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班主任主题班会课件:初三励志主题班会(共35张PPT)


九三班主题班会 2015年11月3日 有人问苏格拉底:世界上什么最难? 苏格拉底答道:认识你自己。 我想问同学们一个问题: 你了解自己吗? ? 首先让我们寻找自己的 优 点: “尺有所短,寸有所长”。其实每个 人都有自己的优势和长处。“天生我 才必有用”我们要学会欣赏自己,学 会暗示自己:我可以,我能行。不是 因为有些事情难以做到,我们才失去 自信;而是因为我们失去了自信,有 些事情才显得难以做到。拥有自信我 们就能逐步摆脱“事事不如人”阴影 的困扰,就会感到生活有盼头,从而 保持奋发向上的劲头 。 要想了解自己, 最好问问别人。 ? 自信不是孤芳自赏,也不是夜郎自大, 更不是得意忘形,毫无根据的自以为 是。我们要客观地看到在我们身上还 存在这样或那样的问题,而这些正是 我们通往成功之路的绊脚石 . 哪位同学有勇气来正视这 些绊脚石? 再让我们寻找自己的 缺 点: 班里的一些现象总结: 1、作 ? 业 (1)作业不会做,把别人的作业或参考书上的 答案不加思索地搬到作业本上以便交差; (点评:掩耳盗铃的做法,自欺欺人) ? (2)老师,我不会做,但我不想欺骗你,所以 我不交作业; (点评:诚实的孩子,遇到问题为什么不想办 法解决,而让自己的包袱越来越沉重呢?) ? 这两种都属于遇到问题逃避问题,缺乏知 难而进的精神。 班里的一些现象总结: 2、晚修早读 (1)没有一定的计划,在几科轮换中时 间匆匆溜走。 (2)以讨论问题开始,闲聊告终。 (点评:自制能力差,受不了诱惑) (3)去问老师问题或到校医室看病时顺 便到外面散散步 (4)看到别人讲话,总忍不住要凑一份 (5)早早读来后不能充分利用。 (点评:缺乏自制力,随意挥霍时间) 班里的一些现象总结 : 3、上课 (1)上课时“身在曹营心在汉”. (点评:缺乏专注) (2)上课不积极思考,机械地去抄笔记。 (3)上课光用耳朵听听,没有用心,也懒得动 手。 (4)有一小点疑问,就去和同桌理论,失去了 自我思考,同时也耽误了后面的听课。 (5)想想自己就听不懂,于是这节课就浪费了 (点评:凡事都不做积极准备) (6)课上没弄懂的问题不主动找老师和同学解 决,导致问题愈积愈多。 (7)不喜欢老师,干脆放弃听课。 班里的一些现象总结 : 4、其他 ? 不少同学喜欢转笔。 ? 在班级吃东西,随意扔,随意吐。 ? 上课有少数同学瞌睡、喝水、讲话。 ? 值日不认真,不及时。 ? 有少数同学时间抓得不紧,以上课铃 声响来看自己是否该学习了,有少数 同学经常有迟到现象。 ?(点评:习惯差,随意挥霍时间) ?总评:(没有长远的目光,对自己 的人生没有计划性) 这些现象都是很平常细小的事情,每天都 发生在我们身边或身上。为什么会出现这 些现象,我们从自己身上找找原因,就像 病人生病了总得先找出症状才能对症下药, 否则他吃再多的药,他也不一定能治好病; 一个学生如果不知道造成成绩差的真正原 因是什么,即使他再怎样用功,他也不一 定能提高成绩。——点评——像这样的小 事或许还有很多,日子一天天地过,事情 一件件地做,不知不觉地就变成了你的一 种习惯。坏习惯的力量是可怕的。 改变自己 1、坏习惯会让自己自食恶果。 故事一:有个年轻人向理发师学理发,师父要 徒弟先拿冬瓜进行练习,用剃刀把冬瓜上的一 层薄薄的毛剃干净但不能损坏冬瓜皮。徒弟每 次都很细心地把这层毛剃得干干净净而且冬瓜 皮完好无损。但是,他每次剃完之后都会顺手 把剃刀插在冬瓜上。师父要徒弟改掉

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