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2012-2013学年度第一学期小学教务处工作计划


2012—2013 学年度第一学期

小学教务处工作计划
一.指导思想 2012—2013 学年度第一学期是我校学校发展规划的起步年。构 建全新思路,全面提升“执行力” 。我小学教务处以新开学校工作计 划和小学部工作计划为指导,以均衡发展、优质发展、特色发展、内 涵发展为主线,以教学质量的提高为生命,构建德育、智育、艺体教 育并重的教育管理模式,创优

管理,完善机制,从而实现小学教育规 范、和谐、快速、科学的发展。本学期工作计划如下: 二、 学期的重点工作: 1、树立团队意识,形成新集体的凝聚力与战斗。 2、落实严格的师生日常(常规)管理制度; 3、坚持以教学为中心,加强学科建设、推进教学改革、建立考 试系统 4、巩固德育、智育、艺体教育并重的教育管理模式,谋划学校 长远发展; 5、建全细化到月的师生教学目标管理体系; 6、切实加强安全法制建设,确保师生生命财产安全,保证校园 安全零事故。 7、认真贯彻省《规范教学行为的规定》做到减轻学生课业负担。 8、建立健全教师考核奖励机制,充分调动教师的工作积极性。 9、做好教学的管理工作,切实培养学生良好的习惯。 三、学期要完成的四项目标:
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1、100%的师生基本养成良好的健康行为习惯; 2、学生品德行为合格率 100%;师生违法犯罪率“0” ; 3、三级课程开课率 100%; 4、课堂教学合格率 100%; 5、学科教学合格率 95%; 6、实验操作 100%,演示实验,分组实验开出率 100%。 四、工作措施: 1、规范办学行为,减轻学生的负担: (1)按照国家、省规定的课程计划授课,不空课、不漏课。 (2)严格执行学生书面作业量,一、二年级不留书面家庭作业, 3—6 年级作业量控制在小时之内。 (3)教师不得对学生进行有偿补课,不得组织学生参加社会举办 课外文化补习班。 (4)教师不准私自订各种教辅资料,不得向学生推荐或变相推荐 教辅资料。 2、以学论教,着眼课堂,深入推进课程改革,打造高效课堂: (1)深入推进课程改革。严格实行课程表管理制度、课程开设认 真贯彻省课时计划,确保所有学校课程开齐率达 100%。进一步巩固 音、体、美、综合、校本、计算机的开课率和教学质量。构建一批科 技、艺术、语言、人文类的学校课程,确保地方校本和校本课程落到 实处,提高学生社会实践能力。 (2) 加大重点年级、 重点学科、 重点教师的跟踪监控和指导力度, 实现教学质量整体提升。进一步修订完善监测方案与体系,强化分析 反馈和对症指导,积极探索以监测促发展、以评价促提高的质量监控 机制,提高质量监测的有效性和针对性。
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(3)加强课堂教学,关注每个学生的发展,要落实新课标提出的 “主动参与、乐于探究、合作交流”新的学习方式,以三年级作为学习 凤城六中进行小组合作的实验班。 给每个学生提供均等的学习和发展 的机会,面向全体学生。上课时做到“七不”:不坐着上课、不喝茶、 不吸烟、不接待客人、不接电话、不拖堂、不体罚变相体罚学生。评 价一节课的重要标准:看是否真正体现“以学生为主体”的教学思想 (4)重视作业与辅导。要求每次作业量适中,教师精心设计作业 内容,学生书写工整,作业批改及时认真仔细,红笔下无误。家庭作 业有布置有要求有检查,作业量适中。学校将进行优秀作业评比。学 校将对学生的作业批改作定期检查,要求作业字迹工整、清楚,批改 及时规范,每一种作业批改要有激励性评语。每位科任教师都要重视 学生的书写质量,把学生的书写作为重点来抓。 教师辅导要做到“三 心”,“两性”即:细心、耐心、恒心;及时性,针对性。 (5)认真设计实施课堂教学的各个环节,新授内容不超过 20 分 钟,练习内容要精心设计,突出基本练习,综合练习、延伸性练习的 三个层面,并把课堂教学做为培养学生能力的主渠道,加强对学生学 法的指导,使学生逐步提高到我会学的目标上来。 (6)加大教科研力度,继续完善教研活动备案制和验收制两项管 理制度,确保校本教研工作规范有序、高质量开展。 (7)深入开展集体备课、集体听课、集体评课活动,发挥学科骨 干教师、县兼职教研员的作用,开展教学“一帮一”、“众帮一”、 “一帮众”的活动,逐渐完善专业引领、同伴互助、自我反思的校本 教研路子。九月份开始校各部门领导要深入教学一线,加强对教师授
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课的督导,听课评课,本学期各学科教研组长要认真做好集体备课工 作,认真做好记录,和教师一起商讨解决教学实际问题的办法,要采 取“互助式教研”方式,每一单元各由一人主讲,其他教师根据自己 班级的实际情况,制定出适合自己的教案。 全面落实教学工作 “十字” 方针。 即备课要 “深” 上课要 , “实” , 作业要“精”,教学要“活”,手段要“新”,活动要“勤”,考核 要“平”,辅导要“细”,负担要“轻”,质量要“高”。 3、全力实施“学生体质健康工程” : (1)大力推广“快乐大课间” 严格学生在校一天两次眼保健操 , 制度,深入开展“阳光体育运动” ,确保学生每天不少于 1 小时的课 外活动时间,完善我校“三分两合”的大课间模式。 (2)依托“体艺 2+1”工作,坚持集体发展,个体卓越的原则, 本学期开展集中与分散相结合的素质教育拓展班。 集中是指在小学部 设书法、美术班、武术班、舞蹈班、声乐班、学生自主选择自己喜好 参加相应的特长班, 分散是语文数学教师把节余的学生组织起来设立 一些符合学生年龄特点的课程,比如读书汇报课,劳技培养课,数学 活动课, 社会实践活动课, 做到全校小学生人人都参与, 个个有内容, 真正地落实培养合格加特长的学生,把素质教育落到实处。 五、附教学活动安排表

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(2012——2013)学年度第一学期教务处活动安排表
月 份 周 次

活动重点
学前周教研

具 体 活 动 内 容

八 月 1 份

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1、选派教师参加县进修组织的教研。 2、人员分工。 3、任课教师培训。 (教育教学制度及本学期需要做的 工作和要求。 ) 4、制定新学期教学工作计划。 1、完成 1-3 年级 1、1-3 年级阳光分班,教师抓班。 分班工作。 2、各班按学校课表上课。 2、按课表上课。 3、查岗。 (每日 2 次) 4、查课。 (每日、每节课都查) 5、周末周例会。 (新课改教师培训) 1、校会。 2、听评课。 1、检查备课情况。 2、开展听评课活动,部门领导听推门课。 3、查岗。 (每日 2 次) 4、查课。 (每日、每节课都查)



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5、周 5 校会。 6、周末周例会。 (新课改教师培训) 1、听评课。 1、教师多媒体培训。 2、教师多媒体培 2、开展听评课活动,部门领导听推门课。 训。 3、查岗。 (每日 2 次) 4、查课。 (每日、每节课都查) 5、周末周例会。 (新课改教师培训) 1、听评课。 1、学生家长会。 2、家长会。 2、开展听评课活动,部门领导听推门课。 3、查岗。 (每日 2 次) 4、查课。 (每日、每节课都查) 5、周末周例会。 (新课改教师培训) 1、教师多媒体培训。 2、开展听评课活动,部门领导听推门课。 3、查岗。 (每日 2 次) 4、查课。 (每日、每节课都查) 5、周末周例会。 (新课改教师培训) 1、月质量跟踪检测。 2、开展听评课活动,部门领导听推门课。 3、查岗。 (每日 2 次) 4、查课。 (每日、每节课都查) 5、周末周例会。 (新课改教师培训)

十 6

1、听评课。 2、教师培训。

月 7 1、月质量跟踪检 测。 2、开展听评课活 动, 部门领导听推 门课。



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(2012——2013)学年度第一学期教务处活动安排表
月 份 周 次

活动重点

具 体 活 动 内 容

十 8

1、 月质量分析会。 1、月质量分析会。 2、优质课等级评 2、优质课等级评选。 选。 3、查岗。 (每日 2 次) 4、查课。 (每日、每节课都查) 5、周末周例会。 (新课改教师培训) 1、教师展示课和 1、教师多媒体培训。 示范课。 2、教师展示课和示范课。 2、教师培训 3、查岗。 (每日 2 次) 4、查课。 (每日、每节课都查) 5、周末周例会。 (新课改教师培训)



份 9

1、教师多媒体培 1、教师多媒体培训。 10 训。 2、学生学科赛(语、数、英) 2、学生学科赛 3、查岗。 (每日 2 次) (语、数、英) 十 4、查课。 (每日、每节课都查) 5、期中质量检测。 6、周末周例会。 (新课改教师培训)



1、教师多媒体培 1、教师多媒体培训。 11 训。 2、教师优质课表奖。 2、教师优质课表 月 3、查岗。 (每日 2 次) 奖。 4、查课。 (每日、每节课都查) 份 5、周末周例会。 (新课改教师培训) 6、期中质量分析会。 1、教师多媒体培 1、教师多媒体培训。 12 训。 2、学生学科赛表奖。 2、学生学科赛表 3、查岗。 (每日 2 次) 奖。 4、查课。 (每日、每节课都查) 5、周末周例会。 (新课改教师培训) 1、教师多媒体培 13 训。 2、开展听评课活 动, 部门领导听推 门课。 1、教师多媒体培训。 2、开展听评课活动,部门领导听推门课。 3、查岗。 (每日 2 次) 4、查课。 (每日、每节课都查) 5、周末周例会。 (新课改教师培训)
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(2012——2013)学年度第一学期教务处活动安排表
月 份 周 次

活动重点

具 体 活 动 内 容
1、教师多媒体培训。 2、开展听评课活动,部门领导听推门课。 3、查岗。 (每日 2 次)

1、教师多媒体培 14 训。 2、开展听评课活 动,部门领导听推 门课。 十

4、查课。 (每日、每节课都查) 5、周末周例会。 (新课改教师培训) 1、教师多媒体培 1、开展听评课活动,听推门课。 15 训。 2、查岗。 (每日 2 次) 2、开展听评课活 3、查课。 (每日、每节课都查) 动,听推门课。 4、周末周例会。 (新课改教师培训) 1、教师多媒体培 16 训。 2、开展听评课活 动,部门领导听推 门课。 1、教师多媒体培训。 2、开展听评课活动,部门领导听推门课。 3、查岗。 (每日 2 次) 4、查课。 (每日、每节课都查)







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5、周末周例会。 (新课改教师培训) 1、教师多媒体培 1、教师多媒体培训。 训。 2、开展听评课活动,部门领导听推门课。 2、开展听评课活 3、查岗。 (每日 2 次) 动,部门领导听推 4、查课。 (每日、每节课都查) 门课。 5、周末周例会。 (新课改教师培训) 1、教师多媒体培 1、教师多媒体培训。 训。 2、开展听评课活动,部门领导听推门课。 、 2、开展听评课活 3、查岗。 (每日 2 次) 动,部门领导听推 4、查课。 (每日、每节课都查) 门课。 5、周末周例会。 (新课改教师培训) 1、教师多媒体培 1、教师多媒体培训。 训。 2、开展听评课活动,部门领导听推门课。 2、开展听评课活 3、查岗。 (每日 2 次) 动,部门领导听推 4、查课。 (每日、每节课都查) 门课。 5、周末周例会。 (新课改教师培训) 1、期末考试考务 1、期末考试考务会。 会。 2、期末质量检测。 2、期末质量检测。 3、期末质量分析会。 3、期末质量分析 4、期末总结上交。 会。 5、寒假作业布置及假期要求。

新开学校小学部教务处 2012 年 8 月 27 日
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2012—2013 学年度第一学期

小学教务处工作计划

新开学校小学部 教务处 2012 年 8 月 27 日

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