当前位置:首页 >> 语文 >>

宿迁市2016届高三三模语文试题


2015~2016 学年度高三第三次质量检测

语 文 试 题
注意事项
1.考试时间 150 分钟,试卷满分 160 分。凡选考历史科目的考生要做附加题 40 分,延时 30 分钟。 2.答题前,请务必将县区、学校、姓名、考试号填写在试卷及答题卡上。 3.请用书写 0.5 毫米黑色墨水的签字笔按题号在答题纸上指定区域内作答; 在其它位置作

答一律 无效。考试结束后,请将答题卡交回。

一、语言文字运用(15 分) 1.在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3 分) 更多的时候,我们都是在抱怨中 事宁折不弯,还自以为是一种 处世之道当是 A.蹉跎 C.蹉跎 执拗 执著 ▲ 。 外圆内方 外圆内方 B.徘徊 D.徘徊 执著 执拗 外柔内刚 外柔内刚 ▲ ▲ 。其实生活永远是公平的,没有什么好抱 怨的,如果说有,就该抱怨我们对待生活的态度。年轻的时候,我们总是棱角分明,遇 ,却常常碰得头破血流。后来渐渐明白,真正的

2.下列各句中,没有 语病的一句是(3 分) .. A.知名民校“横空出世” ,受益的将不仅是对优质教育资源有迫切需求的家长们,还有 部分教育培训机构也将依托这些知名民校得到扩张发展。 B.研究人员发现:1300 名糖尿病患者喝凉开水泡的茶,持续半年,82%的糖尿病患者明 显减轻,大约 9%的糖尿病患者的血糖水平完全恢复正常。 C.2016 最热韩剧《太阳的后裔》在中国首播时,凭借 14.3%的收视率毫无悬念地夺得了 荧屏收视冠军,其收视率远超同时段其他电视剧。 D.出现突发情况时,应急车道被占用,会导致执行紧急救援任务的车辆受阻,无法及时 到达现场处理事故、排险、抢救伤员以及疏导交通。 3.下面各句中,没有 使用拟人手法的一项是(3 分) .. A.绕过假山草坪,范大昌奔向两幢平行建筑的新楼,楼房在夜里呈现出银灰色,静静地 盘踞在雾气沼沼的地平线上。 B.每条山岭都是那么的温柔,虽然下自山脚,上至岭顶,都长满了珍贵的林木,可是谁 也不孤峰突起,盛气凌人。 C.灯笼草不在意生存环境的优劣,不在意花朵的大小,不追求果实的甜美与赞誉,它活 得单纯,甚至是清心寡欲。 D.索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股, 赌着气又自个儿闹去了。
高三语文试卷 第 1 页(共 6 页)

4.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3 分) 清晨,登上山顶眺望骆马湖, ▲ 充满灵气,那样富于魅力。 ①一刹那火球腾空,凝眸处彩霞掩映 ②缓缓地轻轻地揭开 ③湖面露出少女般妩媚的笑靥,敞开慈母般博大的胸怀 ④笼罩在湖面的乳白色晓雾,如轻盈飘逸的绢纱 ⑤初升的太阳透出第一道光芒 ⑥远处的霞光渐渐显出了青绿色 A.③⑥⑤①④② B.③④⑥②①⑤ C.⑥①④⑤③② D.⑥⑤①④②③ 5. 对下面这幅漫画寓意的解说最恰当的一项是 (3 分) A.城外的人想进来,城里的人想出去。 B.拥有物质再丰富,精神追求也不停步。 C.拥有资源的多少并不重要,要懂得利用。 D.生活工具的利用方式是多样的,不要僵化。 二、文言文阅读(18分) 阅读下面的文言文,完成 6~9 题。 梅圣俞墓志铭 欧阳修 嘉祐五年,京师大疫。四月乙亥,圣俞得疾,卧城东汴阳坊。明日,朝之贤士大夫往 问疾者,属 路不绝。城东之人,市者废,行者不得往来,咸惊顾相语曰: “兹坊所居大人 . 谁耶?何致客之多也! ”居八日,癸未,圣俞卒。于是贤士大夫又走吊哭如前日益多。而 ① 其尤亲且旧者相与聚而谋其后事,自丞相以下皆有以赙 恤其家。六月甲申,其孤增载其 柩南归,以 明年正月丁丑,葬于 宣州阳城镇双归山。 . . 圣俞,字也,其名尧臣,姓梅氏,宣州宣城人也。其家世颇能诗,而从父询 以仕显, 至圣俞遂以诗闻。自武夫、贵戚、童儿、野叟,皆能道其名字,虽妄愚人不能知诗义者, 直曰此世所贵也,吾能得之,用以自矜 。故求者日踵门,而圣俞诗遂行天下。其初喜为清 . 丽闲肆平淡,久则涵演深远,间亦琢刻以出怪巧,然气完力余,益老以劲。其应于人者多, 故辞非一体,至于他文章皆可喜,非如唐诸子号诗人者僻固而狭陋也。 圣俞为人仁厚乐易,未尝忤 于物。至其穷愁感愤,有所骂讥笑谑,一发于诗。然用以 . 为欢,而不怨怼,可谓君子者也。初在河南,王文康公见其文,叹曰: “二百年无此作矣。 ” 其后大臣屡荐宜在馆阁,尝一召试,赐进士出身,余辄不报。嘉祐元年,翰林学士赵概等 十余人言于 朝曰:梅某经行修明,愿得留与国子诸生讲论道德,作为雅颂,以歌咏圣化。 . 乃得国子监直讲。
高三语文试卷 第 2 页(共 6 页)


, ▲

, ▲

。 ▲

, ▲

。 ▲ ,那样

圣俞初以 从父荫补太庙斋郎,历桐城、河南、河阳三县主簿,以德兴县令知建德县, . 又知襄城县,监湖州盐税,签署忠武、镇安两军节度判官,监永济仓,国子监直讲,累官 至尚书都官员外郎。尝奏其所撰《唐载》二十六卷,多补正旧史阙缪。乃命编修《唐书》 , 书成,未奏 而卒,享年五十有九。 . 圣俞学长于《毛氏诗》 ,为《小传》二十卷,其文集四十卷,注《孙子》十三篇。余 尝论其诗曰: “世谓诗人少达而多穷,盖非诗能穷人,殆穷者而后工也。 ”圣俞以为知言。 (选自《毗陵横山梅氏宗谱》 ,有删节)
注:①赙:送布帛财物助人办丧事。②询:梅询,梅圣俞的堂叔。

6.对下列句子中加点词的解释,不正确 的一项是(3 分) ... A.属 路不绝 . B.吾能得之,用以自矜 . C.未尝忤 于物 . D.未奏 而卒 . 属:嘱托 矜:夸耀 忤:抵触 奏:上书

7.对下列句子中加点词的意义和用法,判断正确的一项是(3 分) ① 葬于 宣州阳城镇双归山 . ② 翰林学士赵概等十余人言于 朝曰 . ③ 以 明年正月丁丑 . ④ 圣俞初以 从父荫补太庙斋郎 . A.①②相同,③④相同 B.①②不同,③④相同 C.①②不同,③④不同 D.①②相同,③④不同 8.把文中画线的句子翻译成现代汉语。 (8 分) (1)其家世颇能诗,而从父询以仕显,至圣俞遂以诗闻。(4 分) (2)世谓诗人少达而多穷,盖非诗能穷人,殆穷者而后工也。 (4 分) 9.梅圣俞去世后, 为什么 “贤士大夫又走吊哭如前日益多” ?请联系全文加以概括。 (4 分) 三、古诗词鉴赏(11 分) 10.阅读下面两首宋诗,完成后面的题目。 夜过鉴湖 戴 昺 推蓬四望水连空,一片蒲帆正饱风。 山际白云云际月,子规声在白云中。 夜泛西湖 苏 轼 菰蒲无边水茫茫,荷花夜开风露香。 渐见灯明出远寺,更待月黑看湖光。 (1) 《夜过鉴湖》中“推蓬四望水连空”一句,有什么作用?(4 分) (2) 《夜泛西湖》前两句主要运用了哪些表现手法?(3 分) (3)两首诗写的都是夜晚在湖上泛舟,表达的情感有何不同?(4 分)
高三语文试卷 第 3 页(共 6 页)

四、名句名篇默写(8 分) 11.补写出下列名句名篇中的空缺部分。 (1)朝菌不知晦朔, ▲ 。 (庄子《逍遥游》 ) (2)假舆马者,非利足也, ▲ 。 (荀子《劝学》 ) (3) ▲ ,血色罗裙翻酒污。 (白居易《琵琶行》 ) (4)蜂房水涡, ▲ 。 (杜牧《阿房宫赋》) (5)舞榭歌台, ▲ 。 (辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》) (6) ▲ , 宫阙万间都做了土。 (张养浩《山坡羊·潼关怀古》 ) (7)子曰:“自古皆有死, ▲ 。” (《论语·颜渊》) (8)月儿弯弯照九州, ▲ 。 (杨万里《竹枝歌》 ) 五、现代文阅读(一)(20 分) 阅读下面的作品,完成 12~15 题。 孤独的庄稼 赵 新 ①赵庄稼大门前的荒地上长了一棵庄稼。赵庄稼已经六十二岁,种了一辈子庄稼,从 未见过这样好的一棵庄稼。饭前饭后,工余闲暇,端上一袋旱烟,老汉常常站在那棵庄稼 跟前,观赏它粗壮挺拔的身姿,抚摸它舒展修长的枝叶,直看得如痴如醉。 ②老汉现在是沟里村的清洁工,每天拿把扫帚在街道上打扫卫生,然后按月去村委会 领钱,然后用两千四百块钱的工资,买米买面,买油买菜,买这买那。 ③日子过得很享受,但是过得不踏实,很纠结。他百思不得其解的问题是,沟里村的 庄稼人一窝蜂地都去打工,怎么不种庄稼了呢?眼见大片大片的土地撂荒了,怎么没人心 疼呢?家家户户买着吃,要是有那么一天天底下的米面卖完了,人们该吃什么呢?他去问 村委会主任。年轻的村主任哈哈大笑。村主任说,姑父,你这就叫杞人忧天哪!人们出去 打工,那是因为打工比种地挣钱;人们方方面面买着吃,那是因为手里有钱;而只要你手 有钱,你永远有饭吃!他说:照你这么说,钱就是饭,钱就是粮食?村主任说:你真是, 这还用怀疑吗?他不服:那,要是万一光有钱没有粮食呢?村主任说:姑父,你别死凿铆, 别想入非非啦,好好打扫卫生吧。他胡乱地点了点头,心情却越发沉重起来。 ④只有见了那棵庄稼,老汉的心情才会感到舒畅,感到明朗,感到踏实。老汉拍手掌, 提高嗓门夸奖那棵庄稼:好家伙,你腰杆子真硬,你旱也不怕,涝也不怕,风也不怕,雨 也不怕!正兀自念叨时,发现它的叶子上爬了一只虫子。那虫子又细又长,弓了腰快速蠕 动,像爬在他脊背,像爬在他的心上,他伸手把它拿住,用力一搓,那虫儿便成了一滩绿 色的汁水。 ⑤说话到了白露节令,那棵庄稼上的娃娃已经长得比棒槌还大。一团红缨秀出来,丝 丝缕缕,飘飘洒洒。老汉把那娃娃摸了摸、按了按、捏了捏,上面的颗粒密密实实,娇娇 嫩嫩,饱满圆润,又鼓又大!老汉闻到了它的芳香:那芳香如酒,扑鼻而来,令他陶醉。 老汉看见了它的成熟:那成熟金光闪闪,像一道霞光,扮亮了秋天。 ⑥傍晚的时候, 村主任忙忙活活地来到赵庄稼家里, 递上去一支香烟。 老汉正在吃饭, 顾不上接那支香烟。村主任说:姑父,就你一个人吃饭?老汉说:你姑姑撇下我走了,孩
高三语文试卷 第 4 页(共 6 页)

子们都在外头打工,可不是就我一个人吃饭!村主任说:姑父,我问你一个问题,你门前 的那棵玉米,是你的吗?老汉放下饭碗:这还用问吗?它长在我的地里,当然就是我的。 村主任又给老汉递烟,老汉忙着刷碗,又没接。村主任说:姑父,你把那棵棒子送给我吧, 我儿子吵着闹着要吃煮玉米。老汉的心猛地一抖:那可不行。你到别处找去吧……村主任 笑了:咱们村只有你这一棵玉米,只有你这一穗嫩棒子,我到哪儿找啊?老汉说:不行就 是不行!那穗棒子我要留下作种子,不能随便糟蹋了它!村主任说:姑父啊,你已经不种 地了,还要种子干啥?老汉说:种,我现在就开始准备种,你别忘了我叫赵庄稼!老汉又 说,想吃煮玉米还不好说,你有钱有车,你到城里买去啊。 ⑦当天晚上,月光明媚,夜色如画。在缠绵的秋风里,赵庄稼披了一件厚衣服,坐在 一张板凳上,聚精会神地守护那棵孤独的庄稼。有只萤火虫儿飘过来,欢欣地绕着那棵庄 稼转,而它好像睡着了,顶着满天露水,抱着硕大的娃娃。老汉想,再有十几天,我就可 以收获,把这穗种子藏到我家。收获了这穗种子我就向村委会辞职,我还种我的庄稼。 ⑧老汉竟迷迷糊糊睡着了, 睡梦中漫山遍野都是好庄稼。 老汉是自己笑醒的。 笑醒了, 天亮了,那庄稼上没了那个娃娃。 ⑨晌午的时候,村主任又忙忙活活地来到赵庄稼家里。他说,姑父,我今天还真到县 城去买嫩棒子,可惜白跑了,没有卖的啊;老人家,求求你…… ⑩老汉说:你别求我啦,我的娃娃早丢啦。 (选自《微型小说选刊》2015 年 13 期,有删改) 12.请简要概括赵庄稼的形象特征。(4 分) 13.文章第⑤段画线句子,运用了哪些表现手法?有怎样的表达效果?(6 分) 14.小说第⑧段写赵庄稼梦到“漫山遍野都是好庄稼” ,对内容的表达有何作用?(4 分) 15.小说标题是“孤独的庄稼” ,请探究“孤独”的意蕴。(6 分) 六、现代文阅读(二) (18 分) 阅读下面的文章,完成 16~18 题。 文艺与观众,另一场相爱相杀 聂昱冰 ①关于中国戏剧和西方戏剧的区别,钱穆先生有一个观点:西方戏剧力求真实、百分 之百还原生活。而中国戏剧的要求则是始终和生活隔着一层,它通过各种艺术方式,告诉 大家,这是在演戏,不是生活。 ②所以,在西方,是“戏如人生” ,而在中国,是“人生如戏” 。 ③由此联想到,中西方小说也是存在着这样的差异。西方小说是在不遗余力地追求细 节和逻辑上的真实,力求还原生活,再进一步凝练出生活中的秩序和道理。即使是所谓西 方魔幻主义题材,也只是装在魔幻的壳里,反映现实生活。中国的小说,则仍旧是“和生 活隔了一层” 。 ④对于这种现象的成因,钱穆先生也有论述,他认为:在西方,宗教是人们的慈母, 而文艺作品则是人们的严父。在中国,日常规范人们行为的是伦理道德,这些礼教更像是 严父,文艺作品则承担起了慈母的角色。这是一个很贴切而且通俗易懂的比喻。 ⑤在生活中,人们对父亲和对母亲的期待是不同的。尤其是按照中国人的传统习惯,
高三语文试卷 第 5 页(共 6 页)

严父慈母,父亲永远都是要板起面孔,让孩子们望而生畏。母亲对孩子则是更多了关爱、 宠溺和放纵的。 ⑥回过头来,再看现在流行的,尤其是网络上流行的散文、电影、电视剧,大多具有 一个共同的特点:甜甜的、浅浅的、看完后没任何意义的。即使是反映现实生活的、战争 的,情节和细节也大多是荒诞不经的,经不起推敲的,只为了让观众取乐的。其实这些书 和剧的内容,都是对观众平日里受束缚的思想和行为的一种存在于想象中的放纵。 ⑦把文艺作品当成母亲,是一种融入骨血的习惯。人们在欣赏艺术的时候,需要的就 是一位盲目纵容着我们、宠溺着我们的母亲,而不是一位不断说教的母亲,更不是一位让 人望而生畏的父亲。所以,一旦小说和戏剧中蕴含的说教重了一些,马上就被读者和观众 排斥。即使“母亲”真想要说点什么,也是要以漫不经心的态度、荒诞不羁的方式。 ⑧现在有了网络,每一个“孩子”都有了和“母亲”平等对话的机会与权力,所以就 不再仅仅满足于像婴儿期那样,只能无要求的接受母亲的宠溺:妈妈给什么,自己就得到 什么。于是就开始向母亲提要求了:我不仅要宠溺,而且还想让你按照我们想要的方式来 宠溺我们,否则,我就不再爱你了。母亲肯定是会宠溺孩子的,但她也不想无限度的宠溺。 可每一个孩子对宠溺的要求都是永无止境的。同样的,在观众和现在的流行文艺之间也是 如此。就这样, “母亲”和“孩子”不得不一次次坐到谈判桌边,展开了一场又一场的拉 锯战,争夺着对“宠溺尺度”的决定权。 ⑨估计每一个做了妈妈的女人,都有过一个愿望, “我不仅要做慈母,还要做一个合 格的好妈妈。 ”但大家都明白,这个要求看似简单,但其实很难。现在网络上的各种文章、 剧作大概也是如此,她们仍旧在努力地进行并完成着各自的战争,战争的目的是:我想用 我的方式去爱你,还不会失去你对我的爱。 16.请概括本文的论述层次。 (6 分) 17.中国的文艺作品是怎样“承担起了慈母的角色”的?请简要分析。 (6 分) 18.作者说“这个要求看似简单,但其实很难” ,请简析“难”在何处?(6 分) 七、作文(70 分) 19.根据以下材料,写一篇不少于 800 字的文章。角度自选,立意自定,题目自拟;诗歌 除外,文体自选。 老王来到一片树林,看到林木葱茏,芳草满地,他觉得这片树林很美。 老王来到边疆的一条河边,看到河流狂暴,河水混浊,河岸陡峭,他觉得这条河 很美。 老王来到欧洲的城市,他看到雕像喷泉,石堡宫殿,他觉得这城市很美。 老王愈来愈老了,哪里也不去了,他看着旧时的照片,回忆往昔的岁月,觉得这 一切都很美。

高三语文试卷

第 6 页(共 6 页)


相关文章:
宿迁市2016届高三三模语文试题
宿迁市2016届高三三模语文试题_语文_高中教育_教育专区。,含附加题和答案。2015~2016 学年度高三第三次质量检测 语文试题 注意事项 1.考试时间 150 分钟,试卷...
南京市2016届高三年级第三次模拟考试语文试题及答案(word版)
南京市2016届高三年级第三次模拟考试语文试题及答案(word版)_高三语文_语文_高中教育_教育专区。南京市 2016 届高三年级第三次模拟考试语文试题第 I 卷 2016.05...
南京市2016届高三第三次模拟考试语文试题(教师完整版)
南京市2016届高三第三次模拟考试语文试题(教师完整版)_语文_高中教育_教育专区。2016南京三模语文对一些问题进行了整理。包含文言文译文,作文审题立意及补充评分要求...
太原市2016年高三三模语文试题及答案
太原市2016高三三模语文试题及答案_语文_高中教育_教育专区。2016.05.17号太原市高三三模考试语文试题及答案 文档贡献者 504018246 贡献于2016-05-18 相关文档...
江苏省南京市2016届高三第三次模拟考试语文试题(含解析)
江苏省南京市2016届高三第三次模拟考试语文试题(含解析)_高三语文_语文_高中教育_教育专区。2016南京高三三模,答案解析详尽,非常有参考价值 ...
山东省潍坊市2016届高三下学期三模考试语文试题 Word版含答案
山东省潍坊市2016届高三下学期三模考试语文试题 Word版含答案_语文_高中教育_教育专区。潍坊市 2016 年 5 月第三次高考模拟考试 语文 2016.5 注意事项: 1.本...
江苏省2016届高三三模填空题压轴题解析
江苏省2016届高三三模填空题压轴题解析_数学_高中教育_教育专区。一、苏北三市(徐州市、连云港市、宿迁市)2016 届高三最后一次模拟 x?4 11.已知点 P, Q 分别...
江苏省宿迁市2016届高三语文下册自主练习3
江苏省宿迁市2016届高三语文下册自主练习3_语文_高中教育_教育专区。泗洪中学高三...2013届高三语文模拟试卷... 15页 免费 ©2016 Baidu 使用百度前必读 | 文库...
江苏省2016届高三三模填空题压轴题解析
题解析江苏省棠张高级中学 Eail:tzzxshf@163.com 史华锋 联系电话: 13951353367 2016-05-18 一、苏北三市(徐州市、连云港市、宿迁市)2016 届高三最后一次模拟 ...
更多相关标签:
2016高三语文模拟试题 | 2016高三地理模拟试题 | 2016高三政治模拟试题 | 2016高三英语模拟试题 | 2016届高三英语试题 | 2016高三理综模拟试题 | 2016高三文综模拟试题 | 2016高三英语试题 |