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7下班主任工作总结


08—09 学年班主任工作总结
不知不觉的我已经从教一年了,回首这青涩的一年我感慨良多,其中不乏酸 甜苦辣, 我已经适应了这份有意义的工作, 同时有了这一年的历练让我更加成熟、 从容地面对教学工作和生活。以下就是我这一年在班级管理和教学方面的总结。 班级管理方面,我担任初一 14 班的班主任兼该班和初一 4 班的科学老师。 我班上一共 47 个学生,班级是普通班,学生基

础和素质参差不齐,虽然几次月 考下来,班级总体排名都能稳居年级第三,但是拔尖的学生很少,于是这个学期 我重点是进行培优补差,经常给成绩中上的孩子开会,鼓励他们加把劲,慢慢地 有了起效。但是班级还存在很多不尽如意的地方,例如纪律和卫生方面,初一的 孩子比较幼稚,或多或少有些不好的习惯,例如喜欢吃零食、随地乱扔垃圾、说 粗口等。上个学期为了管理班级,班规都是我一条条制定的,贴在后面,但是发 觉起效不大,很多学生都熟视无睹。于是这个学期为了能够更好地管理班级,第 一节班会课, 我就分小组制定好班规, 写出各种违规的现象以及给予适当的处罚, 最后合并并通过全班同学的审核,最终整理了属于初一 14 班的共同班规,这个 班规的出台确实杜绝了一些违规违纪的现象,例如在教室吃零食。让学生们自己 管理和约束自己。 这个学期我重点加强了与家长的联系,因为我发现班上每天总有那么几个 孩子不交作业或者迟交作业, 这个就需要家长的监督和配合。对于那几个常不交 作业的孩子,除了放学留下来补完作业,还要抄相应的课文,同时利用飞信跟家 长沟通,及时反馈孩子的情况,这样一来有几个孩子都能改变过来,作业及时上 交。但是班上有两个孩子让我挺头痛的,他们都是由于跟科任老师有过冲突,对 老师有不满情绪,从而执意地放弃了该科的学习,甚至可以说是自甘堕落。从与 他们家长联系中也体会到家长的无奈,我除了经常找他们聊天,希望有所转变, 也没有更好的办法。 对于每次考试有进步的孩子我都会发飞信告诉家长,因为我 发觉孩子得到家长的奖励后会对自己更加有信心,从而学习更加积极。此外,我 经常联系各课任老师,尽力争取他们的配合、支持。我知道要做好班主任工作,

同各课任老师的协调是相当重要的。只有尽力取得各课任老师的支持,师生齐心 协力,才能把班级工作搞好。 教学方面,由于我是新入门科学教学,科学包括了化学、物理、生物、地理, 这个工作对于生物出身的我是个很大的挑战, 可以说这对于既是个缺点也是个优 点, 需要自己重拾课本不断地充实自己, 同时当自己弄清了某个知识点和难点后, 也找到如何能简单化传授给学生的办法。教学上我们科组的集体备课,给了我很 多的帮助, 经过有经验的专业老师对教学的分析, 让我对教材有更加透彻的认识, 也学习了他们对知识点和难点的讲授方法,让我更加有信心踏上讲台。教学中我 很注重如何引起学生的兴趣,当学生对你的课感兴趣了,才能有精神去听课,从 而效率才高。 我跟学生的相处很融洽, 但是由于不够严, 以致有些学生过于放肆。 “如果做到严与爱分明”这也是我时常思考的问题。 始终没有突破的是对班干部的培养方面,班长是个腼腆的男生,一般都是能 把自己的事情处理的很好,但是缺少了一种威信,没有胆量去管理班级,这个也 造成了我事务比较繁忙的原因,希望初二能有更好的培养班干部的方法。 一个优秀的班主任,不仅要管好学生的学习成绩,更要管好他们的思想品 行。我很注意学生的动态,观察得很仔细,平时发现学生有什么不好的行为习惯 我就及时帮助他们纠正。 找学生谈话成了我和学生交流的主要方式。经过面对面 的交谈,我对学生的生活,家庭,个性有了了解,这对教育学生很重要,同时也 和学生建立了友好的关系。同时为了培养学生团结合作的能力,我按小组分配周 一主题班会,他们都很感兴趣,这个学期的主题很多:如感恩、乐观、珍爱生命; 每个小组都能负责出色的完成。 我的工作经验很少, 在日常生活中我总是请教有经验的老师,学习班主任管 理班级的好方法。例如我们年级长——谭老师,她对管理学生有很多方法,她常 常教授我一些管理学生的小技巧,给了我很大帮助和鼓励。科组长徐幼梅老师也 是我的良师益友,在备课和如何驾驭课堂给了我很多的帮会组。我班的各个科任 老师也给了我很大的帮助和支持。有老师和同事们的鼓励和支持,我对班主任工 作有了更深了解,也增强了信心。经过实践和琢磨,我对于教师这个职业又有了

新的认识,也对怎样管好班级有较多心得体会。 虽然我们经过努力,取得了一些成绩,但不可否认,班里仍然存在一些消极 因素。如还有少数学习、纪律均较差的学生未能从根本上发生转变,他们的违纪 行为总会影响周围的同学学习,他们的学习目的还不明确。但确实由于年轻,经 验缺乏, 我现在对于班级中这部分学生也没有更好地管理方法,常常感到心有余 而力不足, 现在唯一能做地就是想尽办法提高他们的学习积极性,但是不管我怎 么努力由于学生的不自觉家长的不配合,他们的表现和成绩还是不尽如人意。 成绩只能代表过,失败也是暂时的。所以,在以后的教学工作中,我除了 要吸取这学期的成功之外,还要虚心请教有经验的老师,改进一些不良方法,我 不仅要苦干,我更要巧干,争取使自己在教育,教学工作中更上一层楼!让自己 更快更好地成长,赶快融入到教师这个大家庭中去。


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