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专用教室布置注意事分工


专用教室布置注意事项
一、 物理室、化学室、生物室:
1、 实验室悬挂的电子钟表是否走时。 2、 有教学仪器总帐、分类帐、明细帐、消耗品帐,小学要有教学仪器总帐、明

细帐、消耗品帐;帐帐相符。在各账目上必须显示每年的新增器材或药品。 科学摆放的仪器和注意事项: 3、 (1)温度计要斜或竖放,演示温度计要悬挂。(2)直尺、杠杆要平侧放。(3) 无塞的玻璃仪器用后洗净倒放,有玻璃塞的备用玻璃仪器,在磨口处要涂凡 士林或垫纸条。(4)保持酒精灯灯捻、灯芯完好,酒精适量,灯帽配套。(5) 托盘天平要有保护胶垫。胶垫缺少时,两个托盘要叠放在左侧盘架上。(6)电 工仪器周围要无磁场。(7)磁铁要做到防漏磁处理。(8)凡有传动皮带的仪器, 存放时要卸下皮带;停钟、机械秒表存放时表条要放松。(9)生物饲养用具要 真正利用起来,绝对不能放入仪器橱存放。(10)生物显微镜、浸制标本、模 型等要竖直摆放,浸制标本要及时补充液体。 4、常用表格的装订悬挂(悬挂在实验教师办公桌上方的墙上)。(1)各班级实验 座次表(与实验台对号); (2)实验室工作记录; (3) 教学仪器说明书索引; (4) 实 验通知记录单(演示和分组);(5) 实验事故报告单; (6)教学仪器借用登记表; (7) 教学仪器损失报告单;(8) 教学仪器报废申请单;(9) 教学仪器维修保养记录; (l0) 危险品使用登记册;(11)实验室工作计划;(12)实验教学研究、教具研制 改造记录。 5、资料橱 : 内存有关书籍、杂志及档案(19 种) (1)实验室工作记录;(2)实验室工作计划 ;(3)实验室申请购置仪器计划; (4)实验事故报告单; (5)教学仪器借用登记表;(6)教学仪器损失报告单;(7) 教学仪器维修保养记录; (8)教学仪器报废申请单存根;(9)危险品使用登记册; (10)实验通知记录单( 含演示和分组);(11)学生实验报告;[将三年之内的每个 实验,留五份学生实验报告];(12)实验开出率统计表;(13)实验教师档案(实验 教师登记表)和实验教师统计表(学科教师实验教学研究成果;学科教师职称学 历、岗位合格证书复印件);(14)教学仪器说明书;(15)教学仪器帐目;(16)学 期实验教学计划; (17)实验教学常规考核评估试题、 评分卡、 成绩册、 试卷分析; (18)实验教学研究、教具研制改制记录;(19)指导实验室工作文件。 6、仪器室、实验室要有防盗装置,有防火用具(如:灭火器、沙箱、沙袋), 如缺少要及时上报。 7、室内地面、门窗玻璃、墙壁洁净,室内所有设施六面净。 注:管理人员要熟悉业务,了解器材用途、能够操作使用、掌握维护保养 方法。根据课程需要,知道器材应有、现有及存在的缺口。能准确回答领导提 出的各种问题。

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图书、阅览室:

1、全校阅读课课程表。 2、文化氛围:布局合理,环境优雅美观。墙上张贴名 人名言或激励性标语。背景音乐。 3、做到防火、防盗、防潮、除尘、装订设施完备。 4、档案资料:学校把图书馆列入常规工作内容,要求 有计划、有总结,有会议记录。师生借阅记录、活动记录、 总结。历次补充图书目录。 《中图法》分类表、资产股公共 邮箱有关图书管理文件。 5、每位教师每学期一篇阅读课教学设计(存档) ;每生 每周一篇读书笔记(以班级为单位建档) 。 6、计算机网络化管理的相关设备,计算机能联网。根 据市阅读课示范校标准,配齐空调、手推车、吸尘器、打印 机等设备。 7、严格按照《中图法》科学合理分类排架(打破新旧 图书、新旧书橱界限) ,并规范摆放(加书立) 。 8、室内地面、门窗玻璃、墙壁洁净,室内所有设施六 面净。 9、相关知识:图书馆最低藏书量符合要求:初中生均 40 册以上,无盗版,内容健康,复本量一般不超过 5 本;每 年新增图书经费;中学 4 元/生〃年。有计划并落实到位。 注:管理员要知道图书馆的藏书量、生均图书、应有图 书、现有图书、有无缺口。能按《中图法》分类表和资产股 公共邮箱有关图书管理文件回答领导提出的问题。

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1、管理员简介、管理员职责、管理制度(计算机教室 管理制度、学生上机使用守则等) 、资产登记表。 2、规范名称标牌:将“微机室” ,改为“计算机教室” 。 3、教师机、学生机都要联网。 4、全校计算机课课程表(初中一、二年级开设,每周 2 学时安排) 。 5、文化氛围:一旗八字、激励性标语、创意图案等。 6、室内应装备空调。 7、有防盗门窗等防盗措施和消防设备。 8、电源电线必须有地线引入,确保接地良好、安全。 9、防尘防潮,防静电盖布、编号、生机对应表(宽胶 带粘贴覆盖) 。学生上机记录(时间、班级、学生姓名、机 况)一机一本,放置于鼠标垫下。 10、档案盒、档案目录、文档资料。 11、计算机教室各项资料(计算机随机资料、计算机维 修保养记录、计算机教室使用通知单、信息技术教学研究) 。 12、学校信息技术教学工作计划、记录、总结,兴趣小 组名单、活动计划、记录、总结。 13、室内地面、门窗玻璃、墙壁洁净,室内所有设施六 面净。

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电子备课室 1、基本实现三室合一功能,打造临西教育亮点。一般 要求 3 间通,与教师集体办公室在一起,放 2-3 个书架,摆 放教师修养图书或由教师在图书馆挑选。与图书馆相通的不 必再摆放书架。 2、管理员简介、管理员职责、管理制度(教师办公室 办公制度、教师办公室管理制度、教师办公室卫生制度、电 子备课室管理制度等) 、资产登记表。 3、计算机(联网)编号和师机对应表。多名教师共用 一台电脑的,要做到计算机明确到人并贴有标签,有以各自 名字命名的文件夹、有各自的资源库(课件、课例和与教学 相关的影像资料) 。 4、文化氛围:一旗八字、激励性标语等。 5、带轨道素雅窗帘,空调、饮水机、自然花卉等设施, 为教师创造一流的、舒适的工作环境。 6、摆放布局合理,便于教师工作学习。 7、室内地面、门窗玻璃、墙壁洁净,室内所有设施六 面净。 8、规模较大的学校至少要装备好一座这样的功能室接 受验收。

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音乐教室 新配电子琴,要打造临西教育亮点。 1、管理员简介、管理员职责、管理制度(音乐器材借 还使用制度、音乐器材维护报损制度、音乐教室管理使用制 度等) 、资产登记表。 2、全校音乐课课程表。 3、档案盒、档案目录、文档资料。 4、学校音乐教学工作计划、记录、总结,兴趣小组名 单、活动计划、记录、总结。 5、器材借还记录、器材维修保养记录、器材报损记录。 6、文化氛围:一旗八字、音乐挂图、激励性标语、音 乐名人等。 7、防尘防潮,盖布、编号、琴生对应表(宽胶带粘贴 覆盖) 。 8、器材(电子琴)使用记录(时间、班级、学生姓名、 琴况)一琴一本。 9、带轨道素雅窗帘。 10、室内地面、门窗玻璃、墙壁洁净,室内所有设施六 面净。

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体育器材室 1、管理员简介、管理员职责、管理制度(体育器材室 管理制度、体育器材借还制度、体育器材报损制度等) 、资 产登记表。 2、全校体育课课程表。 3、办公桌椅一套,档案盒若干,存放文档资料。 4、全校体育工作计划、记录、总结;兴趣小组名单、 计划、记录、总结。 5、器材借还记录、器材维修保养记录、器材报损记录。 6、器材科学合理摆放(上架、入橱) ,体操垫和绳类等 器材不能放在地上。 7、室内地面、门窗玻璃、墙壁洁净,室内所有设施六 面净。

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专用教室布置注意事项
美术教室 1、管理员简介、管理员职责、管理制度(美术器材室 管理制度、 美术器材借还使用制度、 美术器材维护报损制度、 美术教室管理使用制度等) 、资产登记表。 2、全校美术课课程表。 3、文化氛围:一旗八字、美术挂图、激励性标语、书 画名人挂图等。 4、带轨道蔽光窗帘,外延 20 厘米。 5、文档资料:学生作品;学校美术工作计划、记录、 总结;美术兴趣小组名单、活动计划、记录、总结;器材借 还记录、器材维修保养记录、器材报损记录。 6、配备器材橱 3——5 个,石膏雕塑入橱、防尘;合理 摆放写生台、画板等。 7、室内地面、门窗玻璃、墙壁洁净,室内所有设施六 面净。 10、有书画室的学校,将国画工具放入书画室;剪纸和 泥塑工具放入少先队活动室。

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专用教室布置注意事项
卫生室 1、管理员简介、管理员职责、管理制度(卫生室管理 制度、卫生器材使用登记制度、卫生器材报损制度等) 、资 产登记表。 2、配备器材柜、资料柜、桌椅、诊疗床(单人床) 、白 布帘、体重身高仪、灯箱式视力表、急救箱以及应急药品等。 3、档案管理:学生健康档案,学生体质评价表,近视 统计表,流行性疾病预防预案,健康教育活动计划、记录、 总结等相关的资料;诊疗记录(时间、班级、症状、措施) 、 学校卫生工作计划、总结等。 4、器材维修保养记录、器材报损记录。 5、文化氛围:医学挂图等。 6、室内地面、门窗玻璃、墙壁洁净,室内所有设施六 面净。 7、迎检学校必须设有卫生室,房屋紧缺的也可以与校 长室或单间办公室兼用,配有卫生室管理员。

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专用教室布置注意事项
书画室 1、管理员简介、管理员职责、管理制度(书画室管理 制度等) 、资产登记表。 2、全校书法课课程表。 3、有 1-3 个器材橱放在教室适当位置,摆放书画用书、 书画工具、师生作业作品。 4、书写台上铺毛毡,标准化书画室水源到屋,有洗笔 盆和废水排出管道,普通书画室室内配备水桶便于师生及时 洗笔。 5、档案盒、档案目录、文档资料。 6、学校书法教学计划、记录、总结;书画活动小组名 单、计划、活动记录、总结。学校书画活动计划、记录、总 结。 7、文化氛围:悬挂装裱好的师生书画作品或名家作品。 8、带轨道素雅窗帘。 9、美术室的国画工具入橱摆放于书画室。 10、室内地面、门窗玻璃、墙壁洁净,室内所有设施六 面净。 11、标准化书画室其它方面一律安玉兰小学布置,打造 临西教育亮点。突出体现书法透写、画竹透写、工笔透写、 水墨写意透写等功能,有师生练习作品。

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劳动室 初中叫劳技教室,劳技教室应有 3 间,其功能与高中通 用技术实验室是一个体系:初中要求掌握一般劳动工具基本 性能,能够操作使用。高中就上升到技术层面,学生对一般 现代技术设备有一定的操作能力。 1、管理员简介、管理员职责、管理制度(劳动器材室 管理制度、 劳动器材借还使用制度、 劳动器材维护报损制度、 劳动教室管理使用制度等) 、资产登记表。 2、木工、电工、建筑工、炊具、农具等一般工具,摆 放于橱架或展示台,分类摆放、整齐美观,有工具名称、用 途介绍。 3、卫生工具可以在室内固定区域摆放。 4、借还记录、维修保养记录、器材报损记录、活动记 录,初中的要有劳技课程表。 5、要设有教师办公桌、档案盒、档案目录、文档资料。 6、室内地面、门窗玻璃、墙壁洁净,室内所有设施六 面净。

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专用教室人员安排
? 物理室:刘云 ? 化学室:张士勇 ? 生物室:曹玉鹏 ? 探究室:邢明清、马建硕 ? 体育器材室:耿中轩、王树鑫、李彦磊 ? 图书、阅览室:孙秋田、张桂岭 ? 音乐室:杨红 ? 美术室:刘杰 ? 卫生室:寇梦梦、滕健 ? 计算机室:张长文 ? 电子备课室:杜明录、修东骏 ? 书画室:修东骏 ? 劳技室:吴永哲(主要负责补充档案材料)

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