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2016年词语辨析——成语


正确使用成语

学习目标
?归纳总结成语误用的几种

主要类型。 ?掌握判断成语使用正误的 各种技巧方法。

预习热身
? ? ? ? ? ? ? ?

最吝啬的人— 一毛不拔 最便宜的东西— 一文不值 最孤独的人— 形影相吊 最长的寿命— 寿比南山 最遥远的地方— 天涯海角

最有份量的话— 一言九鼎 最荒凉的地方— 不毛之地 最好的箭术 — 百步穿杨

一、望文生义
? 判断下列各句中划线成语使

?

用是否恰当。 1.最近,那位足球明星在场上 情绪低落,心不在焉,传球 和防守都差强人意,真是令 人失望。 2.他最近的状态一直不佳,接 连几次考试都不理想,屡试 不爽,心情糟透了。

?

大体上让人满 意。 “差”为 “稍微、尚” 而非“差劲、 糟糕”。 经过多次试验 都不错。 “爽”为 “差错”,而 非“爽快、舒 服” 。

类似成语
危言危行 ? 文不加点 ? 罪不容诛 ? 不足为训 ? 久假不归 ? 万人空巷 ? ……
?

危:正直。 ? 点:涂上一点,表示删去。 ? 罪大恶极,处死都不能抵偿。 ? 训:准则、典范。 ? 假:借。 ? 都从巷子里出来,多形容欢 庆祝、欢迎等盛况。
?

判断正误:
1.他最近出版了一本文不加点、几乎没

有任何注释的旧体诗集,文字艰深难 懂。 2.这部精彩的电视剧播出时,几乎万人 空巷,人们在家里守着荧屏,街上显 得静悄悄的。 3.恐怖分子滥杀无辜,罪不容诛,全世 界一切正义的力量是决不会向他们妥 协的。

小提示:
? 1.平时多积累,了解成语的来源和

本义,不孤立地理解某个字词,才 能避免望文生义。
? 2.对熟语含义的把握,却往往需要

抓住某些关键字词。

二、误用褒贬
? 1.神七试验成功,广

? 一人升官,

大科技人员无不欢欣 鼓舞,弹冠相庆。
? 2.在成克杰之后,广

西贪官前赴后继上刑 场。

同伙相互庆 祝,认为有 官可做,含 贬义。 ? 形容英勇战 斗,勇往直 前,多含褒 义。

判断褒贬:
谨小慎微 ? 巧舌如簧 ? 始作俑者 ? 处心积虑 ? 无所不至
?

小提示:

小心谨慎 ? 能言善辩 ? 开山祖师 ? 殚精竭虑 ? 无微不至
?

1.某些成语具有多义性,既含有褒义,也含有贬义, 要根据语境去判断其褒贬。

2.某些成语由于特殊的表达需要(如幽默、讽刺), 被临时更换了褒贬色彩。

三、语意重复
? 1.看到他这种滑稽的表演,坐在身旁

的一名外国记者忍俊不禁扑哧一声笑 起来。 ? 2.他全身被打得遍体鳞伤。 ? 3.你看他双眉紧锁,沉默不语,恐怕 真是有什么难言之隐的苦衷吧。

类似情况
一场 南柯一梦 ? 显得 相形见绌 ? 好像 如芒在背 ? 目前的 当务之急 ? 觉得 习以为常 ? 感到 自惭形秽 ? 凯旋 归来
?

突然 不期而遇 ? 海内外 闻名遐迩 ? 责无旁贷 的责任
?
?

出现问题之前 未雨绸缪

?
?

只能让人 贻笑大方
感激涕零 地流下了眼泪 平凡普通的 芸芸众生 ……

?
?

四、用错对象
1.古人中不乏刻苦学习的楷模, 悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻 鸡起舞者,在历史上汗牛充栋。 ? 2.近年来,一些正值豆蔻年华 的大学生沉迷在网吧里,从而 荒废了学业,浪费了青春,真 让人痛惜不已。
? ?

指书多, 而非人 多。 指十三 四岁的 女子。

?

试一试:
快速说出以下成语的使用对象。
? 罄竹难书 ? 举案齐眉

? 天伦之乐
? 不胫而走

? 萍水相逢
? 如坐春风

罪行 ? 夫妻 ? 父子、兄弟等 ? 消息、谣言、文章等 ? 素不相识的人 ? 被教育者
?

五、语法不通
? 1.想用化妆品使自己更加花容月貌,

谁知脸上却长出一大片小痘痘。 ? 2.他往四周一看,发现满山遍野都是 这种怪石。这时,他心里就有了出奇 制胜叛军的妙计了。

小提示: 1.分析成语在句子中所处的 位置。 2.分析成语自身结构,确定 其词性。

试一试:
? 1.包围圈越来越小了,这群罪大恶

极的歹徒已成了 A 瓮中捉鳖

。 B 瓮中之鳖

? 2.折扇和封面上面,龙飞凤舞着艺

术界几十位名家风采各异的签名。

六、谦敬错位

? 1.您刚刚乔迁新居,房间宽敞明亮,

只是摆设略显单调,建议您挂幅油 画,一定会使您蓬荜生辉。 ? 2.王教授已谈了这些,算是抛砖引 玉,下面请诸位发表一孔之见。 ? 3.在这方面,我是当之无愧的楷模。

试一试:
? 1.山的东麓有“初唐四杰”之一的骆

宾王的墓。恕我孤陋寡闻,我原先并 不知道他的墓在这儿。 ? 2.他们的许多新作曾交给我出版,我 经常不吝赐教,帮他们编辑、修改。 ? 3.按照“三个代表”的要求,我和县 里的几个领导干部屈尊下顾,到基层 蹲点包村,带领人民群众发家致富。

七、自相矛盾
? 1.新兴商场才开张,鸿运百货大

楼又敲起了锣鼓,两家商店形成 了鼎足之势。 ? 2.加入世贸组织(WTO)后汽车 价格变化备受关注,但作为市场 主力的几家汽车大厂,三四个月 以来却一直偃旗息鼓,没有太大 动作。

试一试:
? 1.只顾眼前的蝇头小利,不考虑未来的发

展,这些企业目光如炬,难以走向世界。 ? 2.初春的校园,篝火晚会上,大家陶醉在 这春意阑珊的氛围中,有的在唱着,有的 在跳着,有的在谈着……欢乐围绕在每个 人的身边。 ? 3.听说这位气功大师能够发功治病,今天 我拜会了一下,果不其然,他没有那么大 的能耐。

八、不合逻辑
1.王大妈爱干净是 “有条不紊”是 这一带出了名的, 做事或写文章条 理清晰,一点不 家中的各种物件 乱,侧重于“条 总是摆放得有条 理性”,和“爱 不紊。
干净”之间缺乏 语意逻辑上的联 系。

忆一忆:
成语误用有哪几种主要类型?
?望文生义 ?语法不通 ?谦敬错位

?褒贬误用
?语意重复 ?用错对象

?自相矛盾 ?不合逻辑

小 结
?

1、准确理解词意(日积月累) 每一个成语,在其结构上有相对稳定的特 点,这要求我们必须从整体上把握其本身所固有 的意义,从时空上分析其习惯的用法。 ? 2、准确分析语法(兼顾“词”“句”) 成语的结构是稳定的,同时又是多种多样 的,了解结构方式,有助于我们利用成语本身来 理解成语。并有助我们判断这个成语本身的语法 特征是否吻合这个句子的语法特征。 ? 3、准确理解语境(“察言观色”) 由于语境对成语表达起限作用,这告诉我 们固定的成语必须符合特定的语境,而特定的语 境需要合理的成语,对照二者才会得出准确答案。


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