和足球运动结合起来,看看谁的语文素养和身体素质更好! 总负责人:马 妍 王全升 霍学师 谷 瑞

级部负责人:张凤梅

参加人员:高一高二全体同学 比赛地点:东操场足球场地 比赛时间:4 月 21 日—22 日 比赛规则: 1、招募负责此项目的同学
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2、 五人一组开始比赛进球多者获胜,记下姓名计入量化。 奖项设臵:一等奖 30 人,二等奖 60 人,三等奖 60 人。

“我是定力王” (1—500)活动安排
活动目的: 静下心来写数字,一气写下来,中间没有一点错误,这是非常不容易 的,也是非常能磨练一个人的心性的。 总负责人:张先梅 级部负责人:陈丽娟 李 霞 李 艳 李 丽

参加人员:高一高二全体同学 比赛地点:操场旁甬路 比赛时间:4 月 21 日—22 日 比赛规则: 招募负责此项目的同学。参赛者先交一块,如果从 1 到 500 没有一个错误 就赢三元,如果有一处错误则此一元不退。可以重复参赛。 奖项设臵:一等奖 30 人,二等奖 60 人,三等奖 60 人。

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菏泽一中“语文达人秀” 及首届“语文节”闭幕式节目征集
“语文达人秀”以发掘同学们的语文天赋为宗旨,为每一位热爱语 文的有专长的同学提供一个有独具特色的舞台。具体安排如下: 举行时间: 4 月 22 日 16:00 举办地点:菏泽一中分校东操场大舞台 总负责人:王 蕊 申明英 董桂平 董晓康 王慧美 黄晓博 宋姗姗

级部负责人:李志辉

参加人员:高一高二全体同学 节目要求:一般每个节目控制在五分钟以内。鼓励同学们独创歌曲、 器乐、相声、小品、双簧、模仿秀、哑剧、音乐剧、话剧、戏曲、独诵、 合诵等各种形式的节目。 报名办法:以班级为单位,由班长和文娱委员初选 2 个节目,注明班 级、演员姓名,送报各级部语文教研组,最后汇总至王蕊老师处(高二二 部语文组) 。4 月 7 号 18:40 截止。 说明事项:主持人在“金话筒”大赛中产生。 3 月 17 日前每个班、级部进行朗诵会,选拔上报五个节目 3 月 21 日学校初选,级部对选中的选手进行再次培训 3 月 31 日学校二次选拔,级部对选中的选手进行再次培训 4 月 7 日学校进行第三次选拔,选中选手准备服装道具 菏泽一中 2012 年 3 月 6 日
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