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《雨巷》教案PPT公开课


预习检查
彷徨(páng 彳亍( chì
太息( tài

huáng )
chù )

寂寥( jì

liáo )

惆怅( chóu
颓圮( tuí

chàng ) pǐ )

xī )

作者简介
? 戴望舒,原名戴朝实,又名戴梦鸥。 ? 浙江杭州人,中国现代著名诗人。 ?1905年出生于杭州。 ?1929年4月出版第一本诗集《我的记忆》 (成名作《雨巷》即收入其中)。 ?1933年8月出版了《望舒草》。 ?1948年出版了《灾难的岁月》,一生 留下了诗篇92首。

?代表作有《我的记忆》、《望舒草》、 《望舒诗稿》和《灾难的岁月》等。

感知雨巷
(听范读、感知诗歌的感情基调)

(1)、听完全诗,你最强烈的情感体验是什么?
孤独、寂寞、凄凉、 痛苦、忧伤、彷徨等 (2)、那么这首诗为什么这么哀怨凄伤呢?

写作背景
《雨巷》是诗人前期的代表作。这首诗 发表后,戴望舒获得了“雨巷诗人”的美称。

1927年夏天,是中国历史上一个最黑暗的时
代。他们中的一部分人,找不到革命的前途。 《雨巷》就是这部分进步青年的这种心境的 反映。

朗读指导
朗读诗歌: 停顿、轻重、节奏、语速
本诗节奏: 沉 稳 舒 缓 语速: 渐



朗读基调: 低沉、幽怨

走进雨巷
全文梳理:
第 1 节: “我”希望遇见丁香姑娘。

第2~3节: 姑娘——丁香的颜色、芬芳、忧愁、抑郁。
第 4 节: 姑娘出现。 第5~6节: 姑娘在雨的哀曲里消失。 第 7 节: 希望、感伤。

问一问:
1、哪些词语表现了诗歌的低沉、感伤的基调?
?彷徨、彳亍、冷漠、凄清、惆怅

“我” “姑娘” “雨巷”

?哀怨又彷徨、结着愁怨、凄婉迷茫

?颓圮、寂寥

2、本文都有哪些 意象?
( 意象是寄托主观情思的客观物象。)

丁香姑娘 雨巷

意象
油纸伞 颓圮的篱墙 太息般的眼神

赏析意象
雨巷: 是由“雨”和 “巷”构成。迷蒙的细 雨笼着狭窄破旧的小巷, 构成了一个阴冷迷蒙破 败空寂的背景,给人以 冷漠、凄清又惆怅的心 理感受。 ①现实社会 ②事业低谷

③际遇低谷

我:诗中抒情主人公,一个孤 独、忧愁又怀着希望在雨巷中 徘徊的独行者。既代表诗人自 己,也代表了那个时代一部分 热烈响应革命的青年。当然, 我们也可以将“我”理解为一 位沉醉于爱情中的青年.

①知识分子 ②进步青年

③失恋者

丁香姑娘(为什么不选择别的花来形容姑娘?)

高洁 美丽

忧伤

友 人

恋 人
美好的事物

《浣溪沙》
李 璟 手卷真珠上玉钩, 依前春恨锁重楼。 风里落花谁是主,

思悠悠。
青鸟不传云外信, 丁香空结雨中愁。 回首碧波三峡望, 接天流。



赠 李商隐

楼上黄昏欲望休,

玉梯横绝月中钩。
芭蕉不展丁香结,

同向春风各自愁。

课后练一练:
联系作者感情经历,从爱情角度分析这首诗。


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