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浙江省杭州市西湖高级中学2015届高三9月月考历史试卷


浙江省杭州市西湖高级中学 2015 届高三 9 月月考 历史试卷
一、选择题:本大题共 40 小题,每小题 1.5 分,共 60 分。请将答案涂写于答题卡上。 1.曾国藩为晚清重臣,湘军的创立者,清末的军事家、理学家和政治家,但因其镇压过太平天国农民运动而备 受后人诟病,近年来研究曾国藩的人逐渐增多。如果你收集了如下资料,你认为对研究曾国藩最有价值的资 料是 ( ) A.长篇历史小说《曾国藩》 B.“文革”中出版的《曾国藩反动言论》 C.关于曾国藩的史学论著 D.部分曾国藩日记、奏折、书信的影印件 2.浙江临安钱氏族谱贯穿“念其根、睦其族、尊其祖”之宗旨,记载本族世系源流、支派辈份、人物传略等内 容,成为联结海内外钱氏宗亲的桥梁和纽带。浙江临安钱氏重视修订族谱,说明 ( ) ①中国古代宗法制影响深远 ②弘扬传统美德是社会的需要 ③中国古代分封制根深蒂固 ④传统小农经济孕育了强烈的家庭观念 A.①②③④ B.①③ C.①②④ D.①③④ 3.下列各图中,反映了秦始皇加强中央集权、巩固统一的有 ( )

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 4.下列秦汉时期的政治制度中与西周时期的宗法制最相近的是 ( ) A.中央集权制 B.郡县制 C.中央官制 D.皇位世袭制 5.据《汉书》记载,某一官员“周行郡国,省察治状,黜陟能否,断治冤狱??”这一官员的身份应是 ( ) A.丞相 B.郡守 C.州牧 D.刺史 6.钱穆在《中国历代政治得失》中对古代某一地方制度做出了如下评价“(它)就是一个??宰相府的派出所, 分驻在这个地方来管事。如是则地方绝无权,权只在中央。”这一制度是 ( ) A.分封制 B.郡县制 C.郡国并行制 D.行省制 7.明清时期封建君主专制空前强化所反映的本质问题是 ( ) A.经济基础与上层建筑相适应 B.封建制度走向衰落 C.封建政治制度进一步完善 D.统治阶级内部矛盾尖锐 8.据《大清律》规定:“凡化外人犯罪者,并依律拟断”。最早以条约文本形式打破这一规定的国家是 ( ) A.英国 B.美国 C.法国 D.俄国 9.有人把八国联军侵华战争作为近代前期的一个重要转折点,可以支持这一观点的依据有 ( ) ①使中国半殖民地半封建社会统治秩序完全确立 ②列强对中国的侵略开始向资本输出为主转变 ③使中国由一国独霸向列强共同支配的局面过渡 ④清政府完全成为帝国主义统治中国的工具 ⑤中国社会两大矛盾汇流,集中表现在反对清朝统治的斗争上 A.①②③ B.③④⑤ C.①③⑤ D.①④⑤

10.鲁迅说:“因为多年受着侵略,就和这‘洋气’为仇,更进一步,则故意和这‘洋气’ 反一调:他们活动,我偏静坐;他们讲科学,我偏扶乩;他们穿短衣,我偏穿长衫;他们 重卫生,我偏吃苍蝇;他们健康,我偏生病??”他描述的现象出现在( ) A.太平天国运动中 B.辛亥革命中 C.义和团运动中 D.新文化运动中 11.日本天皇 1937 年 9 月 2 日发出的《宣战诏书》称:“今朕之军人,正排除万难,发扬 忠勇,只为促进中华民国醒悟,迅速确立东亚之和平,别无他意。朕期望帝国臣民鉴于今 日之局势,忠诚奉公,同心协力,以襄助达到所期之目的。”这段话最能证明的是( ) A.天皇是日本人的神圣偶像 B.天皇是日本最高统治者,是军队最高统帅 C.天皇是日本发动侵华战争的主要负责人 D.天皇为东亚和平做出了最大的努力动员 12.我国史学界普遍认为武汉、广州失守之后抗日战争进入了战略相持阶段, 之前为战略 防御阶段。下列战役发生于战略防御阶段的是 ( ) ①太原会战 ②百团大战 ③徐州会战 ④枣宜会战 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 13.下列各项中,属于中华民国第一届参议院的历史贡献的是 ( ) A.促成了武昌起义的爆发 B.制约了袁世凯的独裁行为 C.制定了中国第一部资产阶级宪法 D. 确立了多党合作政治协商制度 14.1919 年,著名漫画家马星驰在上海《新闻报》上发 表题为《民气一致之效果》的漫画(下图)。对该 漫画表述不正确的是 ( ) A.反映了民众团结的重要性 B.体现了五四运动是一场爱国主义运动 C.褒扬了爱国学生的先锋队作用 D.反映了五四运动有较为广泛的群众基础 15.右图记载的是中共建军史上最早的阅 兵式情景,摄于一九三一年十一月初。 这次阅兵是为了 ( ) A.纪念秋收起义成功 B.声讨日本制造八?一三事变 C.欢送工农红军长征 D.庆祝中华苏维埃共和国成立 16.下列各项是某班同学在一次课本剧活动中,还原 1935 年遵义会议现场的努力, 其中可以确信的是( ) A.毛泽东被推举为中央主席 B.共产国际代表被驱逐出境 C.井冈山斗争经验被广泛认同 D.毛泽东思想被写进党章 17.20 世纪 40 年代朱自清总结了人们的普遍心情:“胜利到来的当时,我们喘了一口气, 情不自禁的在心头描画着三五年后可能实现的一个小康时代??但是胜利的欢呼闪电似 地过去了,接着是一阵阵闷雷响着。这个变化太快了,幻灭的太快了。”当时人们的普遍 愿望是 ( ) A.“驱除鞑虏,恢复中华” B.“要和平,争民主” C.“还我河山,守土抗战” D.“打倒列强,除军阀” 18.民主革命时期国民党、共产党曾两度合作。这两次合作的目的分别是为了( )

A.推翻清朝统治 建立中华人民共和国 B.建立中华民国 反帝反封建 C.反帝反封建 抗击日本侵略 D.抗击日本侵略 完成祖国统一 19.新民主主义革命时期,中国共产党将马克思主义中国化具体成果有( ) ①制定民主革命纲领 ②探索农村包围城市的革命道路 ③两次和国民党合作 ④提出“一国两制”统一祖国方案 A.②③ B.②④ C.①②③ D.②③④ 20. 中国人展政治协商会议第一届全体会议于 1949 年 9 月 21 日在北平开幕。 关于这次会议说法不正确的是 ( ) A.选举毛泽东为中央人民政府主席 B. 会议开幕之日北平昼夜长短大致相等 C.在全国人民代表大会召开前代行全国人大代表大会职权 D.《中国人民政治协商会议共同纲领》是新中国第一部社会主义宪法 21.60 年前中国人民在中国共产党的领导下,经过艰苦卓绝的斗争,终于取得了革命的胜利,油画《开国大典》 再现了开国盛典这一历史时刻。下列说法正确的是 ①该作品属于革命历史阶段②画家吸取了传统山水画的特点 ③开国大典举行时中国大陆已经全部解放 ④毛 泽东在盛典上宣布了中华人民共和国中央人民政府的成立 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 22.我国人口特少的 33 个少数民族,如基诺、珞巴等,在全国人大都有 1 个人大代表的名额,由此可见 ( ) A. B. C. D.人民代表是国家权力的直接行使者 23.台湾诗人余光中的《乡愁》吟道:“乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头。”为早日结束两岸分 离局面,实现祖国统一,邓小平提出了“一国两制”的伟大构想。下列哪份文件阐述了这一构想? ( ) A.1978 B.1979 C.1981 年《关于台湾回归祖国,实现和平统一的方针政策》 D.1984 年《政府工作报告》 24. “从解除殖民主义痛苦和灾难中找共同基础,我们就很容易互相了解和善重、互相同情和支持,而不是互相疑 虑和恐惧、互相排斥和对立。”周恩来说这段话是在( ) A.与尼克松会面时 B.与田中角荣会面时 C.出席万隆会议时 D.出席联合国大会时 25. 和平共处五项原则的提出,表明( ) A.中国在西方世界赢得了广泛的盟友 B.中苏同盟关系出现了严重的裂痕 C.中国在外交政策上实现了明显的转变 D.“一边倒”战略取得了重大的胜利 26.无论在古代还是在后世,梭伦素有雅典“民主之父”之称。下列对他的改革措施表述正确的是 A.颁布“解负令” ,废除雅典的奴隶制度 B.使各等级的公民有参选四百人会议的权利 C.设立陪审法庭以受理公民投诉 D.为担任公职和参加政治活动的公民发放津贴 27. 公元前 399 年, 雅典民主法庭以不敬神和腐化青年的罪名判处哲学家苏格拉底死刑。 他本可以通过承认错误, 避免极刑,但他仍然坚持自己的观点。对此认识不正确的是 A.雅典民主的形式导致了国家权力的滥用 B.苏格拉底之死意味着希腊人违背了法治原则 C.苏格拉底的“不敬神”源于他的哲学观念——“认识你自己” D.表明了苏格拉底对思想自由的追求 28.公元前 453 年,由三名贵族组成的罗马考察团前往希腊,经过近一年的考察,认为雅典的政治制度是“外观 的民主,实质的独裁”。这种说法的主要理由是 A.雅典的民主制度是一种直接民主制 C.向雅典城邦纳税的外邦人无选举权 B.广大妇女不能参加城邦的公民大会 D.城邦的实权掌握在少数奴隶主手中

29.据史料记载: “随着罗马帝国的扩张,生活愈益复杂,原先的罗马法律已经不能满足需要。外国人在罗马的 财产可能被没收,就是一个典型的问题。 ”这使得罗马帝国

A.通过习惯法保护外邦人的利益 C.将公民法发展为万民法

B.将习惯法完善为成文法 D.将万民法上升为自然法

30.德国著名法学家耶林在其著名的《罗马法的精神》中说:“罗马帝国曾经三次征服世界,第一次以武力,第 二次以宗教(天主教),第三次以法律,武力因罗马帝国的灭亡而消失,宗教随着人民思想觉悟的提高、科学的 发展而缩小了影响,唯有法律征服世界是最为持久的征服。”罗马法“最为持久的征服”的具体表现是 A.确立了世界上第一部成文法典《十二铜表法》 B.由公民法到万民法,首创国际法的概念 C.是近代资本主义法制的先声 D.编订了《民法大全》,标志罗马法体系的最终完善 31.“两个魔鬼胜过一个圣人”是一句英国格言,典型地说明了民主宪政的特点。宪政就是让两个魔鬼友好地相 处并相互制约,把恶作剧减少到最低的程度。这说明资产阶级代议制的关键和核心是 A.权力的制约与平衡 C.议会和首相之间权利制约 B.国王和首相之间权利制约 D.全体公民参与程度高,民主比较彻底

32. 英国史学家汤因比曾这样评价一件史事: “顺利地在旧瓶里装了新酒, 还不至于引起旧瓶的爆炸。 ”并认为: “这可以说是一种宪法方面的胜利,这种胜利应该当作一种惊人的技艺”。汤因比所评价的是 A.美国联邦共和国的确立 C.近代德国宪法和议会装饰下的皇帝专制 一原理,即一物降一物。你认为该说法: A.正确,说出了三权分立的真实内涵 B.贴切,说出三者之间的相互制约关系 C.不妥,三权分立不是单向制约的关系 D.不妥,三者之间是相互交错的关系 34.在德意志帝国里皇帝有权任命帝国首相和官员,有权召集和解散议会。军官均由皇帝任命,将军的地位高 于政治家,议院都被讥笑为“绵羊脑袋”。被称为“骑士皇帝”的德皇威廉二世发出的第一道圣旨就是“致我 的军队”。材料所反映的实质是 A.在德意志帝国资本主义制度出现倒退 C.属于生产关系适应生产力的局部调整 D.德意志帝国具有浓厚的专制主义和军国主义色彩 35. 《法国政治制度史》 写道: “1871 年的巴黎公社是劳动群众通过其政治代表当家作主的新政治制度的萌芽”。 文中的“新政治制度”是指 A.直接选举制 B.义务教育制 C.社会主义政权 D.无产阶级专政 36.英国首相丘吉尔在二战期间召开的德黑兰会议中说到: “我的一边坐着一只把一条腿搭在另一条腿上的巨大 的俄国熊,另一边是巨大的北美野牛,中间坐着的是一头可怜的英国小毛驴。 ”这段讲话反映的实质问题是 A.英国地位下降 C.英国装可怜想趁虚而入 B.美苏平起平坐 D.美苏两极格局初现雏形 B.德意志帝国开始实行全面垄断 B.法国共和制度战胜君主制度 D.英国君主立宪制的确立

33.有人认为西方国家的三权分立并不是什么神秘的东西,它和中国儿童传统游戏中的“锤子、剪刀、布”是同

37.1961 年第一次不结盟国家和政府首脑会议通过的宣言指出:“现有的军事集团正在发展成为越来越强大的军 事、经济和政治集团,根据逻辑和它们的相互关系的性质看来,必然不时引起国际关系恶化。”这句话中“它们 的相互关系”是 A.互相妥协 B.互相竞争 C.互相合作 D.互相对峙 38.2011 年 2 月,在巴西、德国、印度和日本谋求联合国常任理事国的问题上,各常任理事国态度不一,美国 坚决反对德国“入常”但支持日本,而中国则坚决反对日本“入常” 。四国“入常”及各常任理事国的不同态 度反映了 ①国家利益决定国家关系 ②意识形态决定国家关系

③经济地位影响政治地位 A.①② B.①③

④联合国成为谋取利益的工具 C.②③ D.②④

39.美国国务卿马歇尔推出的欧洲援助计划被丘吉尔誉为“人类历史上最慷慨的举动” ,也有人说“马歇尔计划 不止是一项经济援助计划”,对“不止是一项经济援助计划”最正确的理解是 A.该计划的长远目的是控制欧洲国家 B.赤裸裸地公开干涉他国内政,遏制共产主义 C.其深刻的政治意图在于稳定资本主义制度,遏制共产主义 D.极力遏制和打击高涨的世界民族解放运动 40. 某中学课外兴趣小组在研究当代世界历史局势时发现了下列历史图片, 请你为他们拟定一个最恰当的研究主 题

A.美国霸权地位的衰落

B.世界经济全球化

C.世界格局多极化趋势 D.第三世界的崛起 二、本大题有 2 小题,共 40 分。 41.民主与法制是人类社会自我完善的必由之路,是衡量时代文明程度的重要指标,是一个国家政治生活是否健 康的关键所在,是良好的社会制度规范与政治环境的保障,几千年的人类文明史,也是民主与法制建立、发展、 完善的演变过程。阅读以下材料,回答问题: 材料一:

(1)材料一中图一和图二体现的决策方式有何不同?(4 分)图三和图四体现所在国家的政治制度分别是什么? (2 分)

(2)图一中国古代和图四美国近代历史上的这两种政治模式在形式上有何共性?(2 分)其本质上的区别是什 么?(2 分) (3)结合材料一和所学知识指出:图五中全国人大常委会是对图二哪一机构的继承和发展?都体现了什么原则? 本质上有何不同?(4 分) 材料二:“古代希腊的民主与今天西方的民主不能完全相提并论。在雅典,城邦的所有公民都有可能亲自 参加选举和表决,这是直接民主,与我们今天的代议制民主不同。……古代社会是建立在私有基础上的奴隶制 社会。 ——许海山主编《欧洲历史》 材料三:代议制是指公民通过选举代表组成代表机关,间接参政议政,讨论决定国家大事,行使国家权力的 一种民主制度和组织形式。代议制的产生、发展,反映了社会分工日益专门化和国家事务日益复杂化的客观需 要。在现代社会中,无论是哪一个统治阶级,只要实行民主政治,都普遍采取代议制的形式,只是具体方式有 所不同。资本主义国家的代议机构是国家立法机关,独立行使立法权,并与其他两权即司法权和行政权相互制 约与平衡。 ——人民版《历史〃必修一》P120 (4)根据材料二和材料三并结合所学知识,比较古代希腊和近代西方的民主政治制度在民主形式上的不同。 (2 分) (5)据材料三并结合所学知识,你认为我国人民代表大会制度与欧美代议制有什么本质区别?(4 分)

42.二战结束以来,世界格局经历了由两极对峙向多极化方向发展的演变。中国政府在不同历史时期,根据国际 和国内形势的发展变化,不断调整外交政策,取得了重大外交成果。结合所学知识,回答下列问题:(20 分) 材料一:下图为反映二战后国际格局及其变化的漫画:

(1) 世界两极格局形成的标志是什么?中国在 50 年代的国际舞台上先后参加了哪两项重大的外交实践活动? (4 分) (2)分析导致两极格局向多极化发展的因素有哪些?而中国外交在 20 世纪七十年代取得了哪些重大成果?(7 分) 材料二:我相信美国的政策旨在支持自由国家人民抵抗少数武装分子或外来压力的征服企图。 我相信我们 必须协助自由国家人民依照其自己的方式来安排自身的命运。 ——杜鲁门演说(在关于援助希腊和土耳其的国会特别联席会议上) 美国应该尽力协助世界回复至经济健全的常态,没有它,也就没有政治的安定,没有牢固的和平。我们的 政策不是反对任何国家、任何主义,而是反对饥饿、贫穷、悲惨、混乱。我们的任务是唤起合理经济的再生, 促使政治社会的结构容纳自由制度存在。我相信这种援助,在危机深重的时候,决不能根据零碎解决的办法。

美国政府未来的援助,应该不仅是缓和物,而是彻底的治疗。 ——美国国务卿马歇尔在哈佛大学的演说 本公约各缔约国……决定联合一切力量,进行集体防御。 ——《北大西洋公约》 (3)材料二反映了美国在二战后初期实行什么政策?其具体表现有哪些?美国的意图是什么?(5 分) (4)试结合中国在参加当今联合国和地区性国际组织的重要活动表现,谈谈中国外交对国际社会起到的作用。 (4 分)


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