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江苏省扬州中学2013届高三3月月考语文试题


江苏省扬州中学 2013 届高三 3 月月考语文试题 江苏省扬州中学 2013 届高三 3 月月考语文试题太子头上的博客 江苏省扬州中学 2013 届高三 3 月月考 语文试卷 2013.3 一、语言文字运用(15 分) 1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是( ) A.悬念/琴弦 醇厚/谆谆告诫 渐染/循序渐进 B.箴言/斟酌 拜谒/殚精竭虑 折本/大打折扣 C.覆辙

/掣肘 寒暄/喧宾夺主 传记/传奇小说 D.刚愎/媲美 谙熟/万马齐喑 忖度/度德量力 2.下列句子中,没有语病的一项是( ) A.亚 运会是一个特殊的舞台,既展示体育健儿的竞技水平,又彰显赛场观众的精神风貌。作 为东道主,我们不仅要为中国运动员鼓劲,远道而来的客人更需要喝彩。 B.中国 2010 年上海世博会会徽,以中国汉字“世”字书法创意为形,塑造出世博会 “理解、沟通、欢聚、合作”的理念。 C.在堪称“世界工厂”的珠三角地区,城镇化率已超过 80%,各种城市病随之而来。 如何纾缓居民生活压力、提高生活质量是一个越来越受到重视的话题。 D.昨日,西藏扎墨公路控制性工程——嘎隆拉隧道顺利贯通,这标志着墨脱即将摘去 “全国唯一不通公路县”的帽子。一时间关于墨脱的报道见诸于各大媒体。 3.根据文意排列下面句子的顺序,把正确的序号填在横线上。(5 分) 有人说: 世界上最难回答的问题往往是孩子提出的问题。 因为他们的问题是真正的心灵 问题、哲学问题。 。 哲学最终成了极少数对问题穷追不舍的人的专利。 大人们往往回避问题,或只分析问题。 于是,哲学思想便在这种环境中很快地夭折了。 而孩子们往往因为大人们没有给出答案而沮丧,放弃了对问题的追问。 孩子们的问题往往把真理性问题一丝不挂地揪出来,让大人们很尴尬。 4. 下面这个句子写出了人与人之间应具备的关系,请你仿用这种方式写一个句子,要 求能反映出人与自然(环境) 之间应具有的联系。(4 分) 示例:理解、信任是填平鸿沟的基石,怀疑、疏远是割开感情的利刃。 二、文言文阅读(19 分) 阅读下面的文言文,完成 5~9 小题。 (苏秦)说秦王书十上,而说不行。黑貂之裘敝,黄金百斤尽。资用乏绝,去秦而归。负 书担橐,形容枯槁,面目黧黑,状有愧色。归至家,妻不下纴,嫂不为炊,父母不与言。乃 夜发书,陈箧数十,得太公《阴符》之谋,伏而诵之,简练以为揣摩。读书欲睡,引锥自刺 其股,血流至足,曰: “安有说人主,不能出其金玉锦绣,取卿相之尊者乎?”期年,揣摩 成,曰: “此真可以说当世之君矣。 ” 乃见说赵王于华屋下。抵掌而谈 ,赵王大说,封为武安君,受相印,革车百乘,锦绣千纯,白璧百双,黄金万镒,以随 其后。约从散横,以抑强秦,故苏秦相于赵而关不通。当此之时,天下之大,万民之众,王 侯之威,谋臣之权,皆欲决于苏秦之策。不费斗粮,未烦一兵,未战一士,未绝一弦,未折 一矢,诸侯相亲,贤于兄弟。夫贤人在而天下服,一人用而天下从。故曰:式于政,不式于 勇,式于廊庙之内,不式于四境之外。当(苏)秦之隆,黄金万镒为用,转毂连骑,炫煌于道, 山东之国,从风而服,使赵大重。 将说楚王,路过洛阳,父母闻之,清宫除道,张乐设饮,郊迎三十里;妻侧目而视,侧 耳而听;嫂蛇行匍匐,四拜自跪而谢。苏秦曰: “嫂,何前倨而后卑也。 ”嫂曰: “以季子之 位尊而多金。 ”苏秦曰: “嗟乎!贫穷则父母不子,富贵则亲戚畏惧。人生世上,势位富贵, 盖可忽乎哉! ” (选自《战国策·秦策一》) 太史公曰:苏秦兄弟三人,皆游说诸侯以显名,其术长于权变。而苏秦被反间以死,天 下共笑

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