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主题班会:责任心 课件


七、一主题班会
2015年5月18日

小测验

小故事

人从一出生就开始走向死亡。每个人都背 负着一个沉重的十字架,在缓慢而艰难地 朝着目的地前进。 ?

途中,有一个人忽然停了下来。他心想: 这个十字架实在是太沉重了,就这样背 着它,得走到何年何月啊?!

于是,他作出了一个惊人的决定:他决 定将十字架砍掉一块。

我砍我砍我砍砍砍……

砍掉之后走起来,的确是轻松了很 多,他的步伐也不由得加快了。

于是,就这样走啊走,又走了很久很久。 他又想:虽然已经将十字架砍掉了一块, 但它还是太重了。

为了能够更快更轻松的前行,这次,他 决定将十字架再砍掉一大块。

我再砍砍砍……

这样一来,他一下子感到轻松了许多!

于是,他毫不费力地就走到了队伍的最 前面。大家看:当其他人都在负重奋力 前行时,他呢,却是边走边轻松地哼着 歌呢!

走着走着,谁料,前边忽然出现了一个又深 又宽的沟壑!沟上没有桥,周围也没有路。 ……他,该怎么办呢?!

后面的人都慢慢地赶上来了,他们用自 己背负的十字架搭在沟上,做成桥,从 容不迫地跨越了沟壑。

他也想如法炮制。只可惜啊,他的十字 架之前已经被砍掉了长长的一大截,根 本无法做成桥帮助他跨越沟壑! ?

于是,当其他人都在朝着目标继续前进 时,他却只能停在原地,垂头丧气,追 悔莫及……

其实我们每个人每一天都背负着 各种各样的十字架,在艰难前行。它也许 是我们的学习,也许是我们的工作,都是 我们必须承担的责任和义务。但是,也正 是这些责任和义务,构成了我们在这个世 界上存在着的理由和价值。 所以,请不要埋怨学习的繁重, 班级工作的劳苦,就像故事告诉我们的, 当沟壑出现时,我们正是利用自己背负的 十字架帮助自己跨越沟壑,继续前进。

有一天,彼得问上帝:“ 上帝,什 么叫责任?”上帝笑了笑,说:“哦,那你就去 人间走一趟吧!” 于是,彼得就开始了他的旅 行。 彼得先来到了一所学校。办公室里,一位女 教师正在教育一位游手好闲的学生,一个小时过 去了,那位学生竟然对老师不理不睬。彼得上前 问道:“既然他不听您的话,您干嘛还锲而不舍 地教育他?”女教师微笑着说:“那是我的责 任!”彼得明白,原来锲而不舍地教育学生就是

接着,彼得来到了一座漂亮的公 园,一位园丁正在辛勤地给草木剪枝,彼得上 前问道:“为什么你要在这剪枝呢?”园丁边 工作边说:“让它们长得更好是我的责任。” 彼得明白了,原来让草生长得更好就是责任。

接着,彼得来到了一间咖啡厅,一位服务 员正在为顾客送咖啡,彼得问道:“为什么他 自己不来取,却要你送过去呢?”服务员轻声 地说:“因为那是我的责任。”彼得明白了, 原来为顾客送咖啡就是责任。

最后,彼得来到一家医院,一名护 士正在照料一位非典病人,彼得上前问道:“难 道你不怕被传染吗?” 护士微笑着说:“当然 怕,但这是我的责任。”彼得明白了原来照顾非 典病人就是责任。

彼得结束了他的旅程,回到了天界,上帝问 他:“彼得,你知道什么叫责任了吗?”彼得果 断地说:“是的,上帝,我明白了,责任就是锲 而不舍的教育学生,就是让草生长得更好,就是 为顾客送咖啡,就是照顾非典病人。”

上帝听后,笑着说:“孩子,这些 只是责任的一部分。对于教师而言,责任就是 锲而不舍的教育学生;对于园丁而言,责任就 是让草生长得更好;对于侍者而言,责任就是 为顾客送上优质的服务;对于医生而言,责任 就是照顾病人。” 责任是无处不在,无时无刻不在 的。责任就是做好你应该做的事,这就是你 的责任。孩子,你明白了吗?”

分析:你是一个负责任的人吗?

责任心小测试
(是/否)

1. 与人约会,你通常提前出门,以便准时赴约吗?

2.发现朋友违规,你会做出善意的提醒吗? 3.出外旅行,找不到垃圾桶时,你会把垃圾带回 家去吗? 4.你经常运动以保持健康吗?

5.你忌吃垃圾食物、脂肪性过高和其他有害健康 的食物吗? 6.你永远将正事列为优先,再做其他休闲吗? 7.你总是准时交作业,从不拖延吗? 8.在家的时候,你经常帮忙做家务吗?

9. 没有交警时,你会遵守交通规则不闯红灯吗?
10. 当你做作业直到深夜还未完成时,你会继续 努力直至完成吗? 11.当你玩的正起劲时,母亲让你去打酱油,你 会放弃玩耍吗? 12. 你发现脚底下有垃圾,会主动捡起来放到垃 圾桶里吗?

13.与人相约,你从来不会耽误,即使天气不佳 或自己生病时也不例外吗?
14. 你会认真对待每一项作业吗? 15.你会把零用钱储存起来吗? 16. 收到别人的信息(邮件), 你会尽快回复 吗?

测试结果:是=1分
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分数为13--16:你是个非常有责任感的人。你行事谨慎、懂礼 貌、为人可靠,并且相当诚实。 分数为9--12:大多数情况下,你都很有责任感,只是偶尔有 些率性而为,没有考虑得很周到。 分数为5—8:你的责任感有所欠缺,这将会使得你难以得到大 家充分地信任。

?

?

?

分数为5以下:你是个完全不负责任的人。有些朋友的父母可能 会对你有成见,力劝儿女少跟你来往。你一次又一次地逃避责 任,造成学习成绩不理想,甚至会荒废自己的一生。

我们的责任究竟是什么? 我们需要对什么负责任?

对自己 ?对集体 ?对家庭 ?对国家
?

对自己负责
?

莎士比亚有句名言:一个人在他生命的盛年,只知道 吃吃睡睡,他还算什么东西,简直不过是一头牲畜。 生命很珍贵,每人只有一次。在自己生命的春天里, 自己的事情自己做,不会的事情学着做。 作为学生,学习是我们的第一责任。努力学习,用优 异的成绩,为十年后的自己负责!

?

?

存在问题:
在过去的一段时间内,大家做的还不够:
? ?

从作业上,我看到了很多潦草的笔迹; 在课堂上,我看到了很多走神的表情;

?
?

在自习课上,我看到了很多的无所事事;
在课间空,我看到了很多的追逐打闹……

对集体负责:维护集体利益

班集体是我们共同生 活和学习的家园。良好的 学习氛围可以使我们进步, 助我们成长,所以我们要 以集体利益为重,心中有 大家,使班级成为我们温 馨的家。

现在,我们同在一个班集体,就像在茫茫的 大海上的同一艘航船; 我们的共处的时间不是短短的几个小时,而 是整整三年; 我们之间的关系不是萍水相逢,而是朝夕相 处; 我们的目的地不是某个简单的地方,而是影 响到我们一生的梦想; 我们前进的动力不是简单地依赖某个司机的 熟练操作,而是需要全体成员的团结协作和

共同努力。

存在问题:
?

课堂气氛不够活跃,主动回答问题的只有少数同 学。

? ? ? ? ? ?

或者某些同学某些课上“过于”活跃。 教室卫生不尽人意,地面上时有纸屑。 个别值日生打扫卫生不够自觉认真,标准不高。 有部分男生粗言秽语或语言不文明; 个别同学经常开同学玩笑,取笑别人; 列队集合时,脚步懒散,速度拖拉;

对家庭负责
?

作为家庭的一位成员,不应单方面要求得到家庭的爱护与 保护,而必须对家庭负责、对父母负责,使家庭美满幸福、 父母愉快健康。

对国家负责
?

每个人对自己的祖国,都负有义不容辞的责任。对国家的

责任、对社会的责任是全部人生责任中最崇高的一种责任!

如何对自己负责?
?

从现在开始扎扎实实地学习,以拼搏进取的精神和自我负

责的态度,用我们的青春的肩膀扛起长辈们的期待和我们
的梦想。
?

我们因爱而生,为责任而活。

如何对集体负责?
?

班干部大胆管理班级,批评违纪的同学,要形成一种 正确的集体舆论;

?
? ? ? ?

各位同学积极配合班干部的工作,配合老师教学工作;
每位同学认真学习,不拉低班级平均分; 积极参加课外活动比赛,为班增光; 互相帮助,共同进步,形成团结友爱的班风;

遵规守纪(教室、校园、宿舍),认真做好每一件事, 使班集体不会因为我而扣分……

如何对家庭负责?
?

并不是干轰轰烈烈的大事才算对家庭负责,生活

中点点滴滴的小事都能体现出你是否对家庭负责。
?

比如说……

如何对国家负责?

你知责任了吗? 你明责任了吗? 你准备好负责任了吗?

有些黑暗,只能自己穿越; 有些痛苦,只能自己体验; 有些孤独,也只能自己品尝。 但是,穿过黑暗,我们一定能感受到阳光的温度; 走出痛苦,我们一定能企及成长的高度; 告别孤独,我们一定能收获灵魂的深度! 让我们勇敢地扛起那副属于我们自己的十字架, 让我们的生命与责任同行, 让我们的生命更厚重,

让我们的人生更精彩!


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