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第1课时 简单分类法及其应用


第二章 化学物质及其变化
第一节 物质的分类
第1课时 简单分类法及其应用

1.了解分类法的意义及分类方法。
2.了解分类法在化学中的应用,并试着对所学的化学 物质和化学反应进行分类。

思考1:图书馆里有许许多多的书籍,为什么你很快就 能找到你需要的书呢? 图书管理员将图书按图书科目进行了分类

思考2:大型超市里有成千上万种商品,为什么你能够迅 速挑出你所需要的商品呢?

超市按照商品的用途将商品进行了分类。

应用1:如何在超市中找到你想吃的薯片? 膨化食品 饮品 食 品 水果 粮食 ??





办公用品
??

应用2:上网如何迅速找到所需信息?

一、简单分类法及其应用
1.分类:把某些特征相似的事物归类到一起的方法 试想:没有分类的世界将会怎样?

分类的目的和意义:能够提高人们工作、学习的效率,使 人们更快更便捷的达到目的。

思考:请尝试对你所学过的化学物质和化学反应进行分类, 并与同学交流。 金属单质 单质 Cu、Fe等 O2 、H2 等

非金属单质 纯净物
物质 化合物 氧化物 酸 碱 盐 混合物 空气、碘酒等

CuO、H2O等
HCl等 NaOH等 NaCl等

化合反应 A+B====AB 按反应前后种 类、类别分类 化学反应 分解反应 AB====A+B 置换反应 A+BC====AC+B

复分解反应 AB+CD====AD+CB
氧化反应

按得氧、
失氧分类 还原反应

这是什么 分类方法?

2.分类的方法
(1)树状分类法—对同类事物进行再分类 特点:同一层次的物质类别间一般是相互独立、没有交叉的。

金属单质 单质

Cu、Fe

非金属单质
纯净物 物质 化合物 氧化物 酸 碱 盐 混合物 空气、碘酒等

O2 、H 2
CuO、H2O HCl等 NaOH等 NaCl等

树状分类法

由于一种分类方法所依据的标准有一定的局限性,

所能提供的信息较少,所以人们在认识事物时往往需要
采用多种分类方法。

姚 明

刘 翔

你都 认识吧

罗 纳 尔

田 亮



请你把他们进行分类连线

中国运动员

外国运动员 球类运动员 非球类运动员

(2)交叉分类法: 对一种事物以多种标准进行分类 特点: 物质所属类别有交叉部分 钠 盐

Na2CO3

Na2CO3 碳酸盐

Na2CO3

钠盐
以所含阳 离子不同

Na2SO4

钾盐

进行分类

K2SO4

硫酸盐

以所含阴 离子不同

K2CO3 交叉分类法举例

碳酸盐

进行分类

分类的标准

由以上的学习,你能总结一下两种分类方法的
异同吗? 1.树状分类法: 对同一分类进行再分类,系统性强,适合层次包含关系

2.交叉分类法:
至少同时运用两种分类标准,弥补单一标准的不足 如何进行分类? 确定分类标准 选择分类方法 得出正确分类

交叉分类法

不同 标准

物质的分类

物质 属性

树状分类法

盐的分类

实例
目的

化合物的分类

性质与反应

研究同类物 质的共性

性质与反应

1.下列各组中前者属于后者的是( C ) A.单质、化合物 C.氧化物、化合物 B.原子、分子 D.纯净物、化合物

2.下列物质按不同的分类标准选择,可选出与其他三项

不属同类的物质。
A.盐酸 B.浓硫酸 C.硝酸溶液 D.纯碱 其他三种都是溶液 D 。标准是_____________________. (1)选___ 其他三种都是酸溶液 D 。标准是_____________________. (2)选___

3.以不同分类标准对下列化学反应进行分类 (1)碳在氧气里燃烧 (3)铁丝在氧气里燃烧 (2)氢气在氧气里燃烧 (4)镁条在氧气里燃烧

[分类标准1]:是不是化合反应:
化学反应(1)(2)(3)(4)为一类,都是化合反应; [分类标准2]: 反应物的特点: 反应(1)(2)为一类,都是非金属与氧气反应, (3)(4)为一类,都是金属与氧气反应;

[分类标准3]:是不是氧化还原反应:
化学反应(1)(2)(3)(4)为一类,都是氧化还原反应。

4.用树状分类法对HCl,CO2,CaO,NaOH,Na2SO4,CaCO3,
Ca(OH)2,H2SO4进行分类。 化合物







氧化物

HCl H2SO4

NaOH Ca(OH)2

Na2SO4 CaCO3

CO2 CaO

5.用交叉分类法对下列物质进行分类

H2SO4 HCl

含氧酸 无氧酸 一元酸 二元酸

HNO3 H2 S

6.(2012·福州高一检测)同学们吃的零食的包装袋中经 常有一个小纸袋,上面写着“干燥剂”,其主要成分是生

石灰(CaO)。 金属氧化物或碱性氧化物 。 (1)生石灰属于哪种类别的物质:_______________________
(2)生石灰可作干燥剂的理由是(用化学方程式表示) CaO+H2O====Ca(OH)2 ______________________________ 。

(3)生石灰还可以跟哪些物质发生化学反应?列举三例,并 写出化学方程式。(反应的三种物质不属于同一类别)

CaO+2HCl====CaCl2+H2O
CaO+CO2====CaCO3

H2O+CaO====Ca(OH)2(答案合理即可)

(4)小纸袋中的物质能否食用?能否长期、持续地作干燥剂?
为什么? 不能。干燥剂吸水具有腐蚀性。不能食用。同时也不能 长期持续地作干燥剂,因为当CaO与水反应全部生成 Ca(OH)2[Ca(OH)2也有吸水性],Ca(OH)2再潮解,表面呈

黏稠状时,即失去吸水干燥物质的能力。

黎明的曙光对暗夜是彻底的决裂,对彩霞是伟大
的奠基。 停止前进的脚步,江河就会沦为一潭死水。


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