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长征组歌


欣赏《四渡赤水出奇兵》 欣赏《四渡赤水出奇兵》
(长征组歌——红军不怕远征难)选曲 长征组歌——红军不怕远征难) ——红军不怕远征难

1934年8月至 年 月至 月至1936年10月中国工农红军进行了史无前例的 年 月中国工农红军进行了史无前例的 伟大长征。红军超乎寻常的毅力, 伟大长征。红军超乎寻常的毅力, 战胜了几十万国民党反动军队的围追堵

截, 战胜了几十万国民党反动军队的围追堵截,越过了人迹罕至 的雪山、草地、经历十个省、二万五千里的征途。 的雪山、草地、经历十个省、二万五千里的征途。终于到达 目的地-------陕西省北部。1965年,为纪念红军长征胜利 陕西省北部。 目的地 陕西省北部 年 为纪念红军长征胜利30 周年,曾参加过长征的肖华回顾他在长征中的真实经历、 周年,曾参加过长征的肖华回顾他在长征中的真实经历、历 时半年,完成了12首形象鲜明 感情真挚的史诗。随后, 首形象鲜明、 时半年,完成了 首形象鲜明、感情真挚的史诗。随后, 晨耕、生茂、唐河、迂秋等作曲家选择其中的10首谱成了 晨耕、生茂、唐河、迂秋等作曲家选择其中的 首谱成了 组歌,分别描绘了10个环环相扣的战斗生活场面 个环环相扣的战斗生活场面, 组歌,分别描绘了 个环环相扣的战斗生活场面,并巧妙 地把各地区的民间曲调与红军传统歌曲的曲调融合在一起, 地把各地区的民间曲调与红军传统歌曲的曲调融合在一起, 最终汇成了一部主题鲜明,内容丰富、形式新颖、 最终汇成了一部主题鲜明,内容丰富、形式新颖、风格独特 的大型声乐套曲------《长征组歌》 的大型声乐套曲 《长征组歌》

组歌: 组歌:由若干首内容情节或音乐材 料有关联的歌曲组成的声乐套曲。 料有关联的歌曲组成的声乐套曲。

词作者: 词作者:肖 华 曲作者: 曲作者:晨 耕 生 茂 唐 诃 李遇秋

整个组歌由十首歌曲组成 告别》 1、《告别》 突破封锁线》 2、《突破封锁线》 遵义会议放光辉》 3、《遵义会议放光辉》 四渡赤水出奇兵》 4、《四渡赤水出奇兵》 飞越大渡河》 5、《飞越大渡河》 过雪山草地》 6、《过雪山草地》 到吴起镇》 7、《到吴起镇》 祝捷》 8、《祝捷》 报喜》 9、《报喜》 10、 大会师》 10、《大会师》

欣赏《四渡赤水出奇兵》 欣赏《四渡赤水出奇兵》
(长征组歌——红军不怕远征难)选曲 长征组歌——红军不怕远征难) ——红军不怕远征难 欣赏思考以下问题 音乐作品的几个要素
1.旋律歌词 2.表演形式 3.节奏速度 4和声伴奏
由这几个方面得出作曲家想要 表达的情绪以及思想。每段所表达 的音乐情绪是怎么样的?这首合唱 曲合唱的形式都有哪些?演唱形式 有:齐唱、混声合唱,领唱,跟唱、 对唱、轮唱,独唱等。

欣赏第一段横断山,路难行。 欣赏第一段横断山,路难行。天如火来 横断山 水似银第一段的演唱形式 第一段的演唱形式: 水似银第一段的演唱形式: 女声领唱——跟唱,轮唱 跟唱, 女声领唱 跟唱

“横断山,路难行,天如火,水似银。”开头几句写红 军转战川黔边境所遇到的严酷自然环境。所以演唱者 也用十分缓慢的节奏,和悠长的曲调来表达红军长征 环境的艰苦, PS(横断山脉位于我国西南部,因横隔东西交通,故名 “横断”。) 范唱曲调:说明节奏缓慢,旋律悠长 ,(引入贵州, 云南等地干旱的事件)中间的的滑音解释(演唱手法 是模仿哭腔,最后的水似银哪,运用语气词来表达叹 气的感觉)所要表达红军长征路途艰苦,行路之难。 (节奏缓慢,通常以小调式来表现)

聆听第二段:亲人送水来解渴,军民鱼水一家人。 亲人送水来解渴,军民鱼水一家人。 亲人送水来解渴 第二段的演唱形式:女声合唱——男声合唱—— 混声合唱;表现了军民鱼与水般的关系,互相支 持,互相依靠。 这两句歌词写沿途人民群众对工农红军的支持和 拥戴,交代了红军四渡赤水、克敌制胜的群众基 础

聆听第三段:横断山,路难行。敌 横断山,路难行。
重(chòng)兵,压黔境 (chòng) 1.第三段表演形式: 男声齐唱。

2.歌词描写: 红军在几十万国民党军围、追、 堵、截下面临的艰难处境。语气 沉重。

聆听第四段战士双脚走天下,四渡赤水出奇兵。 战士双脚走天下,四渡赤水出奇兵。
乌江天险重飞渡,兵临贵阳逼昆明。 乌江天险重飞渡,兵临贵阳逼昆明。 敌人弃甲丢烟枪,我军乘胜赶路程。 敌人弃甲丢烟枪,我军乘胜赶路程。 调虎离山袭金沙,毛主席用兵真如神。 调虎离山袭金沙,毛主席用兵真如神。

1.第四段的演唱形式: 男中音领唱。后面用跟唱轮唱形式 2.表现的情绪是自豪的,愉快的 3.突出表现和赞扬了毛主席用兵如神,以 少胜多,出其不意的军事艺术。

小结:同学们,我们通过学习四渡赤 水出奇兵这首曲子,了解了长征的经 过,通过音乐欣赏到了红军不怕艰苦, 顽强抗敌的作风,以及毛泽东独立自 主的创新胆略,最重要是我们要领悟 这些长征精神,用到我们的学习生活 和工作当中去。


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