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初一新生家长会课件肖


七年级(2)班全体师生
班主任 肖本军

尊敬的各位家长:
首先感谢您在百忙之中抽空来参 加家长会,关心、帮助、督促贵子 女是我们共同的心愿!使您的孩子 得到全面发展、提高是我们共同的 目标!

召开这次家长会的目的:
? 为了加强老师与家长、家长与家 长、家长与学生之间的联系,相互交 流一下学生在校及在家

的情况,以便 老师能够更有针对性的实施教育,家 长能够更好教育自己的子女做人与成 材。

我们的努力+您的关爱=孩子的成功

会议议程:(希望家长做好笔记)
一、班级工作重点 二、学生情况分析 三、给家长的几点建议

四、与任课老师面对面

态度决定一切

奋斗成就未来

班级工作重点
培养学生良好的行为习惯 (文明礼仪,纪律,卫生)

培养学生良好的学习习惯 (上课,作业,过关)

班级教育理念
? 做人诚心 ? 做事信心 ? 学习用心 ? 友情真心 ? 生活开心

我班共有36人,男生15 人,女生 21 人。

班长: 张龙 副班长: 毛艳红 学习委员: 俞思思 徐哲 张知音 纪律委员: 李闯 皇洁 生活委员: 宣传委员: 清洁委员: 张文杰 体育委员: 孙志强 文艺委员: 沈慧

半期考试分析

怎样提高学生的 学习成绩 学习习惯是关键

学生存在的主要问题
个别学生,不能很快适应初中的学习。考 试成绩都不太理想,实际上就是学习习惯差了 一点,而不是因为智力比别人差。在校的表现 如:早读到校后不能立即抓紧时间早读,上课 听讲不高效,课后作业不认真。在家的表现如: 回家不能及时认真地完成作业,不及时休息, 周日等放假期间不能科学安排学习时间,劳动 观念不强等。对此,我们老师会更进一步加强 引导,希望家长能督促子女每天回家后的学习, 尤其关注放假在家的学习安排,也及时与子女 交谈学习情况和近段的思想变化。

具体措施

有些学生学习没有动力,上课注 意力不集中,不认真做笔记,课堂 效率低.

有些学生作业马虎,作业差错多, 选择题乱猜,作业空白太多;老师 讲评过的练习没有及时订正的习惯, 导致已做过的练习屡做屡错。遇到 难题不是去思考,而是乱猜。部分 学生有抄作业现象。
(希望家长注意学生做作业的时间 自觉性差的学生希望家长监督完成)

1.英语听写,背书 2. 数学错题改错 3. 语文基础知识过关

每位学生为自己薄弱的学科选择了 一名小老师,让学生互相带动学习。

几点建议:
1、努力帮助孩子尽快适应初中生活
(1)多和孩子沟通交流,注意他们的思想动态 (2)督促孩子认真完成各科作业,特别是不自觉 的学生。并做好预习和复习工作,培养学生良好的 学习习惯,引导孩子掌握良好的学习方法。(作业 记载本)

(3)加强与老师的联系

几点建议:
2、要教育孩子怎样做人,关心孩子的思想 动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗 目标。

3、良好习惯的养成非常重要,包括学习 习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、 卫生习惯等,这些都有助于孩子的成长。

几点建议:
4、要尽量控制孩子的零用钱和上学、 回家的时间,教育孩子少与社会上的或 其他学校的人搭朋友。双休日期间尽量 少外出 5、要学会欣赏孩子,要善于发现他们 的闪光点,及时给予鼓励,以增强他们 的自信心。

几点建议:
6.经常对孩子进行安全教育。 a.上学途中的交通安全。 b.学生课间休息的安全。 c.生活习惯,个人卫生和食品安全教育。 d.别从事有害自己和别人健康的任何活动。 e. 引导孩子学会与同学相处 f.不要进入网吧等娱乐场所,以免发生争端。 g.教育学生养成积极向上的生活态度,引 导孩子心理健康。 h.其他几点需要注意的地方。(刀具,斗 殴,下河游泳,玩火,)



晨:7:00前到校(周一)

下午放学:5:30 (周五)

需要注意
?

1、在外留宿。 2、回家很迟。3、 带同学住宿。4、打电话时间长,次 数多。5、受伤回家。6、超消费要 问。7、超出友谊交往。8、成绩突 然下降。9、穿奇装异服,爱好打扮, 沉默寡言。10、爱玩电脑。

特别注意
1.注意学生在家的时间安排,特别是周末及放假期间 。 2.提醒学生不要迟到,注意检查学生仪容仪表。 3.学生不要携带手机进校。若发现手机由班主任通知 家长来认领。(校讯通) 4.请家长们注意自己的言行举止,因为小孩会受到你 们的影响。 5.老师要求要签字的科目一定要孩子做到才签字。学 生不配合的可以和老师联系。 6.家长手机号发生变化的请主动通知家长。学生生病 或有事,请家长主动打电话请假。 7.督促学生认真完成家庭作业。注意偏科的问题。请 亲朋好友帮忙辅导。 8.请家长注意不要在孩子面前批评任何老师,有问

1. 家长委员会 2.班费(一分未收) 3.学生服装(75元)

4.家长杂志 中学生看世界 家长报

任课老师联系电 话

班主任(英语)肖本军(13952375605) 语 文 :卢老师(1) 数 学:卜老师(13340239432 ) 政 治:严老师 历 史:马老师 生 物:洪老师 地 理:潘老师

结束语

每个孩子身上都蕴藏着巨 大的、不可估量的潜力。假如 我们能与他们做朋友,多一点 沟通交流,少一点打骂,多一 点信任理解,少一点猜疑,那 么我们的孩子都有可能成为栋 梁之材。

让我们携起手来,共 创孩子的美好明天

真诚期待与您的合作
别忘了

常过来看看!

如果愿意的家长,可以给我写一封信, 介绍一下孩子的成长经历,以帮助我 更快更多的了解孩子,以便更好的协 助家长与孩子沟通。

班主任工作管理措施
1、制定班级规章制度,营造良好学习氛围。
2、落实学校的八项常规管理。(早读、上 课、课间操、眼保健操、课室卫生、仪表 仪容、考勤、午休等) 3、加强学生管理队伍,培养学生自律能力

(班干部科代责任制、班干值日制度、竞 争小组、学习互助小组)

课 代 表:

语文: 金超男 信息技术:郑存相
数学: 王 英语:

姜迪

自行车管理员:潘雷 晓 眼保健操管理员:王阳阳 电脑管理员:

政治:
历史: 音乐: 美术:

王煊
张恩惠

一组组长: 王晓凯 汪婷婷

二组组长: 黄冬月

金业

三组组长: 徐步丽 王忠强
四组组长: 池忠士超 王永翔

平时应注意的问题:
1、 创造和睦、祥和、稳定的家庭气 氛。 2、订下家庭学习规矩,并且自始至终执行, 以形成良好的学习习惯,作息习惯。 3、教育学生遵守纪律。家有家法,校有校规, 班级也有班级的纪律。这些规定和纪律,是同学 们提高成绩的保证,学生们只有好好的遵守这些 纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面 提高自己的水平

4、经常给孩子制订几个容易达到的小目标, 这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自 信心,从而有利于孩子发挥出潜能。 5、尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信心,才会 肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上取得 了一定进步,哪怕是改正一个缺点。 6、尽量不要在孩子面前议论老师,尤其不要 在孩子面前贬低老师。

学生存在的问题:
1.一些学生良好的学习习惯还 要继续养成,希望家长们及时 观察和纠正。 2.部分同学不良的生活习惯 又再抬头。(例如:吃口香糖、
上课时吃零食、乱丢乱扔等等)

在家庭教育中,请各位家长在以下 几方面与我们形成共识.
⑴要掌握孩子的特点,有的放矢 地进行教育。 ⑵要全面而准确地估计自己孩子的 能力。 ⑶要正确看待孩子的分数。

⑷要多给孩子一点信心,做孩子成长 的强有力的后盾。 ⑸要教育学生遵守纪律。 ⑹要创设一种良好的家庭育人环境。 ⑺要与老师坦诚相待,保持一致。

需要注意
?

1、在外留宿。 2、回家很迟。3、 带同学住宿。4、打电话时间长,次 数多。5、受伤回家。6、超消费要 问。7、超出友谊。8、成绩突然下 降。9、穿奇装异服,爱好打扮,沉 默寡言。10、老是玩电脑。

再次感谢各位家长的到来!

谢谢!

您了解自己的孩子吗? 心理方面分析
1. 这一时期的学生不信任父母,却容易受朋友 影响,加上心智发育尚未成熟,往往对外界 影响缺乏识别能力,有的还会出现吸烟、喝 酒、赌博等不良现象。
(多和孩子交流,注意孩子行为的变化) 2. 另外,这一时期的孩子易反叛,原因很简单: 他们往往想在这种尝试中获得一种肯定:我 独立了。 (不要只是指责打骂,注意沟通方式)


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