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最新满井游记


满井游记
袁宏道

学习目标
? 1、了解作者及写作背景,知人论世, 理解作者丰富而微妙的思想感情。 ? 2、体会本文写景的技巧,学习作者 善于抓住景物特点生动传神地进行描 写的方法。 ? 3、感受北方初春景象,理解作者寄 情山水的意趣。

? 袁宏道(1568—1610),明代文 学家。字中郎,湖广公安(今湖 北省公安县)人。与兄袁宗道、 弟袁中道,并称“三袁”,为 “公安派”的创始者。作品多写 闲情逸致,创作了大量山水游记, 写景独具慧眼,怡情悦性。语言清 新流畅,俊美潇洒,如行云流水般 舒徐自如。

燕地寒 yān 花朝节 zhāo 辄返 zhé
n 廿二日 nià 倩女之靧面 huì

脱笼之鹄 hú 浅鬣寸许 liè
i 罍而歌者 lé 红装而蹇者 jiǎn

呷浪之鳞 xiā

以游堕事 huī

huá 恶能无纪 wū 髻鬟 jì n

晶晶然如镜之新开而冷光 // / 之乍出于匣也。

/如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。 /
始知郊田之外未始无春。 / /

而城居者未之知也。 / /

结合注释,理解文章 大意,划出重点字词



厉害

不时地

燕地寒,花朝节后,余寒犹厉。冻风时 北京一带气候寒冷,花朝节后,冬天的寒 气还很厉害。冷风不时地

形容受束缚而不得舒展

兴起



能够

作,作则飞沙走砾,局促一室之内,欲出不得 刮起来,刮风时就飞沙走石,只得拘束在房间 里,想出去也不能够。

快步行走



每冒风驰行,未百步辄返。 每每顶着寒风快步行走,不到一百步就返回 来了
二十二

略微

暖和

和、与

廿二日天稍和,偕数友出东直,至满井。 二十二日天气略微暖和,(我)和几个朋友一 起出东直门,到满井。

肥沃

高柳夹堤,土膏微润,一望空阔,若脱笼 之鹄。 天鹅 高大的柳树夹立堤旁,肥沃的土地有些湿 润,一眼望去空旷开阔,(人)像是从笼 中飞出的天鹅一样 。

在这时

开始

融化

开始

于时冰皮始解波色乍明,鳞浪层层,清澈见底 在这时,水面上的浮冰开始融化,水波开始发 出亮光,像鱼鳞一样的波浪一层又一层,清澈 得能见到水底。
……的样子 突然

晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也; (水光)亮晶晶的,像刚制成的镜子,冷光突然 从镜匣子里射出来一样;

为……所,被

美好的样子

山峦为晴雪所洗,娟然如拭鲜妍明媚,如倩 山峦被融化的雪水洗刷,美好的样子像擦洗 过一样,鲜明美丽而又明媚,好像美丽的
洗脸 刚刚

女之靧面而髻鬟之始掠也。 少女洗了脸刚刚梳过髻鬟一样。

将要

短短的

兽颈上 的鬃毛

柳条将舒未舒,柔梢披风,麦田浅鬣寸许。
柳条好像在舒展又没有舒展开,柔软的柳 梢在风中飘摇,麦田里的麦苗像短短的鬃 毛,只有一寸左右高。

虽然



泉水



酒杯

游人虽未盛,泉而茗者,罍而歌者,红装而
驴 蹇者,亦时时有。 游人虽然不多,但是喝用泉水煮的茶的,举起酒 杯唱歌的,穿着盛装而骑驴的女子,也经常有。
泉:汲泉水

名词活用为动词

茶:喝茶
罍:举起酒杯

蹇:骑驴



强有力

湿透

风力虽尚劲,然徒步则汗出浃背。 风力虽然还较强,但是步行也会汗流浃背。
晒太阳 吸水 满足

凡曝沙之鸟,呷浪之鳞,悠然自得, 那些在沙滩上晒太阳的鸟,浮到水面吸水 的鱼,都悠闲自在满足,
鱼鳍

毛羽鳞鬣之间皆有喜气。 鸟的羽毛、鱼的鳞鳍都透着喜气。



未必、未尝

始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也。
(我这)才知道郊外田野未尝没有春天,只是在城 里居住的人却不知道它啊。
因为 毁坏

只有

夫能不以游堕事而萧然于山石草木之间者, 惟此官也。
能够不因为游山玩水而误事,潇洒地 徜徉于山石草木之间的,只有「我」这 种闲职啊。

恰巧

将要、即将

开始



而此地适与余近 ,余之游将自此始,恶能
无纪。己亥年二月。 而这个地方恰巧和我相近,我的游山玩水 将从这个地方开始,又怎能没有记游的文 章呢!乙亥年二月。
通”记“,记游的文 章

知识点整理: 1.一词多义
时 冻风时作 (经常)

于时冻皮始解(这时)
然 然徒步则汗出浃背(但) 娟然如拭(-----的样子) 乍 于时冻皮始解,波色乍明(才,刚) 冷光之乍出于匣也(突然)

知识点整理
? 时
? 然 ?乍

冻风时作 (经常) 于时冻皮始解(这时) 然徒步则汗出浃背(但) 娟然如拭(-----的样子) 于时冻皮始解,波色乍明(才,刚) 冷光之乍出于匣也(突然)





冻皮始解(开始) 髻鬟之始掠也(刚) 欲出不得(能够) 悠然自得(满足)
鳞浪层层(名词作形容词) 娟然如拭(动词作形容词)
擦洗过一样

2、词类活用:泉 茗 罍 蹇 (名词用作动词)
像鱼鳞一样

结构内容
?本文以优美清新的语言描绘了郊外满井

初春秀丽的景色,表现了作者寄情山水
的闲适意趣。

?第一部分(1)城中“余寒犹厉”的景象

?第二部分(2)满井春色。

?第三部分(3)抒发自己的感受和情怀。

整体感知

这篇游记是按什么顺序描写景物 的?这篇游记描写的是哪个季节的景 物? 本文以游览行踪为线索,以优美清 新的语言描绘了郊外满井早春秀丽的 景色.

课文赏析
? 1、北京一带早春气候有什么特征?从 文中找出相应的词句。 ? 气候特征是“余寒犹厉”“冻风时 作”“飞沙走砾”。

?2、写城中余寒景象表达作者什么心情? ?第一自然段在文中起什么作用?

?表达作者“局促一室之内, 欲出不得”的无奈心情。

? 作用是:用烘托、反衬的手法,欲 扬先抑,写出燕地的气候特征,暗 示作者渴望出游的心情,为后文做 了铺垫。

? 第2段可以分三层,请归纳段意。
? 第1层(“廿二日天稍和”到“至满 井”):交待出游日期、气候、同行者及 出游路线。 ? 第2层(“高柳夹堤”到“皆有喜气”): ? 描写满井盎然的春色。 ? 第3层(“始知……”到“未之知也”): ? 表现作者欢快的心情。

探究学习

第2自然段描写初春景物,抓住了 “乍暖还寒”、万物复苏的特点,分 析作者描写了哪些景物,怎么描写的? (从文中找到相应的词句)

1、“高柳夹堤,土膏微润,一望空 阔” 2、 “冰皮”“山峦”“柳条”“麦 田”“游人”“鸟”“鱼”
? ? ? ? ? ? ? 天 (稍和) 水 (冰皮始解,清澈见底) 山 (为晴雪洗,鲜妍明媚) 柳条(将舒未舒,柔稍披风) 麦田(浅鬣寸许) 游人(泉而茗 罍而歌 红装而蹇) 鱼鸟(悠然自得,皆有喜气)

写作背景

袁宏道始终无意于仕途,他1592年就中了进士, 但不愿做官,而去访师求学,游历山川。 ? 他曾辞去吴县县令,在苏杭一带游玩,写下 了很多著名的游记,。他生性酷爱自然山水,在 登临山水中,思想得到了解放,个性得到了张扬, 创作的激情也格外高涨。 ? 1598年,袁宏道收到在京城任职的哥哥的信, 让他进京。他只好收敛游山玩水的兴致,来到北 京,被授予顺天府教授。第二年,升为国子监助 教。由于所任职务比较清闲,使得他有空闲寄情 北京附近的山水。本文便写于此时。

?

齐读第三段,这一段表达 了作者什么愿望? 表达自己将以这次游览满井 为起点,在公事之余继续出 游的愿望。

? 阅读文章,找出作者的情感变化的句子
?

“局促一室之内,欲出不得” “若脱笼之鹄”
? “始知郊田之外未始无春,而城居者未之知 也”。 轻松喜悦 感叹赞美

? ?

抑郁、烦躁













这篇游记表达了作者怎样的 思想感情?

? 表达了作者厌倦官场,热爱 自然,寄情山水的情怀。

讨论探究

文中哪些句子运用了修辞手法, 请找出来,说一说使用了什么 修辞,有什么作用,并说一说 你最喜欢哪一句,为什么?

? 生动的比喻。文中的比喻主要是用来写 景的,如用“镜之新开而冷光之乍出于 匣”来比喻明亮的春水; ? “倩女之面而髻鬟之始掠也”比喻积雪 融化后的山峦,这两个比喻一气相通, 由明镜而带出对镜梳妆的美人,显得优 美熨帖,同时能让人产生美好的联想。 ? 本文中的比喻也有写人的,用“若脱笼 之鹄”来表现自己终于得以出游的愉悦, 真是再真切生动不过了。

? 拟人的写法。把景物拟人化,可以增加 景物的动感或“灵气”,也便于在景物 描写中渗透进作者的感情色彩。 ? 对鸟和鱼的描写:“凡曝沙之鸟,呷浪 之鳞,悠然自得,毛羽鳞鬣之间皆有喜 气。”鸟的羽毛和鱼的鳞鳍之间都洋溢 着一股喜气,这首先是因为作者心头荡 漾着春天的喜悦。

白描的手法。作者写景,不堆砌词藻,没有 夸张、渲染和烘托,而是抓住事物的特

征,以质朴的文字,寥寥几笔就勾勒 出事物形象的描写方法。

?

作者写“柳条”,只用“将舒未 舒,柔梢披风”8个字,但柳芽刚吐、 枝头鹅黄嫩绿的风韵,以及杨柳的 动态美都活生生地再现了出来; ? 写“麦田”,用“浅鬣寸许”4 个字便表现出初春麦苗的特征,文 字也极为简练。 ? 这种简练的白描,有赖于作者对 景物细致入微的观察。

中心主旨:
这篇游记描绘了北京近郊一带的 早春美好的景色,曲折地表现了作者 厌倦都市官场生活和寄情于山石草木 的情怀.作者抓住了早春特征的景物, 给以细腻的描写,显示了早春的蓬勃 生机,物我交融,情致盎然.

课堂小结
?

袁宏道反对复古,并努力实践, 他写文章强调‘性情”,强调自然、 天真、趣味。他主张自然地流露个性, 语言流利净洁。 ? 这篇游记,就是他这种主张的实 践范例。他的缺点是题材狭窄,往往 只是写些风景名胜之类,因而成就受 到一定的限制。

作业 1、把《满井游记》翻译为白话文 2、完成课后练习第四题


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