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第三课时学会求助


第三课
一、课前提示

学会求助——伸出你的手

生活中,我们常常会碰到自己无法解决问题,需要请求别 人帮助。当你遇到自己无法解决的问题时,你最先想到向谁求 救?怎么求救?
二、案例导入

案例一:小学三年级学生刘欣向广播室求助的故事。 案例二:小学三年级学生谢超向邻居求助的故事。
三、常见

的求助方法

1、学生自己先说一说。 2、教师小结并诠释: (一)向邻居求助。 (二)向警察求助。 (三)向社会工作人员求助。 (四)向陌生人求助:①首先,要选择合适的求助对象。 ②其次,要选择恰当的求助时机,如被压在重物下,只要有人 就应该求助。③再次,要提高救助技巧。但是切记不要跟着陌 生人走,也不要带陌生人回家。
四、常见的急救电话

1、学生先说一说。

1

2、教师明确:110 是匪警、119 是火警、120 是急救电 话。
五、不正确的救助方法

1、学生根据刚刚所学和已有知识自己回答。 2、教师小结补充:①随意搬弄病人。②莽撞惊慌。③乱用 药。④舍近求远。⑤粗心大意。⑥错误止血。
六、我能做到

1、一天放学,同年级的一名女生,因为乘车回家的一元 钱掉了,她徒步走了 2 个多小时才回到家中。针对这个事例你 们说说,这名学生应该怎么做? 2、在你的学习中,有哪些地方需要向同学求助? 3、记住 110 报警电话、120 救护电话。
七、教师得忠告

任何时候,当你感到困惑、不安、无助、焦虑或恐惧时及 时的需要帮助时,永远记住,你并不孤单,因为,有许许多多 的人都与你一样,所以,这个时候,你需要做的就是,走出 来,寻找那些可以帮助你的人,其实有很多人,她们能帮助你 并且也愿意帮助你。危机只是暂时的,最终必将过去。向他人 求助,你得到了,你会快乐;同样哪天别人求助于你。你帮助 了他,你会更快乐。
八、小练习

当我们身边的同学有困难时,你会伸手帮助他们吗?如果 有,你准备怎么帮助他们?

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