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感恩主题班会


《学会感恩,珍惜生活》主题班会活动方案 东塔学校初(39)班 一、 活动过程
(一)感恩父母的爱 1.播放歌曲《感恩的心》 ,直到正式上课。 (渲染气氛) 上课 。 班主任致开场词: 首先让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、 老师参加我们“感恩的心” 主题班会。 感恩的心,感谢生命。心存感恩,会让一句简单的话语充满神奇的力量,让那些 琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。心存感恩,知足惜福。 《学会感恩,珍惜生活》现在开始! 主持人甲: 当代作家毕淑敏说过:"当我们年轻的时候不懂事,当我们懂事的时 候已不再年轻。世上有些东西可以弥补,但有些东西却永远无法补偿。 "所以, 现在的我们,就要对父母多一份关心,尽一份孝心。也许它只是一杯粗茶,也许 它只是一碗淡饭, 主持人乙: 有这样一首诗,大家可能都会记在心里,是孟郊的《游子吟》 “慈母 手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报的三春晖。 ” 这是一首母亲的赞歌, 心存感恩,其实我们最应该感激的是一直以来为我们默默 付出、无私的、不求任何回报的,疼我们、爱我们的爸爸妈妈。 2、一个残酷的游戏 还记得我们做过的一个游戏吗?这个游戏比较残酷,我们姑且给它一个名字,就 叫《舍弃》 ,下面让我们一起来看一下游戏的结果。 (看多媒体课件) 从结果来看,参加游戏的有 28 位同学,有效票数为 28 票。在这 28 位同学中, 有 25 名同学最后将自己的父母保留了下来, 这也说明父母在我们心目中的地位。 但是这个游戏的过程中, 我给大家十分钟的时间,很多同学没能完成,都在苦 苦的思索,进行着心理斗争: “到底先舍弃谁?” 但大家想想,如果换成父母的话,在选择时,他们思索的时间又会有多少? 事 实上,很多时候我们的爸爸妈妈在生与死的瞬间会凭借自己的本能不假思索的、 毅然的舍弃自己的生命,把生的希望留给子女。 3.下面请听这样一个故事,一个真实的催人泪下的故事: 《天亮了》 3、学生讲故 事: 《天亮了》 (附故事内容,见附录) ? 播放背景音乐: (FLASH 动画)韩红的《天亮了》 。 ? 班主任总结: 大家都被故事里的爸爸妈妈感动了,这种场面,这种永远失去的痛楚地的的确确 最能打动我们,也最能触动我们内心深处的脆弱。但是,这种生死离别的场面, 失去双亲的情境并不是我们每个人都会经历的。那么,在平凡的生活中,就没有 令我们感恩的事了吗?

4、感恩父母方法(思索自由发言) 5、拔高层次 启示:其实在现实生活中我们该感恩的又何止自己的父母呢? ? 学生讨论:我 们还想感恩谁?还应感恩谁? ? 老师、朋友、同学、陌生人等等 (二)感恩老师的爱 1、 老师,我想对您说 2、请几位同学讲述与老师感动实例. 3、诗朗诵感恩。 (三)感恩朋友 播放 PPT,在歌曲《相亲相爱》进入主题 1、主持人甲: 1、老师:同学们,英国作家萨克雷说: “生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你 哭,它也哭。 ”你感恩生活,生活将赐予你灿烂的阳光;你不感恩,只知一味地 怨天尤人,最终可能一无所有 的确, “感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕 心间的情感。学会感恩,可以擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,可以将无 以为报的点滴付出永铭于心。 2、主持人甲: (在歌曲《相亲相爱》带领大家进入今天的主题班会) ?? (同学们相继上台发言讲述父母、老师、朋友等对自己的无限深情,并表示要用 实际行动回报那些给予我们恩情的人们。 ) 2、主持人:是呀,他们是幸福的人,因为他们和我们一样懂得: 下面是我们全体同学的诗朗诵 (全班男生朗诵: ) 没有阳光,就没有日子的温暖; 没有雨露,就没有五谷的丰登; 没有水源,就 没有生命; 没有父母,就没有我们自己; 没有亲情友情和爱情,世界就会是一片孤独和黑暗。 (全班女生朗诵: ) 感激生育你的人,因为他们使你体验生命; 感激抚养你的人,因为他们使你不 断成长。 感激帮助你的人,因为他们使你度过难关。 感激关怀你的人,因为他们给你温 暖。 感激鼓励你的人,因为他们给你力量。 感激教育你的人,因为他们开化你 的蒙昧。 感激伤害你的人,因为他磨练了你的心志; 感激绊倒你的人,因为他 教会了你该独立。 (男女生朗诵: ) 感谢父母,赐予我生命,不求回报地爱着我们疼着我们; 感谢老师,传授我知 识,告诉我做人的道理; 感谢朋友,在我困惑,委屈的时候给我力量; 感谢所有进入我生命中的人,因为是你们一点点装饰了我的人生; 感谢这个世 界上所有值得我们感激的人。 老师总结:同学们,英国作家萨克雷说: “生活就是一面镜子,你笑,它也笑; 你哭,它也哭。 ”你感恩生活,生活将赐予你灿烂的阳光;你不感恩,只知一味 地怨天尤人,最终可能一无所有 的确, “感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕

心间的情感。学会感恩,可以擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,可以将无 以为报的点滴付出永铭于心。 主持人总结: 让我们常常拥有一颗感恩的心,哪怕是面对一个微笑,一句关怀,即使是不经 意间的。让我们时时铭记他人的恩情,付出自己的爱心,凡事感激,学会感激。 让这个世界变的更加美好灿烂。 《学会感恩,珍惜生活》主题班会课到此结束,谢谢大家的参与。

故事 《天亮了》 看过 2000 年 3·15 晚会的人们可能都还记得晚会最开始的那首歌———《天亮 了》 ,这是歌手韩红自己创作自己演唱的。可是谁知道这动人的歌声背后,还隐 藏着一个催人泪下的故事?? 那是1999年10月3日上午,一对年轻的夫妇带着活泼可爱的儿子潘子灏, 兴致勃勃地来到贵州省兴义市有着“天沟地缝”之称的马岭河风景区旅游。这里 风景优美、气候宜人,每一个游客得脸上都洋溢着欢乐的笑容。中午11时30 分左右, 年轻的三口乘坐风景区的缆车准备上山,当时一次只能乘坐10人的缆 车,在大家争抢中挤进了35人。缆车还是缓缓的开动了,身旁的树木、景色渐 渐的一到了脚下,从空中往下看,有一种壮观的美丽。就要到山顶了。 。 。 (稍显轻快) (语气突转)突然,当缆车上到100多米高的顶点时,没等他们开门下车,缆 车突然下滑,并以极快的速度坠下山底,重重摔到了山下平台上,一场悲剧就发 生在这样一个美丽的风景点。 。 。 (语速慢! ! ) 这场事故死亡14人,伤22人,受伤的22名游客中,当时只有两岁半的潘 子灏因为父母在缆车坠地的一瞬间(加重语气) ,把他高高举起,给了他第二次 生命,而年轻的父母却带着遗憾双双离开了人世间。 在生和死的瞬间,父母想到的并不是自己,他们用双手把生的希望留给了儿子, 这就是父母之爱啊 (空一段时间,随音乐) 那是一个秋天风儿那么缠绵, 让我想起他们那双无助 的眼 就在那美丽风景相伴的地方, 我听到一声巨响震彻山谷...... 亲身体会 我有一个亲身体验,只要不与父母顶嘴,少惹他们生气,与父母多谈谈心,与他 们“资源共享” ,父母每天都能乐呵呵的,所以我的“感恩计划”便是:让他们 少生气,多高兴,每时每刻都愉快。 以前, 父母总和我为一些鸡毛蒜皮的小事而闹得不愉快,而我也总是强烈坚持自 己的立场,于是本来紧张的气氛会像烧开水一样“沸腾”起来,最终闹得个不欢 而散。后来我经过深思熟虑后知道是自己不对,不应该那样“小肚鸡肠” ,要心 平气和, 多多忍让父母才对。 于是不想看见父母不高兴的我便准备尝试实施一套 “感恩计划” ,使得父母随时能以灿烂的笑容面对一切,也报答一下父母对我的 感情。


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