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模拟卷17


五年级语文期末复习卷 17
一、给加点字注音: 玷污( 驰骋( ) 苔藓( ) 怔住( )眸子( )拖沓(

姓名
)呕心沥血( )簸箕( ) )

二、看拼音写词语: jiān s? dàn shēnɡ wū yán piāo b? shuāi lǎo

xián


/>
zhēnɡ

biàn





jǐn

sh?n

zhuì

lu?

三、补充词语: 玲珑( ( )透 )肠挂肚 斩钉( 颇负( )铁 )名 居高( 破烂不( )下 ) 浮想( ( ) ( ) ( )不安 )

四、将句中的错别字用横线画出并将正确的字写在括号里。 1﹑当我一次次面临道德决择的时候,就会想起父亲常告械我的话。 ( 2﹑日冠集中兵力,向我晋察翼根据地大举进犯。 ( 3﹑赤道吹来的风缭乱了老人平日梳理的整整齐齐的银发。 ( 4﹑玲珑的小面孔,衬上一条帽樱形的美丽尾巴,显的格外漂亮。 ( 五﹑根据课文内容选择正确词语填在横线上。 1﹑在 受伤的妻子, 2﹑这是多么 的爱国情谊啊! (慌乱 ( 混乱)中,一位年亲的父亲 冲 走)向他七岁儿子的学校。 (深厚 浓厚 (安排 安顿)好 ) ) ) )

(强烈 热烈)的民族精神,多么

1

六﹑句式练习: 1﹑雪白的西亚麻布上绣着血色的梅花。 (缩句) 2﹑漂亮的松鼠是一种乖巧﹑驯良的小动物。 (缩句) 3﹑我为什么不可以搞一个不是成衣的时装展呢?(改为陈述句)

4﹑他对我说: “我的国语讲得不好,是初学的。你不要笑话!(改为他人转述) ”

5﹑须鲸每餐一顿就吃两千多公斤小鱼虾。 (修改病句)

6﹑人人都遵守交通规则,我们的安全和事故就有了保障。 (修改病句)

七﹑写出下列句子的修辞方法。 1﹑书被人们称为人类文明的“长生果”( 。 )

2﹑秋天用宽大的衣衫挡着风寒,却捧起沉甸甸的果实奉献人间。人们都爱秋天,爱她的 天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。 ( 3﹑巴掌大的地方不能踢球。 ( ) ) )

4﹑两股“红流”分别向东城﹑西城的街道流去,光明充满了整个北京城。 ( 八﹑仿写句子: 书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。 书籍好比 ,它能 。

九﹑用关联词语将两句话连成一句话。 1﹑我一看到那朵朵冷艳﹑缕缕幽芳的梅花。 我会想起漂泊他乡﹑葬身异国的外祖父。

2﹑我把这条鱼放回去。

我再也抓不到同样美丽的鲈鱼了。

2

十﹑下面语句有关读书的两个句子是( A C 悠悠天宇旷,切切故乡情。 读书破万卷,下笔如有神。 B D

) 欲要看究竟,处处细留心。 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 ) B 孝在于质实,不在于饰貌。 风雨送春归,飞雪迎春到。

十一﹑下面语句有关立志的句子是( A C 春风能解冻,和煦催耕种。

非淡泊无以明志,非宁静无以致远。D

十二﹑判断下面句子中破折号的作用。 A 表示声音的延长 B 表示语意的转折 C 表示解释说明 ) )

1﹑我的时装展不得不推迟了——不然,就只有展出未缝成的衣服了。 ( 2﹑我穿过一排排缝纫机,看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着,我叫道: “妈——”( 。 3﹑乐队奏起了中华人民共和国国歌——《义勇军进行曲》( 。 十三﹑判断对错. )

1﹑“灰尘颗粒的直径一般在万分之一到百万分之一毫米之间”这句话运用了列数字的方 法。 ( )

2﹑“外祖父用保险刀片轻轻刮去墨梅图上的污痕,又用细绸子慢慢抹净。 ”这句话是人 物动作描写。 ( ) ) )

3﹑明朝学者王懿荣是最早发现和研究甲骨文的人。 (

4﹑“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。 ”中的“五岭”和“乌蒙”都是山名。 ( 十四﹑下列各句中引号的用法不同于其他三句的是( A B C D 从古到今,人们总是“时时勤拂拭,勿使染尘埃” 。 噪音像一个来无影去无踪的“隐身人” 。 变色玻璃会随阳光的强弱而改变颜色的深浅,就好比“自动窗帘” 。 灰尘有个“怪脾气” ,容易反射光波较短的光。 )

3

阅读练习: 离别的前一天早上,外祖父早早地起了床,把我叫到书房里, (沉重 郑重)地递

给我一卷白杭绸包着的东西。我打开一看,原来是那幅墨梅,就说: “外公,这不是您最 宝贵的画吗?” □是啊□莺儿□你要好好保存□这梅花,是我们中国最有名的花□旁的花,大抵是春 暖才开花, 她却不一样, ( 精神, ( ) 是寒冷, ( ) 是风欺雪压, 花开得 ( )

)秀气。她是最有品格□最有灵魂□最有骨气的□几千年来,我们中华 )历经多少(困难 磨难)( , )

民族除了许多有气节的人物,他们( 受到怎样的欺凌,从来(

)是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一

个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好! ” 回答下列问题: 1、以上语段选择课文 2、在□内加上标点符号。 3、在括号内填写正确的词语。 4、理解词语: 大抵 秉性 ,作者

5、梅花的品格是什么?为什么外祖父说: “一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅 花的秉性才好”呢?

6、本文主要表达什么情感?

心田上的百合花 在一个偏僻遥远的山谷里,有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候,断崖边上长 出了一株小小的百合。百合刚刚诞生的时候,长得和杂草一模一样。但是,它心里知道自
4

己并不是一株野草。它的内心深处,有一个内在的纯洁的念头: “我是一株百合,不是一 株野草。唯一能证明我是百合的方法,就是开出美丽的花朵。 ”有了这个念头,百合努力 的吸收水分和阳光,深深地扎根,直立地挺着胸膛。终于在一个春天的清晨,百合的顶部 结出了第一个花苞。 百合心里很高兴,附近的杂草却很不屑,它们在私底下嘲笑着百合: “这家伙明明是 一株草,偏偏说自己是一株花,还真以为自己是一株花,我看他顶上结的不是花苞,而是 头脑长瘤了。 ”公共场合,它们则讥讽百合: “你不要做梦了,即使你真的会开花,在这荒 郊野外,你的价值还不是跟我们一样?” 百合说: “我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为一 株花的庄严生命;我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。 ( 人欣赏, ( )你们怎么看我,我( )要开花! ” )有没有

A 在野草的鄙夷下,百合努力地释放内心的能量。B 有一天,它终于开花了。C 这时 候,野草也不敢嘲笑它了。 百合花一朵一朵地盛开着, 花朵上每天都有晶莹的水珠, 野草们以为那是昨夜的露水, 只有百合自己知道,那是极深沉的欢喜所结的泪滴。年年春天,百合花努力地开花、结籽。 它的种子随着风,落在山谷、草原和悬崖边上,到处都开满洁白的百合。 几十年后,远在百里外的人,从城市,从农村,千里迢迢赶来欣赏百合开花。许多孩 童跪下来,闻嗅百合花的芬芳;无数的人看到这从未见过的美,感动得落泪,触动内心那 纯净温柔地一角。 不管别人怎么欣赏,满山的百合花都谨记着第一株百合的教导: “我们要全心全意默 默的开花,以花来证明自己的存在。 ” 1 为加点字注音: 鄙夷( . ) 谨记( . ) 千里迢迢 ( . ) 偏僻 ( . )

2、在括号里填写恰当的关联词语。 3、 “全心全意”和“默默”这两个词语用得恰到好处, “全心全意”表现了百合努力开花
5

时 品质。

的特点; “默默” 表现了



4、根据上下文判断, “它那灵性的洁白和秀挺的风姿,成为断崖上最美丽的颜色。 ”这句 话应放在第 5、第三段运用 段 处。 修辞手法,展示了“百合”的 形象。

6、百合已长出花苞,野草为何还嘲笑它?

7、文章以“心田上的百合花”为题,有什么深刻含义?

6


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