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世界儿歌日介绍


世界儿歌日
1976 年,在比利时克诺克两年一度的国际诗歌会上创立了世界儿歌日,由 13 岁 以下的儿童每年在 3 月 21 日(二十四节气中的第四个节气春分)——春天到来 的第一天举行庆祝活动。主题是:关爱儿童、缔造和平、消灭战争、建设家园。 这项活动得到了联合国教科文组织的认可和支持。每年这一天,各国儿童组织、 教育机构用各种形式庆祝这一节日。 简介 3 月 21

日是“世界儿歌日”。 这个于 1976 年在比利时国际诗歌会上创 立的节日,

儿歌 1999 年被联合国教科文组织正式确立为国际性的儿歌日。作为世界 儿童的 一个独特的节日,“世界儿歌日”旨在寓教于乐,充分发展少年儿童的才 智个性和身心能力,并培养他们对传统文化、民族语言和价值的认同。但 是,“世界儿歌日”在国内的影响力甚微,儿歌在中国的情况更是让人担 忧,关注儿歌似乎成了日理万机的人们生活中的一种奢侈。 1976 年, 在比利时克诺克两年一度的国际诗歌会上创立了世界儿歌日, 由 13 岁以下的儿童每年在 3 月 21 日(二十四节气中的第四个节气春分) ——春天到来的第一天举行庆祝活动。主题是:关爱儿童、缔造和平、消 灭战争、建设家园。这项活动得到了联合国教科文组织的认可和支持。每 年这一天, 各国儿童组织、 教育机构用各种形式庆祝这一节日。 中国从 1999 年开始,每年举行各种形式的活动庆祝世界儿歌日。 发展 中国从 1996 年开始,每年举行各种形式的活动庆祝世界"世界儿歌日" 是 1976 年比利时国际诗歌会上创立的由 13 岁以下的儿童每年在春天到来

之际,围绕着"我与他,消灭战争,缔造和平,四海一家"主题举行庆祝活 动。这项活动得到了联合国教科文组织的认可和支持。本届世界儿歌日的 主题是"自然与家园"。"2000 年世界儿歌日-绿色童谣行动",是在成功举办 "1999 年世界儿歌日-爱与和平"庆祝活动基础上的延续和拓展, 也是对我国 多年来,尤其是 1994 年以来取得丰硕成果的旨在保护口述语言珍品、传播 生态文化的"童谣行动"的

儿歌日活动 搜集发掘、研究和传播工作的弘扬和推进。该行动以"世界儿歌日"庆祝活 动为起点,以"汇聚百万绿色心愿,构筑儿歌世纪森林"为核心,通过媒体 互动、征集竞赛、户外活动、成果展示和递交宣言等步骤成立绿色倡仪、 表达心愿、绿色实践、汇聚众愿和追求理想五步曲。整个活动历时 6 个月, 参与对象遍布全国各地中小学、幼儿园、征集的百万儿童少年"绿色心愿" 将凝聚成"绿色图腾"立体雕塑落成在"儿歌世纪森林"前。而十万"绿色心愿 "的签名将通过互联网传送世界各地,并提交联合国大会,倡议召开 "世界 儿童环保大会"。 由于该活动立意高远、受众群体巨大,社会意义深远,得到了社会各 界的积极支持和参与。 意义 “国际儿歌日”在中国的普及程度很低,而导致这种现象的首要原因 是国内儿歌事业的低迷,人们失去了关注儿歌的兴趣。提起儿歌,无论是 中年人,还是“80 后”,还是出生于

21 世纪的“小花朵”们,能说出的不外乎《小燕子》、《数鸭子》、《蜗 牛和黄鹂鸟》、《两只老虎》、《歌声与微笑》等几首“老儿歌”。儿歌 是每个人童年记忆中必不可少的部分,然而,如果该部分在两三代人的记 忆中完全相同,或许就不是“传承”一个词所能掩饰的了。在北京王府井 书店和西单图书大厦的少儿柜台,适合学龄前孩子的幼儿儿歌书籍和音像 制品林林总总不下 40 种,但是,翻开一些装帧精美的书籍,记者看到的却 依然是那些耳熟能详的“老儿歌”曲目。此外,据工作人员介绍,目前外 国儿歌的集锦类书籍受欢迎程度要比国内同类书籍高得多。 童谣征集 一些国内人士曾陆续发动了一些“新童谣征集”活动,一些新儿歌、 童谣也走进了幼儿园和小学的课堂,然而收效甚微,传唱率不高。现在的 孩子,大多还是唱着父辈甚至是祖辈传下来的儿歌,有时为了提高英语水 平也会学些英文儿歌,真正让孩子们喜欢又流传很广的新儿歌并不多见。 与此同时,流行歌曲也“乘虚而入”,《嘻唰唰》、《老鼠爱大米》在小 学校园中的传唱率相当高,很多小学生歌舞活动的音乐采用流行音乐 ?? 那么,又是什么原因让国产新儿歌遭到冷遇。


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