当前位置:首页 >> 小学教育 >>

双店中心小学特色发展规划和实施方案


双店中心小学特色发展规划和实施方案
(2008 年至 2010 年) 一、指导思想 为了更好地体现学校关于“一切为了孩子的未来”的教育理念,努力实践 “质量立校、特色发展”的办学思路,并竭尽全力把我校办成一所农村优质学 校。扩大学校知名度,使素质教育真正的落到实处,坚持科学的发展观,奠定 学生终身发展基础,。为了实现这一目标,我校制定了今后三年的发展规划。 二、发展规划

1、2008 年特色发展项目: 2008 年,我校将写字教学作为特色发展项目,汉字是中华民族的瑰宝,是 中华文化传承的载体。写好汉字是教师应具备的教学基本功之一,是学生应具 备的基本素质之一。写字教育是学校素质教育的重要内容之一。师生的字写得 怎样,是一所学校文化内涵、办学品味、师生素养的集中体现。全体师生要充 分认识到写字教育的重要意义。写字教育要以《小学语文课程标准》为指导, 做到:领导、教师全员参与;始终面向全体学生;落实教学全程管理。 2、2009 年特色发展项目: 2009 年我校将以广播操和读书作为特色发展项目。作为“阳光体育”活动 的继承,同时也为了更好地实现学校的规范管理,我校将广播操作为学校的一 项特色,以广播操带动学校的常规管理工作。 书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯,我们应培养学生广泛的阅读兴趣, 扩大阅读面,增加阅读量,提倡多读书、好读书、读好书、读整本的书,鼓励 学生自主选择阅读材料。为能更好地贯彻这一新课标要求,着眼于学生的终身 发展,我们双店中心小学将努力为学生营造一个书香环境,使读书成为学生的
-1-

习惯,使校园更富人文底蕴,充满智慧和生机。以读书活动全面带动教学质量 的进步。 3、2010 年特色发展项目: 2010 年我校将写作作为学校的办学特色。所谓“以读带写” ,就是先通过大 量的阅读来促进学生写作。阅读和写作的关系密切,两者互为条件和结果,阅 读是写作的前提和基础,阅读是写作的老师,杜甫说“读书破万卷,下笔如有 神” 。把写作作为 2010 年的办学特色,是在 2009 年读书特色的基础上进行的。 三、发展目标 1、写字特色 以“营造书香校园,促进和谐发展”为追求目标,以写字教育为切入点, 促进学生综合素养全面提升,扎实推进学校素质化教育进程,张扬学生个性, 发展特色教育。培养学生良好的写字 “双姿” 。培养出一批学生书写能手和尖子。 2、广播操 全面提高学生的身体素质,以广播操带动学校的教学常规管理,规范学生 的行为,使学生养成良好的行为习惯。 3、读书活动 创设良好的读书氛围,使校园充满书香气息。激发孩子的阅读兴趣,让孩 子喜欢读书,和书成为好朋友,让书成为学生的终身伴侣,通过阅读,使学生 增长知识,拓展视野,提高阅读能力,提高学生的语文综合素养。让学生在积 累知识的同时,提高写作能力,扎实提高学生的语文素养。 4、写作活动 培养学生的写作兴趣,发展学生的个性特长,提升学生的文化品味。促进 孩子们快乐读书、快乐写作、快乐成长,不断提高其语文素养。巩固“快乐阅读”
-2-

成果,让孩子们接受文化的熏陶,做快乐的读书人。 三、实施方案 1、关于写字教学 成立写字领导小组,创设浓厚的写字氛围,保证写字课的落实。强化学生 的写字姿势,扎实开展各类写字评比活动,确保每天一节的写字课的正常开展。 制定切实可行的测评标准,将写字教学纳入各学校及教师的年终考评中去。 2、关于广播操 成立广播操工作领导小组,将广播操图纸分发到班,强化队列练习,规范 学生的行为,使全校学生的动作整齐划一。同时在班级、校际之间开展各类广 播比赛、展示活动,促进提高。 3、关于读书活动 成立读书活动领导小组,每天早读课都留出一定的时间用来读书,利用好 图书室中现有的图书资源,各班设置图书角,定期借阅图书,并指导学生撰写 读书笔记。开展各类活动,促进读书活动的开展。 4、关于写作活动 写作教学是读书活动的延伸,在读书活动蓬勃开展的基础上,抓好学生的 写作,写作是学生语文素养的综合体现。学校通过举办各类活动激发广大学生 的习作积极性,同时引导教师研究有效的习作指导方法,从而使学生的习作水 平能够有质的提高。 纵观未来三年,我校的特色发展规划,每个特色都不是简单的、孤立存在 的,它们之间是一个有机的、不可割裂的综合体,是环环相扣,其最终目的就 是通过写字、读书、习作特色的推进,带动教学质量的稳步提升,用广播操带 动学校常规管理的提升,规范学生的行为。相信,不久的将来,双店中心小学
-3-

必将以一个崭新的面貌展现在学生、社会面前。

2008、9、10

-4-


相关文章:
双店中心小学特色发展规划和实施方案
双店中心小学特色发展规划和实施方案(2008 年至 2010 年) 一、指导思想 为了更好地体现学校关于“一切为了孩子的未来”的教育理念,努力实践 “质量立校、特色发展...
双店中心小学写字特色学校创建方案
双店中心小学历来注重写字教学,一直将写字教学作为学校 的一项特色来抓,做到:领导、教师全员参与;始终面向全体学生;落实教学 全程管理。 二、发展目标 以“营造书香...
双店中心小学课堂教学改革实施方案修订稿
双店中心小学课堂教学改革实施方案修订稿_教学案例/设计_教学研究_教育专区。双店...以教师激励和指导学生自主学习为特征,以促进全体 学生素质全面发展目标的一种...
中心小学发展规划实施方案
中心小学发展规划实施方案_教学案例/设计_教学研究_...巩固教学教育特色,刷新教学教育理念,营造校园教学物质...4、队伍建设 努力打造一支德艺双馨的学习型教师队伍...
双店中心小学实施十个活动方案
双店中心小学实施“十个一”工程活动方案为进一步深化我校教育教学改革,全面推进素质教育,提升学校规范办学 水平,培养学生的创新精神、实践能力,发展学生个性特长,...
中心小学特色办学实施方案
中心小学特色办学实施方案_教学案例/设计_教学研究_教育专区。东沙河镇中心小学...制定出适应我校师生 发展的办学规划,更新教师的育人观念,提高教师教育教学素养,...
城西中心小学特色发展计划
野獐中心小学发展计划管理 1页 免费 双店中心小学特色发展规划... 4页 5财富...五、分层推进 逐步实施 凸显乒乓球特色建设活动,并非一日之功,正如学生良好习 ...
南安市梅山中心小学学校特色发展实施方案
南安市梅山中心小学学校特色发展实施方案_工作计划_计划/解决方案_实用文档。南安市梅山中心小学学校特色发展实施方案一、基本情况: 我校南安市梅山中心小学座落于闽南...
双店中心小学教学工作计划
双店中心小学教学工作计划_教学计划_教学研究_教育...我们将进一步修订完善课改 2 方案,进一步加大对课改...科 技特色将以市小学技术教育课程基地为依托,以“...
更多相关标签:
特色学校创建实施方案 | 特色小镇实施方案 | 特色学校建设实施方案 | 特色小镇建设实施方案 | 书法特色学校实施方案 | 特色乡镇建设实施方案 | 学校特色教育实施方案 | 小学特色课程实施方案 |