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学校中层干部竞聘演讲稿


尊敬的各位领导、各位老师: 大家下午好! 首先感谢学校领导和老师们给予我这样一个毛遂自荐,竞职演讲的机会。我竞聘的岗位是 学生处副主任。 本人﹡﹡﹡,本科学历,05 年怀着满腔热情回到母校,踏上了三尺讲台。七年中完成了两 届大循环,连续 5 年担任班主任工作。在 7 年的工作中,我兢兢业业做事、踏踏实实为人,干 好本职工作。07、08、09 三年考核优秀;09 年所带班级被评为市先进学生集体;11 年获县高 中教学先进个人称号;今年被评为县第三届“教坛新秀” 同时我积极参与组内集体课题的研 。 究,06 年和 09 年参与的县级集体课题都已顺利结题;七年来撰写论文、案例及其他各类文章 20 多篇,其中获奖 13 篇,开设市县级公开课 6 节,并参与编写了本学科教学案和校本教材。 成绩仅仅代表过去,未来仍任重道远。 在人才济济的三高中,我本着锻炼自己,服务师生的宗旨参加竞聘,主要基于以下考虑: 一是有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。自从踏上工作岗位后,我深知做学生工作的辛苦、 繁杂。但我深爱这一行,不讲条件,更不怨天忧人,力求把工作做得最好。 二是对学生管理工作有基本了解,并有一定的管理能力。五年的班主任工作经历培养了我 行事果断、求真务实的工作作风,也使我对学生的特点、思想状况、以及管理方法都比较了解, 积累了一定的学生管理经验。 三是真心诚意的服务观念。教师兼班主任的角色,使我明白对待学生需要爱心,对待家长 需要耐心,对待课任老师需要诚心。服务学生,服务老师,服务学校,是我的一贯宗旨。 假如大家选择了我,我决不辜负领导和同事对我的信任和支持,全力以赴干好学生管理工 作: 第一、转变角色,摆正位置。努力当好主任的助手,工作中,力求做到“不出错、多出彩” ; 做好班主任的勤务员,认真为每位班主任提供力所能及的帮助和服务。 第二、深入研究,寻求突破。学生管理工作的好坏直接关乎学校的社会声誉。我会认真向 科室领导和同事学习,积极研究工作中出现的新问题,创新工作思路,把握学生管理规律。 第三、扎实工作,锐意进取。我将会力求分阶段、分年级制定切实可行的德育规划,开展 符合我校实际的德育教育活动,力争使活动形成系列,充满创意。我将会加强学生干部的管理 与培训,着力培养学生自我教育、自我管理的能力。我将会秉承学校“以人为本、崇尚自尊、 发挥特长、和谐发展”的办学理念,关注校园文化建设,力求“文化育人” ,加强学生对母校的 归属感和认同感。 不容置疑,在各位领导和同事面前,我还是一个才疏学浅的新手,从教时间较短,工作经 验不足。倒是拿破仑的那句“不想当将军的士兵不是好士兵”在激励着我斗胆一试。不管结果 如何,在今后的工作中,我仍然会立足本位,踏实做人,用心做事。 谢谢大家!


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