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作文修辞比喻与排比


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修辞是一个选择过程。——张志公 修辞原是传情达意的手段,主要是为着 情和意。修辞不过是调整语辞使传情达意能 够适切的一种努力。 ——陈望道《修辞学发凡》

语音修辞

富于节奏,语音和谐

对偶、联绵词、叠音词;平仄变化;押韵; 排比、反复、回环等

修 辞

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词语修辞

词语的选择与锤炼

炼字;词语超常搭配;比喻、借代、比拟、夸 张、通感、双关、仿词、婉曲等

语句修辞

句子的选择、组合与锤炼

句序调整(倒装等);句子组合(整散句、长 短句等);句式选择(反问句、设问句等)

压 韵
心若在,梦就在,天地之间还有真爱。看成败,人 生豪迈,只不过是从头再来。《从头再来》 爱就一个字,我只说一次,你知道我只会用行动表

示,承诺一辈子,付出了坚持,行动永远不太迟。《爱
就一个字》 我和你,心连心,同住地球村。为梦想,千里行, 相逢在北京。《我和你》 我送你离开,千里之外,你无声黑白。 《千里之外》

叠 音
霍霍霍霍霍霍霍霍霍家拳的套路招式灵活,我我我 我我我我我活着生命就该完整度过。《霍元甲》 小河弯弯向南流……月儿弯弯夜色深深……沧海茫 茫……《东方之珠》 情深深,雨蒙蒙,多少楼台烟雨中……往事一幕幕,

伤心一幕幕。《情深深雨蒙蒙》
常回家看看,回家看看……生活的烦恼跟妈妈说说,

工作的事情向爸爸谈谈。《常回家看看》

反 复
来吧,来吧,相约九八。来吧,来吧,相约一九九 八。相约在绿色的春风里,相约那永远的青春年华,心 相约,心相约,相约一年又一年,不论咫尺天涯。《相 约九八》 盼过春夏和秋冬,盼来盼去盼不尽,天涯何处是归 鸿。《情深深雨蒙蒙》 常回家看看,回家看看。《常回家看看》

对 偶
踏遍万水千山,走遍海角天涯。

《好想好想》
策马奔腾,共享人世繁华;杯酒 当歌,唱出心中喜悦。《当》

顶 真
爱得痛了,痛得哭了,哭得累了……《记事本》) 山不转那水在转,水不转那云在转,云不转那风在 转,风不转那心也转……《山不转水转》 雨纷飞,飞在天空里是我的眼泪,泪低垂,垂在手 心里是你的余味。《分飞》 太阳出来我爬山坡,爬上山坡我想唱歌,歌声唱给 我妹妹听,听到了山歌她笑呵呵。《大花轿》

排 比
当你紧紧握着我的手……当你深深看着我的
眼……当你走上离别的车站……《离别的车站》 当太阳不再上升的时候,当河水不再流,当 时间停住日夜不分,当天地万物化为虚有…… 《当》 谁娶了多愁善感的你,谁安慰爱哭的你,谁 把你的长发盘起,谁为你做的嫁衣?《同桌的你》

修辞是对语言材料进行选择、调整和组合 的过程,目的是为了使语言表达鲜明、生动。

爱你爱你真爱你,请个画匠来画你。
把你画在眼睛上,整天整眼都看你!

恨你恨你真恨你,请个画匠来画你。
把你画在砧板上,刀刀剁你剁死你! ——湖南民歌
(局部)反复、(章法借鉴《诗经》)重章叠唱、(前后两节)对比

当山峰没有棱角的时候,当河水不再流,
当时间停住日夜不分,当天地万物化为乌有……

当地球不再转动,当春夏秋冬不再变幻,
当花草树木全部凋残,我还是不能和你分手。

——现代歌曲
夸张

?

成熟:事物达到一个完全成长的阶 段,达到接近完善的程度。

?

成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻
耳的音响,一种不需要对别人察言观色的从容,一种终 于停止了向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微

笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,一
种并不陡峭的高度。 ——余秋雨

?

微风过处,送来缕缕清香,隐隐约约, 断断续续,时有时无。

? ?

微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的 歌声似的。 ——通感。用?歌声?喻?荷香?真切、新奇。荷 香本是嗅觉的可感形象,作者却把它比作?歌声?,使 其转化为听觉的形象,嗅觉、听觉交织在一起,启迪读

者更加深远地想象和联想。

?

前几天,我脸上长出了十几个青春痘, 我并不在意,哪想到越长越多了。
前几天,我这只有零星几粒痘痘的脸上?蹭?地又 冒出十几粒,我并不在意,认为这些?小丘?很快就会 消失的,哪想到,这些小家伙顽强不屈,前赴后继,只 几天工夫就星罗棋布地在我脸上泛滥成灾了。

?

?

——借用比喻、拟人、夸张的修辞,写出了脸上的

?青春痘?越来越多的的情形,语言生动、活泼

?

你也带孩子,人家也带孩子,你
带的孩子又脏又瘦,人家带的孩子又

白又胖。
? 你也带孩子,人家也带孩子,怎么你带的就跟

才从垃圾堆里拣出来的,人家带的就像才剥壳的鸡
蛋心子,又白又胖又光鲜。

?

——比喻

?

这帮官们,眼睛处处盯着钱,
言行不一致,尽干祸国殃民的事。

?

这帮官们,黑眼珠子只盯着白银子,句 句话忠心爱国,样样事祸国殃民。

?

——对比和对偶

?

母亲说我头发太乱,同学说我头发横七竖 八,我却不以为然。现在不正流行这样吗?

?

老妈说我满头?秀发?连一堆枯茅草也不如,同 学说我的发型有点谢霆锋?叛逆版?——也就是?强 盗版?——的模样。对此,本人打心眼里不屑一顾。

公元2005年,满大街最流行的不就是那种把头发一根
根拉直再剪得参差不齐乱七八糟零零碎碎然后做得蓬 蓬松松的?乱发?吗?这叫做?天然去雕饰?!你们花

钱还做不成这么粗犷自然呢!

修辞用与不用,确有着天壤之别!
? 无论哪种文体,恰当地运用排比句,
均可以增加文章语言的美感和气势,读来 或清丽悠远、回味隽永,或酣畅淋漓、令 人振奋。 ? 多用并非越多越好,我们千万不能抓

来就用,强按,硬套。修辞一定得用得自
然、贴切,精妙,方能起到形象生动的作

用,否则只会给人矫揉造作的感觉。

直接博喻式
——势如破竹

在刚刚启蒙的孩童眼里,零是一轮
金灿灿的太阳,是热乎乎的鸡蛋,是

一朵盛开的向日葵,是一颗圆形的巧
克力,是妈妈炸的香喷喷的甜圈,也 或许仅仅是一个圆圈……(2000年高 考作文《零的断想》)

?

语文是那无声的冷月,是那静谧
的荷塘,是秦皇岛外滔天白浪里的打

鱼船,是那青天里的一行白鹭,是那
沉舟侧畔的万点白帆,是那山重水复 的柳暗花明。(2000年高考作文《冷 香飞上语文》)

比喻+感悟式
——喻意弥深

?

诚信如春天第一缕阳光,令人向
往,敞开胸怀去接受;如夏天的一块

西瓜,含在口中,甜到心里;如秋天
远方飘来的一片火红的枫叶,勾起无

限牵挂;如冬天漫天飘飞的雪花,永
远那么纯洁。(2001年高考作文《诚 信——永远的绿卡》)

?

诚信是石,敲出星星之火;
诚信是火,照亮夜行之路;诚信 是路,引你走向黎明。(2001年

高考作文《诚信——走向成功的
钥匙》)

设问+比喻式
—— 一问一答 显真情

?

诚信是什么?诚信是荒原上流淌
的一汪清泉;诚信是寒冬腊月交替寒

傲放的一枝腊梅;诚信是夜晚行路时
前方如豆的不灭之灯;诚信是在浮浮

沉沉漂泊不定的人海中导航的一座灯
塔……(2001年高考作文《诚信是什 么》)

?

诚信是什么?活泼好动的孩子说 诚信是两根纤小的手指,拉过钩儿就 永不反悔;风华正茂的小伙子说诚信 是一张精致的信用卡,是不能透支的 诺言;耄耋之年的老人说诚信是一本 厚厚的日记,是一张不容背叛的人生 契约。(2001年高考作文《诚信是什 么》)

排比起兴法
——羞达达的玫 瑰静悄悄地开

?

如果我是米洛斯的维纳斯我决不舍
弃?美貌?;如果我是古希腊的柏拉图

我决不舍弃?才学?;如果我是威尼斯
的夏洛克我决不舍弃?金钱?……如果 我只是我自己,那么我决不会放弃?诚 信?。(2002年高考作文《抉择》)

?

如果你失去了金钱,你只失去了 一部分;如果你失去了健康,你只失 去了一半;如果你失去了诚信,那你 就几乎一贫如洗了。(2001年高考 作文《是谁在赞美皇帝的新装》)

排比归纳法
——余韵无穷 凤凰三点头

?

创新是社会前进的动力。人类社会的车轮正
是在创新中前进的。古猿从树上下来,逐渐开始 直立行,并最终开始制造和使用劳动工具,是创 新;瓦特改良蒸汽机,把人类带入蒸汽时代,是 创新;麦克斯韦建立电磁场理论,是创新;爱因

斯坦提出狭义、广义相对论,是创新;邓小平同
志提出建设有中国特色社会主义,也是创新……

(2000年高考作文《雪化了以后是什么?》)

?

正因为有了一诺千金的豪情,才奏 出易水送别之歌,诚信——中国侠客永 恒的旋律;正因为有了海誓山盟的执着, 才唱出了化蝶共舞之歌,诚信——中国 情人缠绵的绝唱;正因为有了为民谋福 的诺言,才弹出了清正廉洁之歌,诚— —中国清官属守的定律。(2001年高 考作文《以生命践约》)

?

诚信如海,可以容纳百川。得名, 则可以名扬四海,流芳百世;得利,则 可以取之有道,泽被后世;得才,则可 以匡扶正义,正道直行。(2001年高 考作文《诚信——人生之本》)

他山之石法
——借来芭蕉 听雨声

?

文夏是夏天里出生的,怕冷不怕热。
她恋着夏的热情与流火。她喜欢那?接天

莲叶无穷碧,映日荷花别样红?的淡雅;
她喜欢那?点水蜻蜓款款飞?的闲情逸志;

也亲自领略过?稻花香里说丰年,听取蛙
声一片?的惬意。(2000年高考作文 《春夏秋冬》)

?

它(语文)让我们深味?逝者
如斯?的感慨,?才下眉头,却上

心头?的忧愁,?对酒当歌、人生
几何?的无奈,?秋阴不散霜飞晚,

留得残荷听雨声?的萧瑟……(20
00年高考作文《冷香飞上语文》)

?

唐时的风,吹动了多少公子的飘飘白衣;宋
时的雨,打湿了多少女子的乌黑鬓发?那是张九

龄的?海上生明月,天涯共此时?,是苏东坡的
?但愿人长久,千里共婵娟?,还是李清照的

?寻寻觅觅,冷冷清清?,他们正痴仰着那张张
沧桑的脸、期待祝福的脸、渴望热切的脸。(20 05年江西《明月,照着我们的脸》 )

排比的类型

1、比喻型排比:
? 爱心是一片照射在冬日的阳光,
使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱

心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒
临绝境的人重新看到生活的希望;爱 心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦 无依的人获得心灵的慰藉。

2、对比型排比:
? 静物是凝固的美,动景是流动的
美;直线是流畅的美,曲线是婉转的

美;喧闹的城市是繁华的美,宁静的
村庄是淡雅的美。生活中处处都有美, 只要你有一双发现美的眼睛,有一颗 感悟美的心灵。

3、假设型排比:
? 古语有云:"不积跬步,无以至千里;不积小流,
无以成江海。"凡立功名于世者,无不是从小处做起, 注意点点滴滴的积累,有意识地培养自己的品德才

能,不断自我完善的。若无每日闻鸡起舞坚持不懈
的毅力,那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古!若

无长年笔走龙蛇墨染池水的工夫,那么王羲之又怎
能挥毫盖世被尊为书圣呢?若无半生钻研演算草稿 盈筐的血汗,那么陈景润又怎能摘取明珠享誉世界 呢?

4、反问型排比:
? 有多少优秀的政治家是一直诚信 从不说谎的?有多少著名律师没有钻 过法律的空子?有多少名声卓著的会

计师不精通避税技巧?国际法有几条
是被各个国家严格遵守了的?

5、引用型排比:
? 选择是一个崭新的开端。选择高
耸入云的峭崖,便需有?路漫漫其修

远兮,吾将上下而求索?的信念;选
择波涌浪滚大海,便需有?直挂云帆

济沧海?的壮志豪情;选择寒风劲厉
的荒漠,便需有?醉卧沙场君莫笑,

古来征战几人回?的博大胸怀……

1 、明引诗文出文采
? 罗兰曾说:?人生的大海上,风高浪急,你须自恃扁 舟,方能到达彼岸。?美貌、健康、才学、金钱、荣 誉……生命的小舟上要装载的负荷实在太多了,不知失掉

了诚信的年轻人哪,能否驾驭生命之舟,由此,便想到了
林肯最爱读的那首诗:?健康的红晕变成了死亡的惨白, 金色的沙龙变成了棺木与尸衣,只在一眨眼,一吐纳之

间。?噢,人类何必骄傲呢?时间是永恒的见证,当时间
的翰海吞没了美貌与健康,吞没了金钱与荣誉,狡诈的文 明人啊,患得患失的文明人哪,你还剩下什么?! (2001 年江苏考生《诚信归去来》)

1、明引诗文出文采
? 哈姆莱特曾高呼:?人啊,看清你
自己!?

而我要说:?人啊,看清这个世
界。? (2003年高考作文《擦亮眼睛看世 界》)

2 、暗引仿作显新意
? 一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季晴雨,
加上五脏六腑,七嘴八舌,九思十想, 教必有方,滴滴汗水,诚滋桃李芳天下; 十年寒窗,九章算术,八索文思,七纬地理, 连同六义五经,四书三德,两雅一心, 诲人不倦,点点心血,德育英才泽神州。 (2001年高考作文《山村的故事》)

3、嵌引显语言生动
? 起风了。风时而拂着柳枝,时而吹
皱一池静水,时而卷起狂沙,时而撼得

大树乱颤。我知道,?吹面不寒?的是
?杨柳风?,我知道?料峭春风?能够 ?吹酒醒?。 (2000年高考作文《春夏秋冬》)

4、会唱歌的文章也很美!
? 黯淡了刀光剑影,远去了鼓角铮鸣,
当西风古道不再有漫天的黄沙,丝绸也带

不去那悠扬的驼铃;当曾经的辉煌已成往
事,传说就成了永存不朽的奏鸣。

?

岁月如同一江滔滔的春水,无日无夜
的奔腾着,留给我们的,只是沉思与感伤。

(2005年山西《岁月的脚步》)

1、反问的运用
? 共和国元帅彭德怀曾说:?‘茄子不
开虚花,小孩子不说假话。’难道我们大

人还不如小孩子吗??的确,我们从?人
之初性本善?的童年所带来的那份淳朴的

诚实,应该好好把握,怎能任岁月?雨打
风吹去?,而洗掉了诚实的本色呢?(2

001年广东考生《把握诚信》)

2、设问的运用
? 你知道10减1等于几吗?9。对,可也不完全对。如果 是树上10只鸟,被枪打掉1只,这里的10减1就不一定是9, 而可能1只鸟也没有。 如果是鱼缸里的10条金鱼,死了1

条,问还剩几条金鱼,那么10减1还是等于10。 如果是夜
里点燃的10支蜡烛,被风吹灭了1支,问到天亮还剩几支, 那么答案是1,因为其余的蜡烛都燃尽了。 如果是桌子的10

个角,砍掉1个角,那么10减1还是不等于9,因为我们将看
到11个角。好了,如果现在再问10减1等于几,你还会只 想到9吗?你还有其他答案吗? (2000年高考作文《10减

1等于……》)

3、连续发问的运用
? 诚信是什么?是诚实?是信用?是真诚?是热情?诚 信是什么?是幼稚?是青涩?是无能?是愚蠢?一百双眼 睛里有一百种诚信,一百个人给我一百种答案。(2001

年高考作文《诚信是什么?》)
? 朋友,走过历史的烟云,你对生活有什么答案?你将 如何面对现实?你将以什么姿态去面对未来生活的挑战? 别忘了,我们正年轻,?看云?的日子不要迷失在天真浪 漫中,寻找一个理性的答案,让我们追,让我们飞…… (2000年高考作文《沧海看云》)


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