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短语结构练习


短语结构类型及判断窍门
短语结构类型 一、并列短语 词和词之间没有轻重主次之分,彼此地位平等。 1、类型 ⑴ 名+名 文化教育 今天或明天(名词短语) ⑵ 动+动 调查研究 愿意并实行(动词短语) ⑶ 形+形 光辉灿烂 庄严肃穆(形容词短语) ⑷ 代+代 我和他 这样那样(名词短语) ⑸ 数量+数量 四面八方 千秋万代 三斤五两(名词短语) 2、并列短语一般前后可以互换

位置。 例如: 工厂 农村 我 你 他 但有些并列短语是不能前后颠倒位置的,因为它有一定次序。 ⑴ 时间顺序:春、夏、秋、冬 ⑵ 大小顺序:省、市、县 ⑶ 年龄顺序:老、中、青 ⑷ 逻辑顺序:继承和发展 接近文学和爱好文学 ⑸ 语言习惯:男女老少 金银铜铁 油盐酱醋 3、并列短语一般要求词性相同,但个别也有不同。 例如: 姐姐和我(名词+代词) 勤劳 勇敢 不怕苦(形+形+代) 二、偏正短语 1、前偏后正: “偏”修饰、限制“正” 。 ⑴ 定+中(名、代) ,如: (祖国)大地(一朵)茶花(前进)的步伐 ⑵ 状+中(动、形) ,如:[很]好看[独立]思考[慢慢]地走 2、旧语法: “的”是定语的标志; “地”是状语的标志。新语法:统一为“的” 。 三、动宾短语 动宾之间是支配与被支配、关涉与被关涉的关系。动词+宾语。宾语是回答动词“谁”“什么” 、 、 “哪儿”的。 例如: 消灭敌人 放下包袱 丢下它 发展生产 进行斗争 骗取信任 恢复平静 爱热闹 下决心 有幽默感 像珍珠 四、述补短语 A、动+补 动补短语中的补语不能回答动词“谁”“什么” 、 “哪儿” 。 例如: 看清楚、去一趟、拿起来、引在脑子里 、跑得快 、走的急 五、形补短语 B、形+补 以形容词为中心时它的后面只有补语,因为形容词不能带宾语。 结构助词“得”是补语的标志。 例如: 机灵得很 密得不透气 漂亮极了 六、主谓短语 陈述与被陈述的关系。名词(代词)+动词(形容词) 主语可以回答谓语“谁”“什么” 、 ;谓语可以回答主语“怎么样” 结构形式:A 名+动 B 名+形 C 代+动 D 代+形 例如: 觉悟提高 思想解放 阳光灿烂 心情舒畅

特殊主谓短语:名词做谓语。 例如: 今天星期三 明天国庆节 他中等身材 七、复指短语 两部分组成,语法地位一样,所指内容相同,意义上有复指关系,结构上是同位关系,在句中做同 一成分。 例如: 首都北京 厂长老王 华罗庚教授 他自己 咱们学生 母子二人 鲁迅先生 美丽这个词 春秋两季 封建统治阶级棗地主 我们每一个人 复指短语都是名词性的,中间一般不能加入虚词;加后意义有变化。 例如: 我们渔民,我们的渔民。一些复制短语中间可以加入指量短语,如:我们渔民,我们这些渔民。 八、方位短语 由名词或动词加上方位词组成,表示处所、范围、时间。 例如: 井冈山上 月光下 他们之间(名词) 吃饭以前 改革中 回收之间(动词) 树林东边 操场上(处所) 六十分以下 三十岁以上(范围) 开会以前 一年以上 解放后棗(时间) 九、量词短语 由数词或指示代词加上量词组成。 1、数量短语:一个、二斤、四里、三次、一回、三只、一碗、两包 2、指量短语:这种、那种、这堆、这次、那回。 十一、 “的”字短语 定语用结构助词“的”名词短语,有很多可以省去后面的中心词,进而构成“的”字短语,它的性 质和作用与其他名词短语相同。 类型: 1、名词+的 这本书是哥哥的。 2、代词+的 这本书是我的。 3、动词+的 现在生活水平提高了,人们吃的、穿的、用的好多了。 在冰场上滑冰的是一位姑娘。 4、形容词+的 红的是花、绿的是草 十二、 “所”字短语 “所”加在动词前,组成名词性短语。 例如: 所有 所想 所需要 所认识 所忆 所闻 所作 所图 “所”字短语一般不独立使用。

练习题
一、 指出下列短语的结构 1、风俗习惯( ) 2、变化规律( ) 3、历史悠久( ) 4、整修一新( )5、交头接耳( ) 6、思维敏捷( ) 7、废寝忘食( ) 8、前程远大( ) 9、全神贯注( ) 10、襟怀坦白( ) 11、挥手之间( ) 12、愚公移山( ) 13、竞选州长( ) 14、销售计划( ) 15、色彩缤 纷( ) 16、交通规则 17、风和日丽( ) 18、激动不已( ) 19、禁止吸烟( ) 20、辛 勤耕耘 21、巍峨挺立( ) 22、不断发生( ) 23、气氛热烈( ) 24、继往开来

二、下列各组短语分别以哪组类型短语为主,其中不同的短语各是哪个,属于什么类型短语。 1、A、祖国万岁 B、品质优良 C、天气晴和 D、思想品质 E、成绩好 2、A、看了两眼 B、打扫教室 C、洗得干净 D、热了起来 E、扔出去 3、A、十分伟大 B、我的书包 C、小声地说 D、追歼敌人 E、很热闹 4、A、讲解语法 B、讲述清楚 C、种植玉米 D、制造火箭 E、听故事 5、A、用圆珠笔(写)B、对于我们 C、按照习惯 D、必然产生 E、被大雨(淋) 6、A、报纸杂志 B、调查研究 C、身体健康 D、严肃认真 E、读和写 三、比较判断短语类型 经济发展( ) 历史悠久( ) 描写景物( ) 市场繁荣( ) 发展经济( ) 悠久历史( ) 景物描写( ) 市场的繁荣( ) 表达见解( ) 我的弟弟( ) 我国文学( ) 小说散文( ) 表达的见解( ) 我和弟弟( ) 我国的文学( ) 小说和散文( )

1. 判断下列短语的类型 我们的学校 英勇地战斗 谁在那儿 打得落花流水 倒在那儿 北山愚公 给我一把枪 太阳出来了 笑得合不拢嘴 七嘴八舌 一次旅游 很科学 未来是美好的 去了一趟 难过得哭了 下雪的时候 非 常小心 科学领域 花好月圆 亭台轩榭 爷爷、孙子和种籽 祖国万岁 告诉你一件事 科学研究 民主和科学 将军和他的儿子 龟兔赛跑 锋利得很 咳嗽得很厉害 你的儿子回来了 三零四国道 许多科学知识 生的伟大、死的光荣 并列短语: 偏正短语: 主谓短语: 动宾短语: 补充短语: 2. 指出下列句子中的划线部分是何种短语 (1) 我们的学校近年来的教育教学质量提高得很快。 (2) 你的妈妈前些日子在文峰大世界买了一台电视机和一台电冰箱。 (3) 最近的一次考试怎么样? (4) 他们表现得很顽强。 (5) 为了人民的解放,他们英勇地牺牲了。 (6) 教室里的灯还开着。 (7) 你是那里的人? (8) 指出下列句子中的划线部分是何种短语。 (9) 我们的学校近年来的教育教学质量提高得很快。 (10) 你的妈妈前些日子在文峰大世界买了一台电视机和一台电冰箱。 (11) 你的妈妈前些日子在文峰大世界买了一台电视机和一台电冰箱。 (12) 指出下列句子中的划线部分是何种短语。 (13) 教室里的灯还开着。 3.仿照例子写短语(每种类型写三个) 龟兔赛跑: 花好月圆: 咳嗽得很厉害: 英勇地战斗: 喜欢晴天:

一、1、 (并列)2、 (偏正)3、 (主谓)4、整(动补)5、 (并列)6、 (主谓) 7、 (并列)8、 (主谓)9、 (主谓)10、 (主谓) 11、 (偏正)12、 (主谓) 13、 (动宾)14、 (偏正)15、 (主谓)16、 (偏正)17、 (并列)18、 (动补) 19、 (动宾)20、 (偏正)21、 (偏正)22、 (偏正)23、 (主谓)24、 (并列) 二、1、主谓 D、思想品质(偏正) 2、动补 B、打扫教室(动宾) 3、偏正 D、追歼敌人(动宾) 4、动宾 B、讲述清楚(动 补) 5、介宾 D、必然产生(偏正) 6、并列 C、身体健康(主谓) 三、经济发展(主谓) 历史悠久(主谓) 描写景物(动宾) 市场繁荣(主谓) 发展经济(动宾) 悠久历史(偏正) 景物描写(偏正) 市场的繁荣(偏正) 表达见解(动宾) 我的弟弟(偏正) 我国文学(偏正) 小说散文(并列) 表达的见解(偏正) 我和弟弟(并列) 我国的文学(偏正) 小说和散文(并列) 答案 一、并列短语:七嘴八舌 花好月圆 亭台轩榭 爷爷、孙子和种籽 将军和他的儿子 偏正短语:我们的学校 英勇地战斗 北山愚公 一次旅游 下雪的时候 很科学 科学研究 三零四国道 非常小心 科学领域 许多科学知识 主谓短语:谁在那儿 未来是美好的 祖国万岁 太阳出来了 龟兔赛跑 动宾短语:给我一把枪 告诉你一件事 补充短语:打得落花流水 倒在那儿 难过得哭了 咳嗽得很厉害 锋利得很 去了一趟 笑得合不拢嘴 二、 (1)补充短语 (2)偏正短语 并列短语 (3)主谓短语 (4)补充短语 (5)偏正短语 (6)主谓短语 (7)偏正短语 (8)偏正短语 偏正短语 (9)偏正短语 (10)偏正短语 动宾短语 (11)偏正短语 (12)动宾短语(13)偏正短语 三、 龟兔赛跑:阳光灿烂;理解万岁;夕阳西下; 花好月圆:东奔西走;左顾右盼;惩前毖后; 咳嗽得很厉害:闹得红红火火;打扮得漂漂亮亮;睡得沉; 英勇地战斗:无谓的牺牲;他的衣服;好好的活着; 喜欢晴天:理解我们;别理他们;中了三等奖; 你的儿子回来了 民主和科学 生的伟大、死的光荣

新式教材 偏正 新式修饰教材 绘声绘色 并列 绘声和绘色同一类型 效果奇佳 主谓 后面的词陈述前面的词 世故人情 并列 同一类型的并列关系 教地理 动宾 前面一个动词支配后面的名词 显得拔尖 后补 后面的词补充前面的词 城市乡村(并列短语) 非常美丽(偏正短语) 汽车奔驰(主谓短语) 学习知识(动宾短语) 讲五遍(动补短语或后补短语) 刘 胡烂烈士((并列短语) 象母亲(动宾短语) 今天星期五(主谓短语) 讲究决定(并列短语) 学习时间(偏正短语) 中国制造 的(的字短语) 上山植树(后补短语)中华人民共和国(偏正短语) 沿着湖边( 后补短语) 卖菜的(的字短语) 好得很( 后 补短语) 语法修饰 (偏正短语) 判断地继承 (偏正短语) 集体行动 (偏正短语或主谓短语) 国家兴旺 (主谓短语) 开始计划 (偏 正短语)热爱人民(动宾短语) 唱起来( 后补短语)在北方(介宾短语)


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