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高二2班信息技术多媒体模块学习过程性评价表


江门市新会实验中学学生模块学习过程性评价表 20 14 — 2015学年第 二学期第 学段 科目 信息技术 模块 多媒体技术
模块 考核 成绩 模块 考核 等级

选修
模块 评价 等级

学号 201 202 203 204 205 206 207 208 209 210 211 212 213 214 215 216 217 218 219 220 221

姓名 陈浩欣 陈锦堂 陈斯仪 陈秀霞 董志华 冯嘉豪 付锦盛 高志勇 关松宾 黄长财 何海源 黄嘉承 黄健华 黄日恒 黄转凤 霍耀忠 简小燕 赖军帅 李栋宏 李嘉强 李锦源

模块 终结性 平时表现(40%) 平时测试(30%) 水平 课堂 作业 学习 合作 实践 测试 考勤 表现 情况 态度 交流 能力 小计 测试1 测试2 测试3 测试4 测试5 小计 合计 成绩 (10分) (20分) (20分) (20分) (10分) (20分) (30%) 过程性考核成绩(70%)

学分

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李秀芳 李振兴 梁浩东 梁家俊 钟庭耀 梁启鸿 梁伟瀚 梁小珊 廖成昌 林楚颖 林文邦 林锦霞 卢佳涛 罗成 吕健华 马本发 彭剑华 谭锦豪 韦天来 赵守信 许锡钦 杨权康 叶佩瑜 赵鸿璋 郑杰聪 钟达鹏 钟锦霞

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说明: 1、如果卷面成绩不是 100制的,必须先转 换成100制的成绩后, 再填入Q列 2、学生手册的填写问题: 平时成绩填写P列的数据。 学段成绩填写R列成绩。 学期成绩:如果学期只学一 个模块,即为一个学段,则 填R列成绩;如果学期学习 两个模块,则学期成绩为两 个学段成绩的平均。


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