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安徽省安庆市第一中学2014-2015学年高二下学期期中考试生物试题


安庆一中 2014——2015 学年度第二学期高二年级期中考试 生物试卷 (满分:100 分 时间:100 分钟) 命题:高二年级 生物组 一.选择题(每小题 2 分,共 80 分,每题只有一个正确选项) 1.下列叙述中,不属于种群空间特征描述的是( ) A.斑马在草原上成群活动 B.每毫升河水中有 9 个大肠杆菌 C.稗草在稻田中随机分布 D.木棉树在路旁每隔 5 米种植 2.

在光照下,将等细胞数量的衣藻和大肠杆菌分 别接种到只含无机盐的培养液中培养,结果是(右上图)(虚线和实线分别表示大肠杆菌和衣 藻的生长曲线)( ) 3.下列结合种群特征的概念图所做的分析,错误的是( ) A.利用性引诱剂诱杀害虫会影响③ B.种群密度是种群最基本的数量特征 C.预测种群数量变化的主要依据是④ D.春运期间,安庆市人口数量变化主要取决于图中的①、② 4.右图为某地东亚飞蝗种群数量变化示意图,下列叙述错误的是 ( ) A.为有效防治蝗灾,应在 a 点之前及时控制种群密度 B.a~b 段,该种群的增长率与种群密度之间呈正相关 C.利用性引诱剂诱杀雄虫改变性别比例可防止 c 点出现 D.控制种群数量在 d~e 水平,有利于维持该地生态系统的抵抗力稳定性 5.下图表示一个生物群落中甲、乙两个种群的增长速率随时间变化的曲线,有 关叙述正确的是( ) A.t2~t3 时间内甲种群出生率小于死亡率 B.t3~t5 时间内甲、乙两种群的年龄组成不同 C.t3 时甲种群的密度最小,t4 时乙种群的密度最大 D.若乙种群为某种害虫,则在 t4 时防治的效果最佳 6. 下表是调查某野山羊种群生存状况的原始数据。 若把表中数据转换 为种群存活曲线图并进行分析,下列叙述错误的是( ) 年龄(年) 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 存活数 1000 801 789 776 764 734 688 640 571 439 252 96 6 3 (只) 死亡数 199 12 13 12 30 46 48 69 132 187 156 90 3 3 (只) A.存活曲线图中横坐标采用的数据来源于年龄,纵坐标的来源于存活数 B.该种群的存活曲线呈凹形 C.该种群中大多数个体在平均生理年龄后死亡 D.分析存活曲线可知该种群对环境有较强的适应能力 2 7.某农场面积约 140 hm ,农场丰富的植物资源为黑线姬鼠提供了良好的生存条件,鼠大量 繁殖吸引鹰前来捕食。 某研究小组采用标志重捕法调查该农场黑线姬鼠的种群密度, 第一次 捕获了 100 只,标记后全部放掉,第二次捕获了 280 只,发现其中有 2 只带有标记。下列叙 述错误的是( ) A.鹰的迁入率增加会影响黑线姬鼠的种群密度 2 B.该农场黑线姬鼠的种群密度约为 100 只/hm C.黑线姬鼠种群数量下降说明该农场群落的丰富度下降 D.植物→鼠→鹰这条食物链中,第三营养级含能量最少 8.下列关于出生率的叙述,正确的是( ) A.若某种群年初时的个体数为 100,年末时为 110,其中新生个体数为 20,死亡个体 第 1 页 共 8 页 数为 10,则该种群的年出生率为 10% B.若某动物的婚配制为一雌一雄,生殖期个体的雌雄比越接近 1∶1,则出生率越高 C.若通过调控环境条件,使某动物的性成熟推迟,则出生率会更高 D.若比较三种年龄组成类型的种群,则稳定型的出生率最高 9.某小组用样方法调查草地中某种双子叶植物的种群密度。下列做法错误的是( ) A.随机取样 B.选择植物生长茂盛处取样 C.根据调查数据估

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