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初中生物教研活动资料:尝试对植物进行分类(共27张)


欢迎各位领导和 老师莅临指导 如果想在超市买一瓶海天草菇酱油,应 该怎样找到它? 如果想要在超市买一瓶海天草菇酱油, 应该怎样找到它? 超市 调味品区 酱油 品牌 种类 一级导学:夯实基础 1、生物学家在对植物进行分类时,要仔 细观察植物的形态结构 _________,如被子植物的 花 、____ 果实和 根 、____ 茎 、_____ 叶 、____

_____ 种子 的形态结构,从这些器官中发现它 ______ 不同 的特征,从而确定它 共同 或_______ 们_______ 们的亲缘关系。 花 果实 、 2、在被子植物中,______ 、______ 种子 往往作为分类的主要依据。 _______ 各种各样的植物 植物分类的依据: 形态结构上共同的或不同 的特征 根、茎、叶、花、果实、种 子等器官的特点都属于形态 结构方面的特征 小组合作探究一:找特征 海带 葫芦藓 鳞毛蕨 柳杉 扁豆 水稻 小组合作探究一:找特征 要求: 观察材料盘中的 植物,对照资料,确定这些 植物的完整个体具有哪些器 官,并填写在表格上。 葫 芦 藓 鳞 毛 蕨 柳 杉 扁 豆 水 稻 植物名称 根 茎 叶 花 果实 种子 海带 葫芦藓 √ √ √ √ √ √ √ 鳞毛蕨 柳杉 扁豆 水稻 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 小组合作探究二:找亲戚 泥炭藓 判断下面这些植物分别和材料盘中 的哪种植物最相似?你这样划分的 依据是什么?它们属于哪一类群? 假 ① 紫菜 ② 1CM 根 ③ 油松 ④ 玉米 里 白 ⑤ 番 茄 ⑥ 小组合作探究二:找亲戚 紫菜 ① 植物分类的意义:更好地研究植物的亲缘关 水稻 单子叶植物 泥炭藓 ② 系和进化关系。 扁豆 双子叶植物 油松 ③ ④ ⑤ 玉米 番茄 里白 柳杉 裸子植物 鳞毛蕨 蕨类植物 葫芦藓 苔藓植物 海带 藻类植物 ⑥ 小组合作探究三:分类 请小组讨论,根据植物形态结构的 相似程度对老师提供的植物进行分 类,并把结果写在大卡上,可以参 考下面的格式表达。 植物 写出分类依据 写出植物名称 分类方法一: 植物 依据 1 依据 2 依据 3 …… …… 依据 N 分类方法二: 较好的方案 依据 2 依据 4 植物 依据 1 依据 3 依据 N 植物 有种子 种子植物 无种子 孢子植物 有果皮 被子植物 无果皮 裸子植物 有茎叶 无茎叶 单子叶 平行脉, 一片子叶 植物 A 网状脉 ,两 双子叶 片子叶 植物 B C 有根 蕨类 植物D 假根 苔藓 植物 E 无根 藻类 植物 F 水绵 藻类植物 肾蕨 蕨类植物 木芙蓉 双子叶植物 吊兰 单子叶植物 银杏 裸子植物

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