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比较鉴赏


旧题再现
西塞山怀古 刘禹锡 王濬楼船下益州,金陵王气黯然收。 千寻铁锁沉江底,一片降幡出石头。 人世几回伤往事,山形依旧枕寒流。 从今四海为家日,故垒萧萧芦荻秋。 金陵怀古 许浑 玉树歌残王气终,景阳兵合戍楼空。 松楸远近千官冢,禾黍高低六代宫。 石燕①拂云晴亦雨,江豚吹浪夜还风。 英雄一去豪华尽,惟有青山似洛中②。 ? 【注】①石燕:传说中的一种有灵性的燕子,遇

风雨则飞,风雨停则为石。②洛中:指古都洛阳。

(1) 第一首诗中“山形依旧枕寒流”句运用了 哪种修辞手法?寄寓了诗人怎样的感慨? (3分)

(2)请概括第二首诗中颔联的内容。(2分) (3)这两首诗同属怀古诗,但表达的主旨各有 侧重,请结合尾联简要分析。(5分)

(1)(3分)拟人。(1分)寄寓了诗人对自然永 恒,世事沧桑(物是人非)的感慨。(2分) (2)(2分)写六朝衰败残破的景象。(1分) (3)(5分)第一首诗写当今“四海为家”,而故 垒萧瑟荒凉,警戒当朝统治者吸取教训,居安思 危,维护国家的统一。(2分) 第二首诗写英雄已去,豪华已尽,只有 “青山似洛中”,抒发了对人间万事多变的感慨 以及对唐朝江山日益衰败的深沉忧思。(3分) 评分建议:第二首诗答成“英雄虽去,豪华 虽尽,而青山依似洛中,表达对金陵王气仍旧未 终,繁华依然可以相继的信念”亦可。

重温考点
1、鉴赏文学的形象、语言 和艺术技巧 2、评价文章的思想内容和 作者的观点态度

比较阅读

类型
1. 2. 3. 4. 意象(意境)比较鉴赏。 语言比较鉴赏。 表达技巧比较鉴赏。 思想感情比较鉴赏。

渭川田家 王维 斜光照墟落,穷巷牛羊归。野老念牧童,倚 杖候荆扉。雉雊麦苗秀, 蚕眠桑叶稀。田夫荷锄立,相见语依依。即 此羡闲逸,怅然吟式微。 浣溪沙 (宋)晏殊 一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下 几时回 无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径 独徘徊。
注:式微,《诗经· 邶风· 式微》中有“式微式微,胡不归”

(1)这两首诗词都写夕阳,但其作用不同。请简析。
①斜光照墟落:②夕阳西下: (2)"夕阳西下几时回?"一句寓情于景,包含两种不同的思想感情。 请简要分析。 (3)"无可奈何花落去,似曾相识燕归来"。词人惋惜花的凋落,春的 消逝,时光的流逝,但欣慰似曾相识燕子的归来。这词句揭示了一个 重要的哲理。这哲理是什么?请简析。

村庄处处披满夕阳余辉,牛 羊沿着深巷纷纷回归。老叟惦 念着放牧的孙儿,柱杖等候在 自家的柴扉。雉鸡鸣叫麦儿即 将抽穗,蚕儿成眠桑叶已经薄 稀。农夫们荷锄回到了村里, 相见欢声笑语恋恋依依。如此 安逸怎不叫我羡慕?我不禁怅 然地吟起《式微》。

这一句应上“几时回”。花落、燕归 虽也是眼前景,但一经与“无可奈何”、 “似曾相识”相联系,它们的内涵便变得 非常广泛,意境非常深刻,带有美好事物 的象征意味。惋惜与欣慰的交织中,蕴含 着某种生活哲理:一切必然要消逝的美好 事物都无法阻止其消逝,但消逝的同时仍 然有美好事物的再现,生活不会因消逝而 变得一片虚无。只不过这种重现毕竟不等 于美好事物的原封不动地重现,它只是 “似曾相识”罢了。渗透在句中的是一种 混杂着眷恋和怅惆,既又似深婉的人生怅 触。“小园香径独徘徊”,即是说他独自 一人在花间踱来踱去,心情无法平静。这 里伤春的感情胜于惜春的感情,含着淡淡 的哀愁,情调是低沉的。

此词之所以脍炙人口,广为传诵, 其根本的原因于情中有思。词中似乎 于无意间描写司空见惯的现象,却有 哲理的意味,启迪人们从更高层次思 索宇宙人生问题。词中涉及到时间永 恒而人生有限这样深广的意念,却表 现得十分含蓄

(3)"无可奈何花落去,似曾相识燕归来"。词人惋惜花的凋 落,春的消逝,时光的流逝,但欣慰似曾相识燕子的归来。 这词句揭示了一个重要的哲理。这哲理是什么?请简析。

答案:一切必然要 消逝的美好事物 都无法阻止其消 逝,但在消逝的 同时仍然有美好 的事物再现,生 活不会因为消逝 而变得一片虚无。

世间万物的盛衰消亡都遵 循固定的规律,一件事物 的消亡伴随着另一件食物 的产生(蒋佳萍) 美好事物终究有消逝 的时候,但同时伴随 着新的事物的诞生 (孙达)

阅读拓展
式微,式微,胡不归?微君之故,胡 为乎中露! 式微,式微,胡不归?微君之躬,胡 为乎泥中! (全诗词气紧凑,节奏短促,情调急迫 , 描写受奴役者们夜以继日、处境非人、愤 懑满腔)

裴给事宅白牡丹 (唐)裴 潾 长安豪贵惜春残,争赏街西紫牡丹。别 有玉盘承露冷,无人起就月中看。 赏小园牡丹有感 (宋)陆 游 洛阳牡丹面径尺,鄜畤①牡丹高丈余。 世间尤物有如此,恨我总角东吴居。 俗人用意苦局促,目所未睹辄谓无。 周汉故都亦岂远,安得尺箠②驱群胡!
注:①鄜畤:秦文公祭祀白帝处,在今陕西富平县,汉属左 冯翊,为长安“三辅”所辖,诗中借指长安一带之地。唐 宋时代,长安、洛阳牡丹极盛。②箠:鞭子。

(1)裴潾《裴给事宅白牡丹》诗中的白牡丹 有何特点?是如何表现的?
1、洁白2、忍受霜 露寒冷的摧残3、 受人冷落4、通过 对比的手法,将紫 牡丹和白牡丹作对 比,用众人争赏紫 牡丹而冷落的牡丹 形成对比5、运用 比喻的修辞手法, 将白牡丹比作玉盘 突出表现了白牡丹 洁白的特点(曹慧)

答案(1)幽雅高
洁(超尘脱俗,冰 清玉洁)(1分); 运用对比、衬托(1 分),豪贵争赏紫 牡丹与无人欣赏白 牡丹形成鲜明的对 比,月夜和冷露更 衬托出白牡丹的雅 致高洁(1分)。

(2)裴诗与陆诗同为写牡丹,却抒发了不同 的感情,试作简要分析。
裴诗:借紫牡丹备受爱慕, 富贵之人争相观看,而白 牡丹却无人问津,表达了 诗人怀才不遇的无奈,以 及当权者的愤激之情
陆游:借牡丹之美远在故 地,表达了诗人对故土失 去的痛心,以及渴望收复 失地的决心(马晖) 答案:裴诗托物言志(以 物喻人)(1分),同情 白牡丹孤寂的处境,含蓄 抒发了裴给事之高洁品行 朝中竟无人赏识的感慨 (1分)。 陆诗运用联想与想象 (1分),从赏小园牡丹 联想到洛阳、长安牡丹的 胜况,感叹这两处失地不 能收复,抒发了渴望收复 中原的强烈愿望(1分)。

? 参考答案 ? (1)幽雅高洁(超尘脱俗,冰清玉洁)(1分); 运用对比、衬托(1分),豪贵争赏紫牡丹与无人 欣赏白牡丹形成鲜明的对比,月夜和冷露更衬托 出白牡丹的雅致高洁(1分)。 ? (2)裴诗托物言志(以物喻人)(1分),同情 白牡丹孤寂的处境,含蓄抒发了裴给事之高洁品 行朝中竟无人赏识的感慨(1分)。 ? 陆诗运用联想与想象(1分),从赏小园牡丹联想 到洛阳、长安牡丹的胜况,感叹这两处失地不能 收复,抒发了渴望收复中原的强烈愿望(1分)。

登 城 望湖楼晚景 刘敞 苏轼 雨映寒空半有无, 横风吹雨入楼斜, 重楼闲上倚城隅。 壮观应须好句夸。 浅深山色高低树, 雨过潮平江海碧, 一片江南水墨图。 电光时掣紫金蛇。 (1)两诗均写江南雨景,但景色有异,《登城》 写的是______________,《望湖楼晚景》写的 是疾风骤雨。 (2)两诗第三句都描写相对静止的画面,请分别 说说它们在原诗结构中的作用。 (3)以上两首诗,刘诗优美,苏诗壮美,请结合 诗句赏析。

答案:(1)和风细雨 (2)①刘诗第三句承接前两句,并与蒙蒙细 雨叠加,以形成下句江南水墨图意境。② 苏诗第三句从“横风吹雨”转入“雨过潮 平”,为描写雷电蓄势,承上启下。

刘诗优美,苏诗壮美,请结合诗句赏析。
刘诗将江南雨景通 过细腻柔美的”雨映寒 空””倚”浅深山色等 意象给全诗创设了一个 朦胧诗意优美的江南水 墨画,语言柔和平淡富 有画面感 苏诗用横风入斜楼 潮平电光时掣等壮阔豪 迈之景,将登湖楼时所 见之景淋漓尽致展现出 来运用比喻视听结合等 手法将江南雨景描绘得 别有一番韵味( ) ①刘诗通过写雨映寒空, 山深树幽,倚楼眺望的一 幅水墨画,运用白描手法, 描绘出一幅江南水墨图。 ②苏诗通过写横风斜雨, 潮江涌动,运用比喻手法, 写出了雨前、雨后的壮观

美景。(答案)

韩丽

解题的入口
1.看背景 3.看技法 4.看意象 5.看关键语言(标题、结句、诗眼)

答题注意点
1、语言表达忌宽泛,宜精准 2、语言表达忌白话,宜专业 3、审清设题的角度☆ 4、答题忌丢三落四,要点要全。

课堂训练

竹里馆 [唐] 王维 独坐幽篁①里,弹琴复长啸。深林人 不知,明月来相照。 竹 [梁] 刘孝先 竹生空野外,梢云耸百寻。无人赏高 节,徒自抱贞心。 耻染湘妃②泪,羞入上宫③琴。谁人 制长笛,当为吐龙吟。

【注】①篁:竹子。②湘妃:古代舜的二妃,娥皇和女英。 传说湘妃泪洒竹上,成为斑竹。③上宫:宫殿名。

(1)就利用物象的方法而言,王诗的主要写法是 ___ , 刘诗的主要写法是___。(2分) (2)请分别说明“竹”这一艺术形象在两诗中的作用。 (6分)

参考答案 (1)借景抒情 托物言志 (2)王诗中的竹与夜色、明月一起,形成幽深 静谧的氛围,烘托诗中抚琴者特立独行、 自在放旷的形象,表现诗人醉心美好自然、 厌弃纷杂俗世的志趣;刘诗中的竹象征正 直清高、安贫乐道、不慕富贵的人格,表 现诗人对这种品格的持守或崇尚。


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