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2012年“三下乡”支教策划书


行动放飞梦想·青春传递希望——指南针协会

贵州大学指南针协会
下乡支教(坪乐队)

策 划

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行动放飞梦想·青春传递希望——指南针协会


主办: 贵州大学指南针协会

目录
? 前言 ? 活动背景 ? 活动宗旨 ? 活

动介绍 ? 活动过程概要 ? 活动流程 ? 资金预算
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行动放飞梦想·青春传递希望——指南针协会

? 活动安全工作 ? 结语 ? 相关策划附表
一、前言
指南针——指向梦想!指南针,任斗转星移,只要有梦想,只要 有目标,就有方向,就会朝着梦想的彼岸前进,不退缩,不犹豫,在 指南针的带领下 勇往直前???毛主席曾说过, “世界是你们的,也 是我们的,但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺 时期,好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。 ”指南针, 一个朝气蓬勃、激情执着、谦虚谨慎的社团,指南针人是一群一起绽 放青春,一起抬头仰望晴空,共同飞翔的有志青年。 指南针是这样的一个社团,它充当一个平台,一个桥梁,一个 连接困惑中的大学生和优秀的“贵州大学十佳大学生”“贵州大学十 、 大感动人物” “贵州大学优秀老师”的介质。让那些走过大学和即将 走过大学的优秀人物,以一种轻松、宽松的形式把自己的经历和对大 学、 对人生、 对理想、 对目标、 对社会的想法和困惑中的大学生交流, 希望能给予他们一定的启发,一定的指导,一定的借鉴,使他们更全 面的认识大学四年的生活,更合理的安排大学四年的生活,更客观的 认识自己的现状, 更明确自己未来的出路??指南针立志要丰富我们
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这些 “八九点钟太阳” 的生活, 让这些太阳拨开层层迷雾, 走出阴霾, 绽放出自己潜藏的光芒! 我们正努力发展成为高校志愿者组织的模范 机构,不断的参加高校和社会公益活动,总结成功经验与失败教训, 探索一套具有完善的培训理念和方案,形成体系,反馈给社会。 指南针, ,怀揣梦的行者永远知道目标地, 在追求梦的旅途中永 远不会停歇,然后向着梦的彼岸奋力前进,前进??.

二、活动背景
农村教育一直以来都深受社会的广泛关注。普遍认为师资流失、 学生辍学、 校舍破旧、 教学设备匮乏等是农村教育中出现的主要问题; 而资金的匮乏则是导致这些问题产生的首要原因。但是,九年义务教 育制度和如今的“两免一补”政策, 使家境贫寒的学生不再感到上学 难。 “希望工程”的开办以及社会种种公益媒介都以自己的方式给予 贫困儿童关爱。 在支教过程中, 学校也陆续收到来自各方的种种捐助。 这些捐助帮助学校改善了以前差劲的教学环境。然而,由于缺乏相关 培训和农村教师教学技能受限, 除了基本的硬件改变带给学生舒适的 学习环境外,其他的软件诸如书籍、多媒体等并没有使学生的学习状 态得到期望中的改进。 此外, 农村学生, 尤其是贵州等地的西部儿童, 长期以来处在大山环抱、与外界半隔绝的状态之中。如今虽然可以通 过电视、广播等了解外面的世界,但由于身处长期形成的文化程度偏 低的人文环境, 使他们并不能较好地利用有限媒介获取更多有益的知 识。

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这里依然有贫困的山寨和破旧的村小学校舍,这里依然需要外界 的物质援助。但相比于单一离散的物质资源提供,这里更需要丰富连 续的知识资源给予。 即社会不单单要受之以鱼, 更应授之以渔。 因而, 我们选择“行动放飞梦想,青春传递希望”作为项目的主题,以多元 化、 系统化的综合活动培训作为项目主脉, 强调学生自我的参与意识、 感知意识和思考能力,借此提高当地学校已有资源的利用率,提升学 生的学习兴趣,培养学生的综合能力。在以前的教学活动中,我们也 发现,一些学生在初中时就选择辍学,并不是因为费用原因,而是缺 乏学习兴趣, 认为“读书无用”。 所以利用大学中充沛的志愿者资源, 深入农村进行支教活动,帮助农村学生开拓视野,提高学习兴趣和能 力是一件十分有益且必要的事情。一方面,大学生可以感受当地的风 土人情,了解较贫困地区人们的生活境况和思想;另一方面,也通过 此项活动传达大学生对贫困地区学生的爱心, 并给他们带去外界先进 的思想和观念,改变落后的不正确的思想,提高认识。

三、活动宗旨(以服务义务教育,播撒爱心和锻炼自我为主)
促进当地教育水平的发展,爱心接力、义务支教,亲身感受、锻 炼自我、体验吃苦耐劳和培养团结共进的精神,希望为祖国西部的教 育奉献我们青春的汗水,为农村教育做出一点贡献,献出一份爱心, 为祖国的发展尽自己的一份力。

四、活动介绍

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一)活动主题:
行动放飞梦想,青春传递希望

二)活动目的:
通过这次寒假的下乡活动达到以下目的: 1、把知识传播给孩子们,带去新知识,拓展他们的视野,增加他们 对生活和学习的兴趣,希望对他们未来的生活和学习有所启发和引 导。 2、帮助孩子解决他们关心的问题,陪同陪伴孩子度过一个愉快的假 期,多给他们鼓励夸奖。 3、让大学生们用所学的知识回报家乡,服务社会,实现自我价值和 社会价值的统一,通过对支教生活的体验,学会面对各种困难、磨练 意志、 培养吃苦耐劳的精神, 并使自己的业余生活更加丰富和有意义。 4、充分利用志愿者的社会宣传作用,呼吁社会,将贫困地区学生生 活学习情况反映给社会,争取更多社会上的志愿力量参与支教活动。 并带动更多大学生的加盟和联合,将爱心支教活动传承下去。 5、支持祖国西部落后地区教育建设,为当地的教育得去一些先进教 学模式和教学方法,改善并促进贫困地区教育水平的发展。

三)活动时间:

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2012 年 7 月 20 日——8 月 3 日

四)活动地点:
贵州省绥阳县坪乐中学

五)活动成员:
指导老师: 刘畅 活动负责人:熊泽雨(15285964473)程立(18798007429) 彭德松(18798009513)陈红(18984554935) 策划成员:程立、彭德松、陈红 活动主要组织人员及分工: 策划部:唐富延 负责此次支教活动的策划并将其发给协会其他部门。 实践部 1、活动的申请 2、活动器材的准备与检查 3、会场布置及活动中的场控 4、做好后勤工作 外联部:安世玲 1、 向学校附近的商家拉取活动经费和衣帽方面的赞助。
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2、 拉到赞助后给商家送感谢信并与商家保持良好联系。 宣传部: 陈红 1、 负责海报和展板的设计与粘贴。 2、 会场布置(文字方面) 3、 活动的摄影、摄像 4、 社团博客的管理 5、 组织成员参加相关活动 内务部:黄兰颖 1、负责社团各种会议记录、内部成员的考勤、成员工作监督 2、负责招募、试讲及培训期间嘉宾接待 3、为活动准备各类表格、新闻稿等必要资料 4.活动总结的书写 5.财务记录 6、负责招募及支教过程中所有资料的整理与归档。

六)组织机构:
主办:贵州大学生命科学学院 承办:贵州大学指南针协会
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七) 活动内容 1、爱心支教
1)爱心支教,
课程: 第一课堂:语文、数学(物理、化学、英语) 第二课堂:励志、自然科学、绘画、音乐、古诗词、英语、思想品 质、贵州省情、健康常识、趣味数学、民族体育、手工制作、现代 礼仪、法律小常识等第二课堂知识。 (附课程表) 安排思路: (1)前期课程:寓教于乐、以趣激学、(第 1—5 天) (2)中期课程:张弛有度、把握方向(第 6—9 天) (3)后期课程:稳重收尾、理念教学(第 10—13 天) (4)全程教学要求:以身作则、以身教学、教会如何做人、如何树 立远大理想。

2)趣味课堂,利用每天最后一节课,针对他们的课本授以特殊的学
习方法和自身的学习经验。拓展知识,让他们更好的掌握课程。

3)师生“体育节”
时间:2 月 7 日 比赛项目:跳绳、踢毽子、乒乓球、羽毛球、跳棋、象棋、五子棋、 五人六脚、师生友谊赛等。 (附比赛策划)

4)知识大比拼
时间:8 月 2 日上午
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比赛规则:比赛以抢答的形式进行,题目大部分来自支教期间所教 授内容,也包括其他一些营养健康常识和脑筋急转弯。最后进行评 奖。目的在于检测教学效果、增加学习积极性。

2、 调研活动 由于我们的专业知识不够,所以该活动是辅助活动。 ( )
时间:支教期间
调研时间:下乡支教时间段 调研内容:了解当下中小学生的生活学习状况,了解学生最需要的帮 助,并讨论如何帮助。 调研活动的方式方法:各位调研成员要结合实际分别确定一个课题 (坚持实事求是,量力而行,尽力而为) 1) 、通过深入到农村基层了解当地情况,实地考察、咨询、讨论, 了解当地农民群众以及学生所思、所想、所忧。 2) 、通过召开座谈会扩大农民群众及学生对调研活动、调研内容的 知情范围。 3) 、向学生发放问卷调查表征求意见、获得最真实信息、了解实际 情况。 4) 、经过调查和了解,进行综合分析、科学评估、提出可行性建议。 调研要求:注重实际效果,提前为此次调研的开展做好充分准备。 备注:支教结束回到学校后,各队的调研负责人完成调研报告及总结 报告,作为日后获得政府媒体关注的资料,或者联系一些慈善机构支 持当地建设发展。具体安排由各队队长负责

3、文艺汇演
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时间:8 月 3 日
内容: 联合学生、当地居民一起以汇演的形式增强交流和沟通。在 汇演中, 我们旨在改变落后观念, 让发展教育是基础的观念深入人心, 让孩子的学习与成长得到充分重视;提高孩子们的团结协作意识,让 他们爱生活,爱学习,培养阳光和积极向上的心理;同时汇演也是我 们共同展示自己、增强交流的盛宴。 形式: 以班为单位,每班 1—2 个节目,师生、当地村民、当地老师 共同参与。有合唱、舞蹈、歌剧、小品、情景剧及其它表演的形式, 各队在下乡大主题下自行确定汇演主题。

五、活动过程概要
一)于 5 月 10 日前完成本次活动的策划和统筹安排工作,同时进行 有关人员的分工,确立相关负责人。 二)于 5 月 23 日开始志愿者招募工作。 三)于 5 月 26 日开始义务支教人员的面试工作,具体准则见附表 四)于 6 月 2 日——6 月 9 日进行义务支教人员的试讲和培训工作。 五)于 6 月 11 日以张贴海报的形式公布志愿者名单。 六)于 6 月 11 日—7 月 10 日支教活动准备。

六、活动流程
一)前期准备
1、踩点
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负责人: 程立(18798007492) 时间:2012 年 5 月 10 日 内容:到项目组进行踩点工作,了解当地的实际情况,介绍我们的团 队,与其共同探讨将来开展活动的可能性,初步达成一致意见,并且 要求当地政府做好相应的前期准备工作。 过程:1、踩点人员电话联系当地政府、学校 2、踩点人员前往当地学校实地考察并走访相关领导和群众确 定支教是否可行。 3、确定踩点,写踩点总结

2、活动申请
负责人:实践部 内容: 负责向社团所属学院和贵州大学社团联合会申请此次活动的开 展。

3、志愿者招募及面试
内容:主要面向贵州大学南校区、北校区、蔡家关校区招募及面试有 支教意向的同学,并将所有资料进行整理、归档和保存。 负责人:实践部 宣传部 内务部

宣传形式:张贴海报、展示展板、摆点招募下乡支教队员。 时间:2012 年 5 月 20 日—27 日

4、志愿者试讲和培训: 1)时间:6 月 2 日——6 月 10 日 2)地点:待定
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3)内容: A、试讲要求志愿者以某一课程(以第二课堂为主)试讲 10 分钟,最 终选出正式队员 20 名和 5 名预备人员。 备注:试讲结束后把通过的志愿者分好组;并选出队长。

B、培训包括团队建设、课件准备、上课方法、安全问题注意、有效
沟通、调研方法与细则,让队员具备基本的下乡知识、上课能力、调 研能力、乡建能力及良好的团队合作精神。

5、志愿者小分队见面(分队团队建设)
1)时间:6 月 10 日 2)地点:北区 3)流程: (1) 、策划人员通知时间及地点; (2) 、队员在队长的带领下通过选举的形式选出支教负责人、调研负 责人、后勤负责人、安全员、会议记录人员、出纳、会计、各年级班 主任等; (3) 、定好下乡目的、队伍名称、口号、队歌、宗旨、下乡期间的管 理方案、安全管理细则、注意事项; (4) 、讨论下乡的活动安排、课件安排、文艺汇演内容及下乡所需物 品、民族问题等。

6、爱心募捐:计划在贵州大学的附近学校做图书募捐,贵州大学附
近和贵阳市的书店做图书、文具募捐。

7、赞助:计划在贵州大学附近和贵阳市拉队服、帽子和其他费用的
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赞助。

二)物资准备
1、时间:2012 年 6 月 15 日——2012 年 7 月 16 日 2、具体物资
1) 、集体物资 (1)队旗 1 面、队服 20 件、下乡支教策划书 5 份、各个板块策划书 各2份 (2)支教方面:奖品(笔记本和笔) 、奖状、小礼品 (3)后勤方面:大米、面条、蔬菜、食用油、调料、炊具、餐具、 燃料、洗洁精、清洁布、筷子、盆子 (4)文艺汇演方面:海报纸、红纸、气球、卡纸、绳子、毛笔、墨 汁、POP 笔、奖品、荣誉证书、请柬、胶带、双面胶、装饰品 (5)安全方面:手电筒、药品(感冒、创伤、消炎、晕车、嗓子、 拉肚子、水土不服、胃药、绷带、棉签、酒精、红花油) 、安全协议 书 20 份、短期事故保险 20 份 (6)内务方面:档案袋 20 个、会议记录本、教案纸、笔、相机、电 池 2) 、个人物资(队员自行准备) (1)被褥、枕头、洗漱用品、备用衣物、台灯等 (2)笔记本、纸、个人小礼品,下乡教学资料,文艺演出乐器盒道 具 (3)个人特殊药品和个人体育器材,自己妥善保管
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(4)相机尽量带,笔记本电脑也是可以带的,U 盘和小音箱 (5)学生证、身份证、最少预带 200 元,以备急用 三) 、下乡阶段(下乡具体活动详见《下乡总策划》 ) 1、2012 年 7 月 19 日早上下乡活动启动仪式,启程,和校方接洽, 安排食宿事宜。晚上 19:00 开会,总结当天的工作和安排下一天的 工作,分享下乡感受,汇报财务支出,提出下乡遇见的问题以及讨论 解决方案(在以后的 10 天中都是如此) 。 2、在 7 月 20 日——8 月 3 号期间,按计划进行支教任务、调研工作 和文艺汇演,详见各个板块的策划书。 3、8 月 3 日文艺汇演,并且和老师、学生告别,可以和学生开班级 告别会。 4、8 月 4 日回校,晚上做一个整体的支教总结和对此次下乡活动的 评估。 注: (1)支教过程中第二课堂以健康教育的形式呈现,以生活教育为指 导思想,充分调动学生学习兴趣,开设心理健康、卫生健康等课程。 (2)调查农村贫困孩子、留守儿童的身心健康问题,并且做分析总 结,结合当地政府、家长、老师的意见,探讨适合当地孩子身心健康 的教育模式。 (3)开展体育运动会与健康知识竞赛,丰富学生课余生活,促进学 生身心健康发展。 (4)开家长会与健康知识讲座,了解家长对健康教育的重视程度。
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5、简易要求 1)所有队员行为都应符合文明礼仪的标准,着装得体,谦虚礼貌, 尊重当地的风俗习惯。队员更应以身作则,保持卫生,爱护环境。 2)下乡队伍以团队合作为运行模式,实践中队员必须遵照集体决定 行动,切不可按照自己意愿单独行动。 3)队员应有强烈的责任感和自我保护意识,时刻把安全放在首位。 4)活动期间,每晚需进行会议总结,会议包括:当天工作总结、今 后活动安排、当天财务开销明细、会议记录等。 5)队员应注意自己的言行举止,不得做出或说出对孩子负面影响的 行为和话语。善待每一个孩子,并对每个孩子一视同仁 6)队员下乡期间开展的各项活动应与当地实际情况结合,切不可盲 目进行 四) 、活动后期 1、收集下乡照片、调研报告、日志和每个人的下乡整体总结。 2、下学期社团再次招募志愿者的期间,在贵州大学南北校区展出我 们的支教成果。 3、开全体总结大会和别的兄弟社团开经验交流会。 4、由队长写一份总体的支教报告上交团委。 5、向相关媒体宣传此次支教活动和志愿者精神,发动更多志愿者服 务基层。 6、必要情况下对支教学校进行回访。

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七、资金预算
项目 单价 (元) 数量 总 额 (元) 踩 点 活 动 申 请 策 划 0.3 书 打 35=4.2 印 活 动 0.3 申请 表 第 二 0.3 课堂 活动 申请 招募 海报 5 纸 面试 活 动 0.2 介绍 培训 材料 记录 1 5份 5 300 份 60 10 张 50 2份 0.6 2份 0.6 × 5份 52.5 车票 70 3(人)×2(往返) 420

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纸 中性 1 笔 宣传 5 板租 赁 胶带 下 乡 必 备 物 队旗 资 保 险 10 费 支 教 板 块 笔记 2 本 中性 2 笔 奖状 1 40(张) 200(份) 40 1000 100(支) 200 100(本) 200 20 份 200 80 1 80 2 8卷 20 张 16 1400 2张 10 10 支 10

往 返 70 车票 食宿 队服 8 20

20(人)×15(天) 20 套

2400 400

小礼 5 品

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课 程 0.2 表打 印 调 研 板 块 调 查 0.2 问卷 调 研 0.2 资料 复印 安 全 板 块 安 全 0.2 协议 书 手 电 15 筒电 池 药品 100

25(份)

5

200 份

40

40 份

8

220 份

44

6个

90

100 6支 30

温度 5 计 秘 书 板 块 档案 2 袋 记 录 2.5 本

20 个

40

20 本

50

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返 校 宣 传

海报 2 纸 宣 传 0.5 照片 展板 宣传

5张

10

20 张

10

10

风险 预备 金

500

500

总计:7481 元

八、活动安全工作
风险预测及应对措施 1、部分活动申请时审批拖时,则每日安排人员进行申请或者活动延 迟。 2、培训人员无法到位,有本社团有丰富经验的人或这方面有相关经 验的人替补。 3、下乡途中道路堵塞或者路途耽搁,寻找其他的交通路线或工具。 4、语言障碍,下乡时由于跟当地的语言不通,造成难以融入当地的 生活;与当地民众的交流、沟通不够,影响项目实施的效果。事 先要对当地的各种情况进行调查、访问,有充分的了解和认识,

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并针对一些特殊或复杂的情况通过商议寻求应对的措施。 5、队员在活动期间遇到食宿卫生等方面问题无法解决时,应及时与 相关部门进行协调,以保证队员的安全健康。 6、队员在活动过程中出现与村民之间的冲突需找队长和当地政府或 所在学校协调解决。 7、活动期间资金短缺,每位队员至少预带 100 元应急。 8、由于队员的主观(如个人素质、能力和情绪)或客观(如生病) 的原因可能对活动的顺利开展带来不利的影响。 建立应对突发事件的 应急方案和管理机制;准备必需的药品和用具。 9.学生安全问题,主要应对措施 1) .每天对每个学生进行健康检测 (应提前保证下乡携带的药品充足) 2).护送远距离的学生回家 3).若遇到其他紧急情况,按情况处理。 总之,要保持与学生的接触,随时了解情况。

九、结语
一个国家的富强体现在本国学生的素质和能力上, 青年强则国强。 他们是建设国家未来的中坚力量。 当代大学生积极投入到志愿者行列 中来,是对祖国教育事业的支持和奉献。志愿者的行动,犹如茫茫黑 夜中的一盏暗灯,我们不求它有多光辉灿烂,只求这微光可以不断传 递到世界每一个需要它的角落。我们永远相信,志愿者的行动是伟大 而神圣的。 希望在这次为期十几天的下乡活动中,我们大学生可以真正的锻
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炼自我,奉献自我,各个方面得到提升。我们每个人都会尽自己的力 量,履行自己的责任,做好自己的工作,圆满的完成这次下乡支教活 动。 奉献的人生是幸福的人生,是完美的人生。我相信,我们每一个 人将会在这个充满坎坷的爱心之旅中,得到一份永不磨灭的记忆,拥 有一段无法忘怀的情感,而这些将使我们得到一个充实、幸福、完美 的人生,并且终生受益。行动放飞梦想,青春传承爱心,爱,因为在 心中!当我们闲暇无事仰望星空,回忆起曾经的下乡岁月,回忆起这 段意义非凡的旅途时,它将犹如一股清泉洗涤和激荡着我们的心灵, 给予我们内心深处最深沉的感动。传递爱心,支援祖国的西部教育, 这将会是每一个下乡支教队员一生中最美好的回忆!

贵州大学指南针协会
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二○一二年六月十三日

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