当前位置:首页 >> 语文 >>

莫高窟


西师大版小学语文三年级下册

鲁山县鲁阳第三小学 张 小 伟

2012 年 2 月

读课文思考问题

1、莫高窟坐落在什么地方? 2、课文从哪两方面介绍了莫高窟?

欣赏彩塑
思考:
课文介绍了哪几种彩塑?他们的特 点是什么?画出相关语句细读品味。

神态各异的彩塑
有慈眉善目的菩萨,有威风凛凛的天 王,还有强壮勇猛的力士。一尊卧佛长达 15米,侧身卧着,眼睛微闭,神态安详。

菩萨

天王

力士

卧佛

我 来 说
1.莫高窟的彩塑有什么特点? 神态各异 栩栩如生 ?
2.看到这一尊尊神态各异的彩塑,游人无不 啧啧赞叹。假如你是一位游客,看到这些

美妙绝伦的彩塑,你会怎样称赞它呢?

1、莫高窟壁画有什么特点?

2、 莫高窟不仅有栩栩如生的彩塑,还有四万五千多

平方米宏伟瑰丽的壁画。
这是个什么句子,在文中起到什么作用?

从哪些语句可以看出壁画的内容丰富多彩?

欣赏壁画
壁画的内容丰富多彩,有记录佛教故
事的,有描绘神佛形象的,有反映民间生

活的,还有描摹自然风光的。

其中最引人注目的,是那成百上千的飞 天壁画。壁画上的飞天,有的臂挎花蓝,采 摘鲜花;有的怀抱琵琶,轻拨银弦;有的倒 悬身子,自天而降;有的彩带飘拂,漫天遨 游;有的舒展双臂,翩翩起舞……

其中最引人注目的,是那成百上千的飞 天壁画。壁画上的飞天,有的臂挎花蓝,采 摘鲜花;有的怀抱琵琶,轻拨银弦;有的倒 悬身子,自天而降;有的彩带飘拂,漫天遨 游;有的舒展双臂,翩翩起舞……

我 会 说
壁画上的飞天,有的(
有的( ) ……

),

总结升华
莫高窟是举世闻名的艺术宝库, 这里的每一尊彩塑、每一幅壁画,都 是我国古代劳动人民智慧的结晶。

为什么说莫高窟是举世闻名的艺术宝库?

沟通生活,迁移运用
1.请你为敦煌莫高窟写几句广告语。 2.莫高窟是我国“三大石窟”之一,课外

查阅资料了解另外两大石窟(云冈石窟
和龙门石窟) 。


相关文章:
莫高窟 练习
(). 3、①不同的 ②别的 ③奇异,特别 ④分开 莫高窟的彩塑精妙绝 伦。 (). 这些彩塑个性鲜明,神态各异 。().一( )明珠 一( )琵琶 今天天气异 常热,...
敦煌莫高窟 教案
敦煌莫高窟 教案_其它课程_初中教育_教育专区。1 敦煌莫高窟———2011 年 2 月 23 日【教学目标】 知识与技能:通过欣赏敦煌莫高窟的艺术,了解他们的艺术特色和发...
莫高窟设计
莫高窟设计_语文_小学教育_教育专区。《莫高窟》教学设计一、教学目标: 1.能正确、流利、有感情地朗读课文。 2.学会本课的生字。理解“威风凛凛” 、 “精妙绝伦...
莫高窟简介
莫高窟简介_文学研究_人文社科_专业资料。莫高窟简介: 莫高窟(Mogao Grottoes)俗称千佛洞,被誉为 20 世纪最有价值的文化发现。坐落在河西走 廊西端的敦煌,以精美的...
莫高窟课文
莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑,还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。壁画的内容 丰富多彩,有记录佛教故事的,有描绘神佛形象的,有反映民间生活的,还 有描摹自然风 ...
敦煌莫高窟_美术鉴赏艺术价值
莫高窟的艺术魅力来源于它的建筑艺术,彩塑艺术,壁画艺术,敦煌艺术。 而四种艺术相辅相成,相互辉映铸造了这一举世闻名的敦煌莫高窟石窟。 关键词:莫高窟 艺术魅力 ...
浅谈敦煌莫高窟的保护
浅谈敦煌莫高窟的保护_工学_高等教育_教育专区。本文首先介绍了敦煌莫高窟的相关信息,论述了敦煌莫高窟的现状,总结了敦煌研究院成立60多年来在文物保护方面取得的成就...
18《莫高窟》练习
18《莫高窟》练习_语文_小学教育_教育专区。五语课课练——18.莫高窟 班级 姓名 成绩 一、看拼音写词语 duàn yá ju? bì cì xiù dì ɡu? zhǔ yì ...
敦煌莫高窟建筑艺术_图文
敦煌莫高窟建筑艺术 敦煌莫高窟(Dunhuang Caves)俗称千佛 洞,被誉为 20 世纪最有价值的文化发现、“东 方卢浮宫”, 坐落在河西走廊西端的敦煌, 以精 美的壁画和...
文化苦旅 莫高窟 读后感
文化苦旅 莫高窟 读后感_学习总结_总结/汇报_实用文档。因为曾经读过余秋雨先生的《千年一叹》,特别喜欢他的散文,清新豪迈,不冗长繁琐不矫 情。所以,这次的作业...
更多相关标签: