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分析意境型(学生版)


分析意境型
1、提问方式:这首诗营造了一种怎样的意境? 2、提问变体: ①这首诗描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样的思想感情? ②从“情”和“景”的角度对某首诗或词作一赏析。 3、解答分析:这是一种最常见的题型。所谓意境,是指寄托诗人情感的物象(即 意象)综合起来构建的让人产生想像的境界。它包括景、情、境三个方面。答题 时三方面缺一不可。分析诗歌意境,一要注意物象的特

点,二要注意作者在描摹 的事物中所寄托的情感,抓住物与志的“契合点” 。 4 答题的一般思路是: ①.所写的意象 ③.艺术效果(包括修辞、表现手法等) 答题步骤 找出诗中的物象、意象; 描绘诗中展现的图景画面。应抓住诗中的主要景物,用自己的语言再现画面。描 述时一要忠实于原诗,二要用自己的联想和想像加以再创造,语言力求优美。 概括景物所营造的氛围特点。一般用两个双音节词即可, (如孤寂冷清、恬静优 美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉)或(孤寂、凄凉、幽静、空灵、恬淡闲适、清新自然、 安谧娴静、苍凉雄浑、旷远等)注意要能准确地体现景物的特点和情调。 分析作者的思想感情或给人什么样的启示和思考,切忌空洞,要答具体。比如光 答“表达了作者感伤的情怀”是不行的,应答出为什么而“感伤” 。 示例 1
春行即兴 李 华 宜阳城下草萋萋,涧水东流复向西。 芳树无人花自落,春山一路鸟空啼。 古人在谈到诗歌创作时曾说:“作诗不过情、景二端。”请从“景”和“情”的角度来赏 析这首诗。

②.意象的特点是什么 ④.包含的诗人的感情

示例 2
游月陂 宋·程颢 月陂堤上四徘徊,北有中天百尺台。 万物已随秋气改,一樽聊为晚凉开。 水心云影闲相照,林下泉声静自来。

世事无端何足计,但逢佳节约重陪。 (1)这首诗营造了怎样的意境,表现了诗人怎样的情感?请结合诗歌内容分析。

(2)“林下泉声静自来”一句诗用什么表现手法?请简析其效果?

示例 3 [正宫]叨叨令 无名氏 溪边小径舟横渡,门前流水清如玉。青山隔断红尘路,白云满地无寻处。 说与你寻不得也么哥,寻不得也么哥,却原来侬①家鹦鹉洲②边住。 【注】①侬:我 ②鹦鹉洲:此处为“渔父居处”的代称。 (1)本曲前四句运用丰富的意象勾勒出一幅美丽的自然图景,其 出温润柔美的特征,而 意象则给人以飘逸渺远的感受。 示例 4 木芙蓉 吕本中 窗前木芙蓉 范成大 小池南畔木芙蓉, 辛苦孤花破小寒, 雨后霜前着意红。 花心应似客心酸。 犹胜无言旧桃李, 更凭青女①留连得, 一生开落任东风。 未作愁红怨绿看。 [注]①青女:传说中掌管霜雪的女神。 两首诗中木芙蓉的形象有什么不同?

意象体现

示例 5 凉州词 王之涣 黄河远上白云间,一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。 请用简洁的语言概括这首诗的意境:

示例 6 绝 句

杜甫

迟日江山丽,春风花草香。 泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。 注:此诗写于诗人经过"一岁四行役"的奔波流离之后,暂时定居成都草堂时。 此诗描绘了怎样的景物?表达了诗人怎样的感情?请简要分析。

示例 7 江行 [宋]严羽 暝色蒹葭外,苍茫旅眺情。 残雪和雁断,新月带潮生。 天到水中尽,舟随树杪行。 离家今行宿,厌听棹歌①声。 [注] ①棹歌:行船时船工所唱的歌。 ⑵请从“景”与“情”的角度,赏析本诗颔联。 示例 8 题李世南画扇① 蔡肇② 野水潺潺平落涧,秋风瑟瑟细吹林。逢人抱瓮知村近③,隔坞闻钟觉寺深④ [注]①李世南:北宋著名画家,擅画山水。②蔡肇(?一 1119):字天启丹阳,(今属 江苏)人。曾任吏部员外郎,中书舍人等职。③瓮:这里指水瓮。④坞:地势周围高而 中央凹的地方,这里指山坞。 1.请简单描述一下李世南画的扇面中应有的景物。 这样一幅面面呈现出什么样的气 氛?

2.古人的题画诗往往会阐发画面以外的意趣, 你觉得这首诗哪些描写表现了画面以 外的景和趣?这样写有什么好处?

示例 9 山居即事 王维 寂寞掩柴扉,苍茫对落晖。鹤巢松树遍,人访荜门稀。 绿竹含新粉,红莲落故衣。渡头烟火起,处处采菱归。 1、简析“遍”字在颔联中的表达效果。

2、诗的后四句写出了怎样的景与情?

示例 10 卜算子·送鲍浩然之浙东 王观 水是眼波横,山是眉峰聚。欲问行人去那边?眉眼盈盈处。 才始送春归,又送君归去。若到江南赶上春,千万和春住。 本词上、下片各写了什么?请作简要概括。

示例 11 望江南 超然台①作 苏轼 春未老,风细柳斜针。试上超然台上望,半壕春水一城花,烟雨暗十家。 寒食②后,酒醒却咨嗟。休时故人思故国,且将新火试断茶,诗酒趁年华。 【注】①超然台:在密州(今山东诸城)城北。当时苏轼任密州地方官。 ②寒食:清明前一或二日。旧俗寒食节不举火,节后举火称新火。 (1)从词中的“咨嗟” 、 “休对” 、 “且将”这些词语看,你认为作者在词中要表现的是 一种什么样的心情?请简要分析。

(2)请从“情”和“景”的角度对这首词作一赏析。

示例 12 秋夜 朱淑真 夜久无眠秋气清,烛花频剪欲三更。 铺床凉满梧桐月,月在梧桐缺处阴。 此诗无一“情”字,而无处不含“情”字。请从三、四两句中找出最能体现诗人感情的 一个字,并在全诗整体感悟的基础上,简要分析诗人在这两句诗中是如何营造意境的

示例 13
江汉 杜甫 江汉思归客,乾坤一腐儒。片云天共远,永夜月同孤。 落日心犹壮,秋风病欲苏。古来存老马,不必取长途。 这是杜甫晚年客滞江汉时所写的一首诗。诗中二三联用了“片云” 、 “孤月” 、 “落日” 、 “秋风”几个意象,请分析其情景交融的意境。

示例 14
西楼 曾巩 海浪如云去却回, 北风吹起数声雷。 朱楼四面钩疏箔, 卧看千山急雨来。 ◎注:钩疏箔:把帘子挂起 问:这首诗描写了什么景象?表达了诗人怎样的情感?请简析之。


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