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我们的社会主义祖国教学设计


我们的社会主义祖国
教学课题: 我们的社会主义祖国 教学目标 情感、态度和价值观目标 1、 2、 3、

教学设计

通过国情教育,使学生认识自己所处的时代和国情。 明确青少年肩负的重任。 形成初步社会责任感、使命感,确立要投身中国特色社会主 义建设的坚定信念。

知识目标 1.我国在国际舞台上的地位; 2.我

国的基本国情,社会主义初级阶段的含义; 3.现阶段我们国社会的主要矛盾和国家的总任务; 能力目标 1.培养学生的开放意识和世界眼光,提高全面分析和认识事物的 能力; 2.培养学生的比较能力,运用历史的、辩证的观点综合分析问题 的能力 3、使学生能够较客观全面地认识我国的基本国情及相关现象。 教学重点、难点 1.我国正处在社会主义初级阶段的基本国情; 2.社会主义初级阶段的主要矛盾和根本任务。 课时安排:一课时 教学准备:多媒体 教学方法:问答、讲授法、讨论法、情感激励法

教学过程 教 学 程 序 教学内容 教师活动 学生活动 教学 方法 手段

教学功能

时 今天的新闻播报是 聂富娇播报本月重 事 哪位同学? 大新闻 播 赞扬学生真棒 报
请 同 学 们 看 大 屏 学生看大屏幕 幕: 同学们看到的图片 是哪 变化 在图片中看到了什 么? 平房变成了楼房 苇河

让学生了解、 关心国家大事

问 答 创设情景,激

发学生学习 法 , 兴趣,引入课 幻 灯 题。
教 学 播放

导 什么变化? 土路变成了柏油路 入 教室宽敞了· · · · · · 新 课 是啊,不光是我们
林区发生了变化, 我们的祖国更是发 生了翻天覆地的变 化,这节课我们就 来了解一下我们的 社会主义祖国一、 世界舞台上的中国 上节课让同学们回 收集了

家收集材料,同学 们收集了吗? 请同学们展示本组 学生代表展示本组 同学收集的材料 材料:经济方面: 1 、 2014 年中国国 内 生 产 总 值 (GDP) 为 63 万亿元。 比上 一年增长百分之 7.4,在世界 20 大 经济体排名中仅次 于美国。 2、2014 包括中国、 印度、新加坡等在 内 21 个首批意向 创始成员国代表 24 日上午在北京人民 大会堂签约,共同 决定成立亚洲基础 设施投资银行,标 志着这一中国倡议 设立的亚洲区域新 多边开发机构的筹 建工作将进入新阶 段。 政治方面: 1、2014 年 3 月 18 日习近平参加核峰 会议,期间会晤多 国领导人; G20 峰 收集整理实践 活 动,培养学 生自主能力。

新 课 讲 解

会 2016 年在中国 举行 2、 2014 年 11 月 23 日习近平与建交太 平洋岛国领导人集 体会晤,提出了五 点意见发展和太平 洋岛国的关系 3、2015 年 7 月 9

新 课 讲 解

日,习近平参加第 七次金砖国家会晤 4、2015 年 9 月 3

品成就

日大阅兵即展示了 我国军威又展示了 我国的国威 文化方面: 1 、 2010 年,成功 举办上海世博会。 展会规模、参观人 数为历届世博之 最。 2 中法文化年在香 榭丽舍大街游行盛 况空前,世界为北 京风情喝彩。 3 、全世界已有 81 个国家建立了 256 所 孔 子 学 院 和 58 所孔子课堂,去年

举办各种文化交流 活 动 2000 多 场 次 。
同学们不但收集了材 料而且还做成了幻灯 片,你们真是太棒了, 老师为你们点赞。

情 感 激 励 法

同学们讨论,谈谈 祖国的国际形象提 讨论 国家富强了, 新 这些材料(成就) 高了, 地位越来越重要 课 说明了什么? 了。 讲 解 我国在世界舞台上 的作用 1 、当今世界, 中国是发展最快、 变化最大的国家之 一 2、 中国的国际地位 日益提高,在国际 舞台上发挥着越来 越重要的作用

从古今中外的 新闻事例中, 让学生感受社 会的变化,体 会其优越性。 引导学生结合 自己动手收集 的相关资料, 帮助学生了解 我国经济社会 的巨大变化及 我们国家在世 界舞台上所起 的越来越重要 的作用,体会 社会主义制度 的优越性,坚 定学生中国特 色社会主义的 理想信念。

人无完人,国家也 学生观看老师给的

是这样,我们国家 以下材料,回答问 也存在着不足,请 题: 看老师收集的材 料。 1、截止 2010 年, 每 10 万人口中的 科学家和工程师人 数,我国仅为 454 人,而日本为 4909 人 , 美 国 为 3676 人,俄罗斯为 3587 人 , 韩 国 为 2193 人。 在技术工人中, 我国高级技工仅占 3.5%,而发达国家

品不足
新 课 讲 解

为 40%左右。 2、 美国硅谷占地不 过 7500 平方公里, 2000 年 的 产 值 是 5000 亿美元,相当 于中国当年国内生 产总值的一半,而 中国企业 500 强的 收入总额仅相当于 世界 500 强前 3 名 之和的 80%

你能得出什么结

生:与发达国 讨论

由具体数字, 进行比较让学 生能够轻松得 出结论。

论,和发达国家相 家相比,我国的人 比我们还存在那些 口素质偏低,科学 差距? 技术水平不高,企 业的竞争力和创新

能力不强…… 与发达国家存在的 差距:经济、科技、 教育、人口素质等 方面存在较大差 距。 同 学 们 这 些 材 料 1、 我们仍然是发展 讨论 ( 不 足 ) 说 明 了 什 中国家的地位没有 么? 变。 2、 仍然面临着发达 国家在经济科技等 方面占优势的压 力。 在当今的世界上, 国际局势正发生着 深刻而复杂的变 化, 这是国际情况, 我们仍然是发 展中国家,面 临着压力与不 足,我们就要 认清我国的基 本国情,那我 们为什么要了 解基本国情, 了解基本国情 有什么重要意 义呢?引入下 一问题:我国 正处在社会主 义初级阶段。 查找资料,收集的 展示衣食住行、民 养成自己动手

新 课 讲 解

那么国内情况是什 么样的呢?我们来 学习本课第二个问 题:我国正处于初 级阶段

改革开放以来取得 主法制的材料: 的重大成就。衣食 住行、民主法制、 载人航天、探月工 程、载人深潜各方 面成就。同学们请 展示你们收集的材 料 1、 公安部披露为期 半年的“猎狐 2014”专项行动, 截至 2015 年 1 月 9 日,公安机关共从 69 个国家和地区抓 获疑犯 680 人。从 2、2008 年开始, 全面实施农村义务 教育经费保障机制 改革的基础,免除 城市义务教育阶段 学生学杂费,并对 义务教务阶段学生 免费提供教科书。 载人航天、探月工

动脑的习惯, 增强学生合作 学习的能力, 搜集整理资料 的能力。

新 课 讲 解

程、载人深潜各方 面成就: 神舟系列, 嫦娥系列成功发射 成功,蛟龙号再创 7062 米的佳绩。 同学们刚才从各方 面展示了我们国家 取得的成就,特别 是航天、探月等方 面更是举世瞩目 的,我们该不该为 我们的祖国喝彩? 该 情 感 通过同学们展 激 励 示的材料,让 法 学生从中体现 出为祖国骄傲 自豪的感情。

但是,在为我们祖 国喝彩的同时,我 们要清醒地认识 到:我们仍处于并 长期处于社会主义 初级阶段。 我们为什么处于初 级阶段,初级阶段 有哪些表现呢?请 看大屏幕: 第一张幻灯片:人 工具原始 工插秧,牛用力耕 地。说明了什么? 生产力比较低

讲解

通过老师的讲 解,使学生认 识到我国的基 本国情。

讨论

新 课 讲 解

第二张幻灯片:摘 科学技术水平,民 讨论 自 十 七 大 “ 过 多 ” 族文化素质不高 贫困人口还很多 “过低”人均 GDP 水平还很低;“过 大 ” 收入分配以及 区域之间、城乡之 间的差别过大“过 高 ” 付出的资源环 境的代价过高,社 会不公和社会矛盾 所付出的社会成本

过高;“过弱” 道德建设、部分干 部的执政能力和作 风建设显得过弱 “过重” 党内消极 腐败现象仍处于比 较严重的状况。说 明了什么? 第三个幻灯片:漫 社会主义具体制度 讨论 画沉重的负担,说 还不完善 明了什么? 通过以上三个材料 1 生产力水平还比 学生小结一下我们 较低 处于初级阶段的原 因和表现。 2、 科学技术水平和 民族文化素质不高 3、 社会主义制度还 不完善 清醒的看到我 们国家还比较 落后的现实, 增强学生的忧 患意识和报国 之志。 问答 课件数轴形象 直观,容易理 解,接受。 二十一世纪中叶结 束 为 什 么 不 是 1949 新中国刚成立。社 年开始呢? 会主义制度还没建 立 使学生问其他 学科而知新,

新 什么是初级阶段 不发到阶段 课 讲 社会主义初级阶段 100 年 解 的时间多少年?什
么时间开始什么时 间结束?

上个世纪五十年代

我国正处于社会主 义初级阶段决定了 社会主义初级阶段 的主要矛盾,主要 矛盾是什么呢? (课件) 。 继续追问除了主要 有

主要矛盾是人民 日益增长的物质文化 需要同落后的社会生 产之间的矛盾。

讨论

矛盾还有没有其他 政治、经济、文化、 社会生活方方面面 矛盾。 的矛盾; 阶级矛盾,由于国 际、国内因素还将 长期存在。 社会主义初级阶段 总任务是实现社会 的主要矛盾决定了 主义现代化和中华 中国特色的社会主 民族的伟大复兴。 义的总任务,总任 务是什么呢?

新 四件大事对中国社 开天辟地:中国共 讨论 课 会的影响(展示课 产党成立 讲 件)四件大事对中 开国大典:中华人 解
国社会的影响(展 示课件) 。 民 共 和 国 成 立 党的十一届三中全 会:进入社会主义 事业发展的新时期 党的十八大:继续 中国特色社会主义 道路,以“中国特

色社会主义理论体 系”为指导。 四件大事,九十多 国共产党改变了中 华民族的前途和命 运,特别是改革开 放以来,那么改革 开放以来我们取得 确立了中国特 成就的根本原因是 色社会社会主义制 度。 什么? 中国特色社会主义 马列主义,马泽东 体系是什么?总结 思想, 邓小平理论, 5 条。 三个代表科学发展 观 同学们听过走进新 听过 时代这首歌吗? 开辟了中国特 先对四件大事 进行回顾、我 们为什么能够 经受住一次又 一次的严峻考 验、取得一个 又一个辉煌成 就呢?引出下 一问题

年的光辉历程,中 色社会主义道路, 形成了中国特 色社会主义理论体 系,

新 课 最后两句是什么 讲 解
这就是我们要学的 第三个问题。 板书: 高举旗帜开创未来

高举旗帜开创未来

有个词导入新 问题

我 们 高 举 什 么 旗 中国特色的社会主 问答 帜?走什么样的道 义的伟大旗帜;坚 路? 定不移的走中国特 色的社会主义道路

同 学 们 学 习 本 课 自由畅谈 后,你有什么心里 话要对党和祖国说 的, 说你的心里话, 畅谈一下中国梦。 每个人都有自己的 努力学习,履行自 梦想,要想实现我 己的责任。 们的梦想,我首先 就要怎么做? 学 这节课我们都学习 学生回答略 生 了哪些内容,请同 小 学们回忆一下。 结 教 正因为我国处于初 师 级阶段的国情,离 小 我们的梦想还有距 结 离,所以我们必须 学习承担起建设祖 国的重任 作 预习下一课。 业 我们的社会主义祖国 一、世界舞台上的中国 板 成就:在国际舞台上的作用越来越重要 书 设 不足:发展中国家 中国梦

情 感 学生对中国梦 激 励 的畅谈,既加 法 深了本课的理 解,又复习上 个单元知识。

计 二、我国正处于初级阶段 原因、表现、含义、时间、主要矛盾、总任务 三、高举旗帜开创未来 中国特色社会主义


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