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青年教师培训制度


青年教师培训制度 加强教师队伍建设, 尤其是做好青年教师培训工作, 是确保教育教学 质量的关键,是学校长盛不衰、永保青春的关键,为促进我校青年教师尽 快适应教学工作的需要, 早日成为优秀的高中教师, 从而整体提高我校教 育教学质量,加快我校教育教学现代化步伐,特制定本制度: 一、指导思想 创造条件、 创设氛围, 促进年轻教师能在较短的时间内适应教育岗位 的基本要求,实现师德、教学

质量和教育管理能力的同步提高,争取尽快 成为好教师、名教师。 二、培训目标 使青年教师迅速适应高中教学岗位,争创“校优” 、 “市优” 。 三、培训形式 读书、讲座、听课、研讨等,重点实施“蓝、青结对子”方案。 四、培训对象 近三年分配到我校的新教师和借用、 聘用到我校的无高中任教经历的 教师。 五、培训管理 1、成立领导小组负责实施督查。 2、参与培训教师的相关资料应上交教师发展中心一份。 3、受培训教师应在每次培训结束后将学习心得上交教师发展中心一 份。 七、培训内容配档表(见附件) 附件:2013——2014 学年下学期青年教师培训配档表 龙口第一中学 二〇一四年一月 附件: 2013——2014 学年下学期青年教师培训配档表 时间 第1周 第2周 第3周 第4周 第5周 第6周 第7周 第8周 第9周 第 10 周 第 11 周 第 12 周 第 13 周 第 14 周 第 15 周 第 16 周 第 17 周 第 18 周 第 19 周 第 20 周 第 21 周 第 22 周 第 23 周 内容 中国教育学会李秀伟《课程与教学》讲座 阅读《中小学教师职业道德规范》 学科讲座、青年教师培训讲座 听评课 读书演讲比赛 中国教育学会日程 学科讲座、青年教师培训讲座 听评课 中国教育学会日程 阅读《普通高中课程方案》 学科讲座、青年教师培训讲座 听评课 中国教育学会日程 中国教育学会日程 学科讲座、青年教师培训讲座 听评课 阅读《课程标准》及《解读》 中国教育学会日程 汇报课 集中研讨汇报交流 备注 * * * * * * * * * * * * * 注:①备注中带*号的项目需要将心得体会交至教师发展中心。 ②因中国教育学会日程不确定,本表将相应调整,具体安排 请注意学校每周工作安排表。

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