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李商隐无题二首课件


无题二首 (其一)

李商隐

学习目标
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1.了解李商隐及其创作。 2. 赏析诗歌的内容,把握诗歌的意 象,体会本诗的朦胧美。 3.背诵并默写这两首诗

李商隐简介
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李商隐(约813年— 约858年),字义山, 号玉

谿生,又号樊南 生,怀州河内(今 河南沁阳)人。与 杜牧齐名,世称 “小李杜”,又与 温庭筠齐名,世称 “温李”。为朦胧 诗鼻祖。

李商隐的生活背景
李商隐生活在唐朝由衰落走向灭亡 的时代。当时藩镇割据,宦官专权,朋 党纷争。李商隐的一生正处在“山雨欲 来风满楼”的时代,他用诗歌为这个时 代唱出了挽歌,成为晚唐杰出的诗人。

李商隐的生平
在唐代诗人中,李商隐可说是一位遭遇坎坷、身世极为落寞凄凉的诗人。 他九岁时,父亲李嗣去世,家境极为艰难,二十五岁时中进士。 李商隐与牛李党争的瓜葛,是从令狐楚对他的赏识开始的。令狐楚是牛 党的上层人物之一,他欣赏李商隐的才华,便引入幕府,待他如亲子唐文宗 开成二年(837),李商隐二十五岁,上京应举,由于令狐綯的推荐,他得以 中举。也就是说李商隐既受令狐楚父子之恩,应算是牛党的成员了。但是考 中进士的第二年,令狐楚却去世了,李商隐的生计成了问题。这时,任泾原 节度使的王茂元又聘李商隐做幕僚。王茂元有个小女儿,长得很漂亮,又有 才华,王茂元有意将女儿嫁给他,所以李商隐便入了王茂元的幕府。由于王 茂元被认为是李党中的上层人物,因此,李商隐就被认为是“背牛就李”, 不能为牛党所谅解。 此后,牛党执政的时间要长一些,因此,李商隐就吃苦头了。令狐綯原 是他的好朋友,但一直不能原谅他。令狐綯后来官做得很大,一直做到宰相, 但却一排挤他、打击他,李商隐沦落不偶的一生以致郁郁而死,都与此有关。

第一次先学后教
? 1.自读《无题(一)》
? 2.整体感知这首诗,谈谈这首

诗的大意。 ? 3.时间:五分钟

无 题
昨夜星辰昨夜风,画楼西畔桂堂东。 身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。 隔座送钩春酒暖,分曹射覆蜡灯红。 嗟余听鼓应官去,走马兰台类转蓬。 谈谈你对整首诗歌内容的理解?

韵译:
昨夜星光灿烂,夜半凉风习习; 而今却两地分割,一在画楼西畔, 一在桂堂之东。 身上无彩凤的双翼,不能比翼齐飞; 内心却象灵犀一样,感情息息相通。 互相猜钩嬉戏,隔座对饮春酒暖心; 分组来行酒令,决一胜负烛光泛红。 可叹呵,听到五更鼓应该上朝点卯; 策马赶到兰台,象随风飘转的蓬蒿。

首联:昨夜星辰昨夜风,画楼西畔桂 堂东
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由追忆写起。
幸福时光
追忆往事 表达哀怨

昨夜:星辰、风

现在:画楼、桂堂

分隔两地

(蕴涵着诗人对韶光易逝、盛筵难再的感慨)

颔联:身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通
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写相思之情。
突出身受阻隔的痛苦
比兴手法 悲喜交集

无飞翼

有灵犀 表明心有默契的喜悦 运用了什么修辞手法,表达了怎样的情感?

采用比喻的修辞手法。彩凤比翼双飞,是美满爱情生 活的象征;以灵犀比喻双方情感的相通,展现心灵的 感应和情意的契合,虽然二人各在一方,但心却是息 息相通。

颈联:隔座送钩春酒暖,分曹射覆蜡灯红
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描写

宴会情景 宴会游戏
环境气氛 温和安逸

隔座送钩、分曹射覆 酒暖 暖度感觉

灯红

色调热烈 暗示当时诗人的甜蜜欣漾的情态。

尾联:嗟余听鼓应官去,走马兰台类转蓬
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叙述 天亮分别 “应官”也就是应付官差,包含着无可奈 何、百无聊赖的心境。 一个“嗟”字写出了人居下位,身不由己 之感,充满了理想破灭之感。 “蓬”是一种很小很轻的草,随风四处飘 转,所以,在古代诗歌中,常以它来比喻 飘零的生活,李商隐在这里也通过这一意 象揭示了自己的人生境况。使整首诗在欢 快之中透着淡淡的忧郁和伤感。

当堂检测:
? 背诵并默写《无题》(一)

第一次先学后教
? 1.自读《无题(二)》
? 2.整体感知这首诗,谈谈这首

诗的大意。 ? 3.时间:五分钟

整体感知:
我的相见是多么的难得,犹如百花盛开须得期遇着春风 一度; 你我的离别却又那么难舍,好似东风无力想要挽留住百 花凋残。 我对你的思念啊,就像那春蚕吐丝,不死则绵延无尽、 哪有绝期? 我想你的泪流啊,就像那蜡炬燃烧,不灭则长流不止、 怎会停息? 你早起对镜梳妆时的慵容,是否有着容颜转变的愁虑; 你夜晚对月低吟时的孤影,怎经得起清辉遍洒的冷寒。 虽说此去蓬莱仙山的路途并不遥远啊, 我却只能烦请殷勤的青鸟去代为探候!

相见时难别亦难,东风无力百花残
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鉴赏这两个“难”字 两个“难”字,第一个指相会困难,第二个是 痛苦难堪的意思,这两个“难”字因重复而给 人轻微的突兀感,造成诗句的绵延纤曲之势, 使相见无期的离别之痛因表达方式的低回婉转 而显得分外深沉和缠绵。以会合之难衬托别离 之难堪,两个“难”字,蕴含着双方艰难心酸 的爱情经历与体验。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
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运用了什么艺术手法,有什 么表达效果? 诗人以象征的手法写出了自 己痴情苦意以及九死而不悔 的爱情追求。春蚕到死丝方 尽中的“丝”与“思”谐音, 表达自己情思(丝)之缠绵 不断到死方休。“蜡炬成灰 泪始干”同样以“蜡烛”做 比喻,象征自己相会无期的 悲哀之泪和对爱情的忠贞不 渝。

晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒
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颈联从对方着 笔,设想对方 无时无刻不沉 浸在相思痛苦 之中:晓妆揽 镜,但愁青春 之消逝;凉夜 吟诗,当感月 光之清寒。

蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看
尾联用了哪几个典故?有什么作用? ? 蓬山:传说中的海上仙山,这里指对方的住处。 青鸟:传说中西王母的信使。 尾联诗人运用了“蓬山”、“青鸟”的神话传说, 寄托自己对爱人的抚慰和深长情意。蓬莱仙境 距离这里没有多少路程,殷勤的青鸟信使,多 劳您为我探看探看。 是近乎无望中的希望, 更见情之深挚。 这句话是表达是诗人与爱人 之间渴望相见,近乎无望中的希望,更见情之 深挚。
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小结:
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这首诗很可能并无实指,而是书写一种经 过概括、提纯的生活体验,或是爱情体验, 或是友情体验,或者兼而有之。它华丽而 又自然,绵渺深远而不晦涩,情怀凄苦而 不失优美。因为其朦胧多义,从而使诗歌 超越了爱情而具有执着人生的永恒意义。

当堂检测
? 背诵并默写这首诗


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