当前位置:首页 >> 高中作文 >>


——朱自清

作者介绍
朱自清(1898—1948),原名自华,号秋 实,改名自清,字佩弦,江苏扬州人,原籍, 浙江绍兴,现代散文家、诗人、学者。著有诗 集《雪朝》(与人合著),散文集《背影》 《欧游杂记》《你我》,文艺论著《诗言志辨》 《论雅俗共赏》等。

积累词语
酝酿(yùn niàng ): 原意是造酒。文中指各种气息混合
在空气中,像发酵似的,越来越浓。

抖擞( sǒu ): 振作。 应和(yìng):(声音、语言、动作等)相呼应 婉转(wǎn): 形容声音抑扬动听。 黄晕( yùn ):昏黄,不明亮。 嘹亮( liáo ):形容声音洪亮 。

卖弄: 炫耀 蓑衣( suō ) 欣欣然:欢欢喜喜的样子。 赶趟儿: 文中指各种花争先恐后地开放。 呼朋引伴: 呼唤朋友,招引同伴。 花枝招展:比喻姿态优美。招展,迎风摆动。 一年之计在于春: 一年的打算在春天。意思是, 春是一年的开始,应该把全 年要做的事及早安排。

请同学们听录音,找找作者围绕“春”写 了些什么? 盼春 ? 春草图 ? 春花图 春 绘春 ? 春风图 ? 春雨图 ? 迎春图 颂春

本文春景图的异同比较
名 称 特 征 顺序角度 由物到人 再到物 写 法 修 辞 春草图 嫩绿多软 春花图 多艳甜

正面侧面 结合

拟人

由高到低 虚实结合

触觉嗅觉视 多感官 春风图 和悦 觉听觉 描写 由物到人由 动静 春雨图 细密轻盈 近到远 结合

排比 比喻 排比 比喻 排比 比喻

《环境保护法》第二条:本法所称环境, 是指影响人类社会生存和发展的确各种天然的 和经过人工改造的自然因素总体,包括大气、 水、海洋、土地、矿藏、森林、草原、野生动 物、自然古迹、人文遗迹、自然保护区、风景 名胜区、城市和乡村等。
第六条 :一切单位和个人都有保护环境的 义务,并有权对污染和破坏环境单位和蔼个人 进行检举和控告。

品味语言
1、春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新 的……领着我们上前去。 赞美春天的蓬勃生机,强调了春天新、 美力的特点 2、小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。 “钻”字表现了春草冲破土层的挤劲,又表 现了那种顽强的生命力。又用“偷偷”来修饰, 形容它不知不觉地出现,生动地表现了春草的 活力。

3、花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴 蝶飞来飞去。

“闹”字写出了蜂喧蝶舞的场面,不仅烘托出花 香之浓、花蜜之多,而且还使画面有一种动感,进 一步表现果树开花的繁荣景象。 4、野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的, 散在草丛里像星星,像眼睛,还眨呀眨的。 运用比喻不仅写出了铺满原野的野花之多,而 且描绘了闪闪发亮,轻轻摆动的名利色彩。

5、他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里 静默着。
运用拟人的修辞手法,生动形象地写出 了春雨带来的安静和平的气氛,渲染春雨中 的温馨之感。


相关文章:
人教版七年级语文《春》教案
人教版七年级语文《》教案_语文_初中教育_教育专区。新颖以生为本《》教案教学目标 知 识与能力 1、理清课文写作思路,理解文中描绘的几幅画面,体会作者对春...
朱自清散文《春》
朱自清散文《》_初一语文_语文_初中教育_教育专区。朱自清散文《》分析 朱自清散文《 朱自清散文《》赏析盼望着,盼望着,东风来了,天的脚步近了. 一切都像...
江湖春点(唇典)江湖黑话大全
卖的生得病邻用点病所得病 ”给,够的 “他能不事,的钱。捷说,就江人的义往处,那意;深费儿挣下来简的明这是湖用点意。浅说是个思往说,同江海用...
关于春的文章
关于的文章_教育学_高等教育_教育专区。关于的短文章 1 / 22 _100 字 天,是四季中最美好的季节。 天,鲜花开始盛开,空气中弥漫着芬芳的花香。 春...
_初一语文_语文_初中教育_教育专区。好 《》同步练习 打牢基础 1.给下列加点的字注音。 抚( )摸撑( )伞 发酵( ) 胳膊( ) 涨( )起来 应和( ) ...
朱自清的《春》阅读题(含答案)
朱自清的《》阅读题(含答案)_语文_初中教育_教育专区。朱自清的《》阅读题(含答案),初中语文必考的经典篇目。朱自清的《》阅读题盼部分: 1.第一段用...
描写春天的好词好句
描写天的好词好词、 描写天的好词好词、句好词时当三月 回大地 天加地转 雪化冰消 料峭日融融 雨绵绵 花万朵 树繁茂 光万里 春...
《春》课文分析
》课文分析_初一语文_语文_初中教育_教育专区。其中红色字体为第语言分析,蓝色字体为第写法题。 盼望着,盼望着, (反复,写出殷切盼望天的来临)东风来了...
描写春天的四字词语大全
19. 大地回 淅淅沥沥 花红柳绿 双柑斗酒 纷红骇绿 意昂然 山如黛 光满面 百鸟争鸣 光融融 青山绿水 回大地 风和日丽 莺歌燕舞 含苞欲放 ...
朱自清《春》教案定稿
朱自清《》教案定稿_语文_初中教育_教育专区。朱自清 (定稿)【学情分析】本课是人民教育出版社出版的初中《语文》教材七年级(上)第三单元第 1 课。本单元要...
更多相关标签: