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2015年沈阳中考物理试题答案及解析


2015 年沈阳市中考物理试题(解析版)
一、选择题(共 21 分。其中 1~6 小题为单选题,每小题 2 分。7~9 小题为多选题,每小 题 2 分,多选、错选不得分,漏选得 1 分) 注意:第 1~6 小题中每题只有一个选项正确。 1.下列描述最接近实际的是 A.一支普通 2B 铅笔的质量为 200g B.普通绿叶蔬菜保鲜的适宜温度约为 40℃ C.中学生正常行走时

一步的长度约为 0.5m D.播放一遍中学生眼保健操音乐的时间约为 20min 【解析】 A、200g =4两,与一只较大的苹果质量相当,一支2B 铅笔的质量比200g小许多,故A错误; B、普通的绿叶蔬菜的保鲜温度要低于10℃,故B错误; C、正常的中学生走两步约长1m,则一步的长度约为0.5m,故C正确; D、播放一遍中学生眼保健操音乐的时间约为5min,达不到20min,故D错误。 【答案】C 2.下列用电器的使用中,主要利用电磁波的是 A.台灯 B.手机 C.电热水器

D.电冰箱

【解析】手机利用电磁波来传递信息;台灯、电热水器利用了电流的热效应;电冰箱利用物 态变化时的吸热和放热原理来制冷。故符合题意的是B。 【答案】B 3.下列现象中,属于光的折射的是 A.透过草叶上的露珠看到了被放大的叶脉 B.从不同方向都看到了桌面上的苹果 C.在台灯下写字时,纸面上出现了手的影子 D.房间的墙壁上装有大的平面镜,增大了视觉空间 【解析】 A、草叶上的露珠相当于放大镜将草叶的叶脉放大,这是由于光的折射造成的, 故A正确; B、从不同的方向看到了苹果,这是苹果对光发生了漫反射的缘故,故B错误; C、台灯下手的影子是由于光的直线传播形成的,故C错误; D、平面镜成像的原理是光的反射,故D错误。 【答案】A 4.如图所示,几只串联的水果电池提供的电力足够点亮排成 V 字形的一组发光二极管。下列说法正确的是 A.水果电池将电能转化为化学能 B.发光二极管是由半导体材料制成的 C.一组二极管同时发光说明它们一定是串联的 D.如果少串联一个水果电池,二极管将变亮
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【解析】 A、水果电池将化学能转化为电能,故A错误; B、发光二极管是由半导体材料制成的,故B正确; C、一组发光二极管同时亮、同时熄灭,可能是串联的,也可能是并联的,故C错误; D、如果减少串联的水果电池会减小电源电压,发光二极管的亮度会减弱,故D错误。 【答案】B 5.爷爷与小丽进行爬楼比赛,他们都从 1 楼上到 6 楼.爷爷的体重是小 丽体重的 2 倍,爷爷所用的时间是小丽所用时间的 2 倍。若爷爷做功 为 W1,功率为 P1,小丽做功为 W2,功率为 P2,则下列判断正确的是 A.W1:W2=1:1 B.W1:W2=4:1 C.P1:P2=1:1 D.P1:P2=4:1 【解析】设小丽的体重为 G,则爷爷的体重就为 2G;

W1 2Gh Gh ? ? ; 2t 2t t W Gh 小丽从1 楼到6 楼做功为:W2=Gh,功率为 P2 ? 2 ? . t t
爷爷从 1 楼到 6 楼做功为:W1=2Gh,功率为: P 1 ? 可知W1:W2=2:1;P1: P2=1: 1,所以选项C 正确。 【答案】C 6.两台完全相同的电动小车,在水平路面上由同一地点同时向东作直线 运动,他们的路程随时间变化的图象,如图所示。根据图象作出的下 列判断,其中正确的是 A.两车运动的速度大小相等 B.通过 30m 的路程,乙车所用的时间比甲车的长 C.第 6s 时,甲车的动能比乙车的动能大 D.若以乙车为参照物,甲车是向西运动的 【解析】 A、由s-t 图线可知,相同时间内乙车运动距离大于甲车,可知乙车的速度大于甲车,故A 错误; B、由s-t 图线可知,通过30m 的路程,甲车用时约8s,乙车用时约5s,故B错误; C、第6s时,乙车的速度大于甲车,甲、乙两车的质量相同,因此乙车的动能大于甲车, 故C错误; D、甲乙两车都向东运动,由以上分析可知乙车速度比甲车快,若以乙车为参照物,则甲车 是向西运动的,故D正确。 【答案】D

注意:第 7~9 小题中每题至少有两个选项正确。

2

7.在“探究凸透镜成像的规律”的实验中,蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图所示,此时烛 焰在光屏上成一个清晰的像,则下列判断正确的是

A.这个清晰的像是倒立、缩小的实像 B.此凸透镜的焦距大于 20cm C.将蜡烛移动到 25cm 刻度处,应向右移动光屏,才能再次在光屏上得到清晰的像 D.将蜡烛移动到 40m 刻度处,无论怎样移动光屏,都不会在光屏上成像 【解析】 A、由图可知,物距u=50cm-15cm=35cm,像距v=70cm-50cm=20cm,像距小于物距,则所成 的像是倒立、缩小的实像,故A正确; B、因为成倒立缩小的实像,所以物距35cm>2f,像距f<20cm<2f, 解得10cm<f<17.5cm,故B错误; C、将蜡烛移动到25cm刻度处,物距减小,像距应变大才能再次成清晰实像,所以应向右移 动光屏,故C正确; D、将蜡烛移动到40m刻度处,物距等于50cm-40cm=10cm,物距小于焦距,所以成正立放大 的虚像,不会在光屏上成像,故D正确. 【答案】ACD 8.如图所示,是某品牌卷笔刀的使用说明。下列说法 正确的是 A.削铅笔时,刀片变热是通过做功改变内能的 B.静止在壳体内的铅笔屑,受到的力相互平衡 C.卷笔刀的外壳平滑无尖锐棱角,是为了增大对接触物的压强 D.卷笔刀外壳的手捏处设计了一些凸起的颗粒,目的是为了增大摩擦 【解析】 A、削铅笔时,铅笔和刀片发生摩擦,通过做功的方式改变内能,故A正确; B、静止在壳体内的铅笔屑,处于平衡状态,受到的力相互平衡,故B正确; C、此削笔刀的外观平滑无尖角,可增大接触面积,从而减小压强,故C错误; D、削笔刀外壳上的凸起颗粒可使接触面的粗糙程度增大,从而增大摩擦,故D正确。 【答案】ABD 9.如图所示电路,电源电压恒为 3V,小灯泡 L 标有“2.5V”字 样,忽略温度对灯丝电阻的影响。闭合开关 S,将滑动变阻 器的滑片 P 由 a 端向 b 端移动的过程中, 小灯泡 L 始终发光, 则下列说法正确的是 A.电流表 A 的示数变大 B.小灯泡 L 的实际功率变大 C.电压表 V1 与电压表 V2 的示数之和保持不变 D.电压表 V2 的示数与电流表 A 的示数的比值变大
3

【解析】电路分析:由图可知灯泡和滑动变阻器是串联的, V1 测小灯泡的电压, V2 测滑 动变阻器的电压;变阻器的滑片由a 向b 移动过程中,连入电路的电阻减小。 A、滑片由a 向b 移动,连入电路的电阻减小,总电阻减小,电路中电流增大,即电流表示 数增大,故A正确; B、根据P=I2R,灯泡电阻不变,电流变大,所以灯泡的实际功率变大,故B正确; C、V1测L两端电压,V2测滑动变阻器两端电压,根据串联电路的电压特点有U=UL+U滑,电 源电压恒定,所以两表示数之和不变,故C正确; D、 V2 测的是变阻器两端电压, 所以V2 示数跟电流表示数的比值为变阻器连入电路的阻值; 根据前面分析可知,变阻器连入电路的阻值减小,因此V1 跟电流表示数的比值减小,故 D错误。 【答案】ABC 二、填空题(每空 1 分,共 18 分) 10. 清晨, 逐渐变强的闹铃声吵醒了正在熟睡的小明, 他把闹铃关掉, 这是在 (填 “人耳处”、“传播过程中”或“声源处”)控制噪声的。这里所说的逐渐变强,指的 是声音特性中的 改变了。 【解析】将闹铃关掉,就没了声音,这是在声源处控制噪声; 声音逐渐变强,指的是声音的大小逐渐增大,即响度逐渐变大。 【答案】声源处;响度 11. 长毛狗在家中的沙发上玩耍, 淘气的小明用干燥的毯子将它包裹起来并来回摩 擦,结果小狗的长毛竖了起来,像一只可爱的刺猬,如图所示,狗毛是因为摩 擦带上了 (填“同种”或“异种”)电荷而互相排斥的。在实 验室中用到的 (填“验电器”或“试电笔”) 就是利用这一原理 制成的仪器。 【解析】异种电荷相互吸引,同种电荷相互排斥;狗毛带上了同种电荷,因此会相互排斥, 狗毛会竖起来;实验室中的验电器就利用了同种电荷相互排斥的原理来工作的。 【答案】同种;验电器 12.下水井盖的丢失给人们出行带来了安全隐患。为提示路人注意 安全,小明设计了如图所示的电路,电路中利用一元硬币代替 铁质井盖是因为两者都属于 (填“绝缘体”或“导 体”) 。当井盖丢失时,灯泡发光报警;当电磁铁的线圈中有电 流通过时,继电器的动触点与 (填“上”或“下”)静 触点接触,电磁铁的上端是 极。 【解析】 (1)两者都是金属,都是导体; (2)当铁制的井盖丢失后,图中电磁继电器的控制电路断开,电磁铁失去磁性,在弹簧的 作用下,衔铁上升,工作电路接通,灯泡发光报警; 当电磁铁的线圈中有电流通过时,电磁铁吸引衔铁,故继电器的动触点与下静触点接触,灯 泡不发光,表明没有危险; (3)根据安培定则可判断电磁铁的上端为N 极。 【答案】导体;下;N

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13.将一个平面镜斜放在水槽中,太阳光照射在平面镜上,光线与镜面夹角为 55°,如图甲 所示,则反射角应为 度。向水槽中加水,使平面镜的下部浸入水中,让太 阳光照射在水下的平面镜上, 调节水面高度和镜面角度, 可以观察到白纸上出现一道“彩 虹”,如图乙所示,这说明白光是由各种 混合而成的。

【解析】入射光线与镜面的夹角是55°,所以入射角为90°-55°=35°,因为反射角等于入 射角,所以反射角也是35°。 让太阳光照射在水下的平面镜上, 调节水面高度和镜面角度, 相当于太阳光通过三棱镜; 由于不同颜色的光通过三棱镜时偏折程度不同, 所以白光通过三棱镜时会发生色散现象形成 彩虹,这说明白光是由各种色光混合而成的。 【答案】35;色光 14. 《沈阳市校车安全管理办法》规定校车应全部安装座椅安全带,这是为 了防止急刹车时学生因具有 ,身体前倾而受到伤害. 校 车的动力来自内燃机,在如图所示的示意图中,图 表示的 是四冲程内燃机的吸气冲程. 【解析】 (1)行驶的汽车在急刹车时,由于惯性乘客身体前倾,安装安全带 可防止身体前倾造成的伤害; (2)内燃机的吸气冲程,需进气门打开,活塞向下运动增大气缸空间;由图可知甲是吸气 冲程,图乙两个气门都闭合是不能进气的。 【答案】惯性;甲 15.下面是有关生活用电的描述,请将空白处补充完整: (1)将电冰箱的三脚插头插入三孔插座中,这样做可以让它的金属外壳与插座中的 (填“火”、“零”或“地”)线相连,防止发生触电事故. (2)当家中同时使用的用电器的总功率过大时,电路的总电流就会过 (填“大”或 “小”) ,家庭电路中的 会自动断开,切断电路,起到保护电路的作用。 【解析】 (1)电冰箱属于金属外壳用电器,因此与电冰箱外壳相连接的是地线,这样即使金 属外壳带电,电流会通过地线导入大地,防止造成触电事故的发生。 (2)电路中同时使用的用电器总功率过大,由I=P/U 可知会使电路中电流过大,空气开关 能自动断开,起到保护电路的作用。 【答案】 (1)地 (2)大;空气开关 16.在风力资源丰富的地区,可以看见由许多风力发电机组成的“风车田”。发电机发电的 过程是其它形式的能 (填“转移”或“转化”)成电能的过程。风能安全清洁,作 为 (填“可再生”或“不可再生”)能源是未来的理想能源之一。

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【解析】同种形式的能量位置发生变化叫转移,不同种形式的能量间发生变化叫转化; 发电机发电的过程是其它形式的能转化成电能的过程。 风能安全清洁,能源源不断从自然界获得,且可重复利用,因此是可再生能源,因 此风能是可再生能源。 【答案】转化;可再生 17.如图所示的甲,乙两套装置,每个滑轮的质量均相等,用它们分 别将重力为 G1 和 G2 的重物匀速提升一定高度, 所用竖直向上的拉力 大小分别为 F1 和 F2,忽略绳重和摩擦。若 F1=F2,则 G1 G2;若 G1=G2,则它们的机械效率 η1 “>”、“=”或“<” ) 【解析】 η2。 (两空均填

【答案】<;= 三、计算题(共 18 分.要求写出必要的文字说明.公式.主要的运算过程.数值和单位) 18. (8 分)在研究性学习活动中,几名同学对家用微波炉的实际功率和加热效率进行了研 究.下表所示为记录的相关内容。

在用微波炉给水加热的 1min 内,求: (1)水吸收的热量.c 水=4.2×l0 J/(kg?℃) (2)微波炉实际消耗的电能。 (3)微波炉的实际功率。 (4)微波炉给水加热的效率。 (精确到 1%)
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3

【解析】

【答案】 (1)42000J (2)0.02kw.h或72000J (3)1.2kW (4)58%

19. (10 分)小明在做有关浮力的实验中,测得装满水的溢水杯重 力为 4.8N,空小桶重力为 0.2N,把它们放在水平桌面上,如图 甲所示。再将一个质量为 400g 的小球轻轻放入溢水杯中,小球 沉到杯底,溢出的水全部流入小桶,如图乙所示。将装有溢出 水的小桶挂在弹簧测力计下,静止时测力计的示数敷如图丙所 示。取 g=10N/kg,ρ 水=1.0×l0 kg/m 。求: 2 (1)若溢水杯与桌面的接触面积为 50cm ,放入小球前,装满水的溢水杯对桌面的压强。 (2)小球浸没在水中时所受的浮力。 (3)小球的密度。 【解析】 (1)溢水杯对水平桌面的压力等于自身重力,则它对水平桌面的压强为:
3 3

F G 4.8 N ? ? ? 960 pa S S 50 ? 10 ? 4 m3 (2)由图丙可知:G 总=0.7N p?
根据阿基米德原理可知小球所受浮力等于它排开的水的重力, 则所受浮力为: F浮 ? G排 ? G总 ? G空桶 =0.7N-0.2N=0.5N

【答案】 (1)960Pa (2)0.5N (3)8× 10 kg/m

3

3

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四、实验、作图题(共 22 分) 20.把两个标有“3.8V”字 样的小灯泡串联起来,接在如图所示的电路中。闭合开关,两 个小灯泡都发光。若把一根导线接在小灯泡 L2 的两端,你所看到小灯泡的变化情况是:

(1)

(2)



【解析】当导线并联在L2 两端时,L2 被短路,则L2 熄灭; 两灯串联时,两灯电压之和等于电源电压;当L2 被短路时,电源电压全部加在L1 两端,则 L1 的实际功率会增大,L1 变亮。 【答案】 (1)L2 熄灭 (2)L1 变亮 21. (5 分)在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中: (1)实验前,同学们就器材的选取进行了讨论,正方和反方提出了许多观点,小明把他们 的观点整理记录如表 2,其中合理的是: 和 。 (填序号) 正方 ①了解水的沸点,选择量程为﹣20℃﹣ 110℃的实验温度计 ③为了节省加热时间,在烧杯中加入 1cm 观 深的水 点 ⑤烧杯上加盖纸板,主要目的是防止水沸 腾时溅出 反方 ②选择体温计,因为它可以离开被测液体读 数,用起来更方便 ④为了便于观察,在烧杯中加满水 ⑥烧杯上加盖纸板,主要目的是减少热量散 失

(2)小明安装的实验器材如图甲所示。用酒精灯给水加热,当温度达到 88℃时开始记录数 据。在看到水沸腾现象后,小明就熄灭了酒精灯,然后根据实验数据绘制了水沸腾时温度与 时间关系的图象,如图乙所示。由图象可得水的沸点为 ℃。

(3)在评估与交流环节,同学们认为小明的实验仍存在不足,并对水沸腾后小明还应进行 的实验操作提出了一些建议,其中正确的是 A.调大酒精灯火焰,继续加热直到水温达到 100℃ B.撤掉烧杯上的纸板,继续加热直到水温达到 100℃ C.撤去酒精灯,继续观察温度计的示数,记录数据 D.继续用酒精灯加热几分钟,观察温度计的示数,记录数据。
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【解析】 (1)温度计的量程应高于水的沸点,体温计最大测量温度仅为42℃,故观点①正确、观点 ②错误;加1cm 的水,水量太少,玻璃泡会接触容器底部,做法错误;加满水水量太 多,加热时间太长,沸腾时水会溢出,故观点③④均不正确;杯子上加盖子的目的是 减少热量的散失,故⑥正确、⑤错误。 (2)由图象可知,水在沸腾过程温度保持98℃不变,则其沸点为98℃; (3)为了探究水沸腾时温度变化的特点,正确的操作应继续加热一段时间,观察水沸腾后 的温度变化情况。 【答案】 (1)① ⑥ (2)98 (3)D 22. (5 分)在研究平面镜成像特点的实验中,小明将玻璃板竖直放在水平桌面的白纸上, 沿玻璃板在纸上画一条直线 MN,取两枚相同的棋子 E 和 F。 (1)小明将棋子 E 放在玻璃板前,移动玻璃板后面的棋子 F,直到它看上去与棋子 E 的像完全重合,如图甲所示。

(2)为了让坐在右侧的小亮也看到棋子 E 的像,小明把玻璃板沿直线 MN 向右移动了 一段距离,在此过程中,棋子 E 的像 (填“会”或“不会”)向右平 移.请你在图乙所示的俯视图中,利用平面镜成像的特点,画出小亮看到棋子 E 的像的光路图。 (D 点为小亮眼睛所在位置)

(3)小明拿走棋子 F,再将棋子 E 横放,这时他看到的应该是图丙中的 种情形。 【解析】 (2)把玻璃板沿直线 MN 向右移动了一段距离,根据平面镜成像特点中的像距等于 物距可知,棋子 E 到平面镜的距离不变,则 E 的像到平面镜的距离也不变,所 以镜中的棋子 E 的像不会移动。 作图方法: 作出发光点 E 在平面镜中的像点 E′, 连接 E′D 交与平面镜于点 O, 连接 EO 作出入射光线,连接 OD 作出反射光线,如图

(3)平面镜所成的像和物体关于平面镜对称,因此正确显示棋子的应该是 B 情形。
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【答案】 (2)不会 ;作图见上图 (3)B

23. (4 分)如图甲是“探究杠杆的平衡条件”的实验装置:

(1)调节螺母使杠杆在水平位置平衡时,应确保杠杆上 “不悬挂”)钩码。

(填“悬挂”或

(2)如图乙所示杠杆处于平衡状态,若不改变 O 点右侧钩码的数目和位置,将 O 点左侧 的所有钩码都挂在字母 F 的示意图及其力臂 L。 【解析】 (1)最初在调节杠杆平衡时,杠杆上不应悬挂钩码; (2)设每个钩码重G,杠杆上每格长度L, 若将O点左侧的所有钩码挂在一起,O点左侧钩码重4G,设挂在左侧n格处杠杆平衡, 根据杠杆的平衡条件有:4G×nL=2G×4L, 解得:n=2,所以应挂在d的下方; (3)要使拉力最小,则动力臂要最长;动力臂为OA时最长,要使杠杆在图示位置平衡,则 拉力F的方向应该垂直杠杆向上,如图所示: 的下方,仍可实现杠杆在水平位置平衡。 (3)如图丙所示,要使杠杆在图示位置平衡,请你在杠杆上的 A 点画出所施加的最小力

【答案】 (1)不悬挂 ; (2) b (3)见上图。 24. (6 分)在测电阻的实验中,实验的器材有:干电池 3 节,电流表、电压表各 1 个,开 关 2 个,滑动变阻器 1 只,待测电阻 2 个,导线若干。 (1)图甲是实验的电路图。小明按照电路图连接电路时,开关应 ①闭合开关 S 后, 小明发现电流表和电 压表的指针均不动。他断开开关 S,检 查线路连接无误后,把电压表与 b 点相 连的那根导线改接到 c 点,再次闭合开 关 S 时,发现电流表的指针仍不动,但 电压表的指针有明显的偏转。若电路中 只有一处故障,则故障是 。 。

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②排除故障后,正确连接电路,闭合开关 S,移动滑动变阻器的滑片 P,当电压表的 示数为 1.6V 时,电流表的示数如图乙所示,则电路中的电流为 Ω。 (2)实验时某小组同学想利用一只电流表和最大 阻值为 R0 的滑动变阻器完成对未知电阻 Ry 的测量。如图丙所示是他们按照设计想法连 接的部分实验电路。 A,Rx=

①请你依据下面的实验步骤,用笔画线代替导线,将实验电路连接完整。 (只添加一 条导线) 。 实验步骤: A.开关 S1 和 S2 都断开,将变阻器的滑片 P 移到阻值最大处,观察到电流表无示数; B.保持滑片 P 位置不动,只闭合开关 S1 时,读取电流表的示数为 I1; C.再闭合开关 S2 时,读取电流表的示数为 I2(I2>I1) 。 ②请你用 I1、I2 和 R0 表示 Ry,则 Ry= 【解析】 (1)①在连接电路时,开关应该是断开的; 根据题意“电压表和电流表均无示数只有一处故障”可知,电路一定发生了断路,且 断点一定不在电压表并联的部分; 当将电压表的接点由b 改接到c 时, 电压表有示数, 说明电压表到电源两极间的电路是通的,而前面得出断点不在ab 间,则断点在bc 点 间,即bc间断路。 ②电流表量程为0 ~ 0.6A , 分度值为0.02A , 此时电流表示数为0.32A , 则电阻 Rx ? 。

U x 1.6V ? ? 5? . I 0.32 A

(2)①由实验步骤中I2>I1,说明变阻器R与未知电阻Ry是并联的;还可得出滑动变阻器受 开关S1 控制,但不受开关S2 控制;故S1 接在干路上,S2与Ry串联。 连接实物电路如图所示

②当只闭合开关S1 时,只有滑动变阻器连入电路,且此时滑动变阻器阻值最大,则 电源电压为I1R0;再闭合开关S2 时,待测电阻Ry 并联连入电路,此时Ry 中的电流

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为I2-I1,则待测电阻 Ry ?

U IR ? 1 0 . I y I 2 ? I1

【答案】 (1)① 断开;② bc 间断路;③ 0.32;5 (2)①电路连接见上图;②

I1 R0 I 2 ? I1

五、综合应用题(共 6 分) 25. (6 分)小明家购买新房后,进行了装修. (1)为了起居方便,卧室的照明灯用两个开关进行控制,开关 S1 安装在进门处,开关 S2 安装在床头旁,按下其中任意一个开关都可以控制这盏灯。图中 S1、S2 均为单刀双掷开关, 可分别与上下两根导线连接(如: 述要求,又符合安全用电原则的是 。 ) 。在如图 1 所示的电路中,既能满足上

(2)人们常用绿色植物清除新房中的有害气体。为防止植物放在干燥的新房 中因缺水而枯死,爸爸将花盆放在装有水的盆中,并用塑料薄膜把叶子以下 的部位连同水盆一起罩住。半个月后,小明再次来到新房,惊喜地发现植物 长得很好,盆里还剩有一些水,而且可以看到塑料薄膜的内壁上有很多细 小的水珠,如图 2 所示。请结合物理知识回答: ①在盆上罩塑料薄膜的好处: ②水珠的形成经由的两种物态变化: . .

(3)爸爸想在客厅的竖直墙壁上悬挂一幅全家福相框,相框的上端有两 个挂钩。小明在墙上钉了第一根钉子 A,确定了左侧挂钩悬挂的位置, 如图 3 所示。 之后他们发现若想把相框悬挂端正, 确定第二根钉子 B (右 侧挂钩)的位置比较困难,为此爸爸和小明各自提出了一种解决方案, 请你把方案中的空白处补充完整。 【爸爸的方案】利用重力的方向总是竖直向下的知识。他将一块橡皮挂在细线的一端,做 成一个简易的铅垂线. 步骤 1:手拿铅垂线靠近相框的一侧; 步骤 2:调整相框的位置,直至 通器. 步骤 1:让连通器软管一侧的水面 步骤 2:调整相框的位置, ; ,此时右侧挂钩处即为钉子 B 的位置。 ,此时右侧挂钩处即为钉子 B 的位置。 【小明的方案】利用连通器原理.他找来一根透明的长软管,注入适量的水,做成一个连

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【解析】 (1)A图中两关都接下时会造成短路;B、C 都能实现两个开关控制同一盏灯,但是B开关 接在零线上不符合安全用电要求,C 既符合题意也符合安全用电要求。 (2)①将花盆上套上薄膜后可减小花盆中的水和空气的接触面积,从而减慢水的蒸发; ②盆中的水先汽化为水蒸气,然后在气温降低时这些水蒸气又液化成小水滴附着在塑 料薄膜的内壁上。故两种物态变化是汽化和液化。 (3) ①爸爸利用了重力总是竖直向下的特点, 所以调整相框某一竖直边跟重锤线平行即可; ②因为连通器中放同一种液体,液体静止时液面是相平的。若相框左右两侧的挂钩都 与连通器中水面重合(相平) ,说明相框是端正的。 【答案】 : (1)C; (2)①减慢水的蒸发;②汽化、液化; (3)[爸爸的方案]步骤2:相框的ab边(或cd边)与铅垂线平行(或重合) ; [小明的方案]步骤1:与钉子A的位置重合(相平) ; 步骤2:调整相框右侧挂钩与连通器软管的另一侧水面重合(相平) 。

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